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文档简介
学校___________年级_________班级______考号________姓名________………密…………封……………线…………初二物理学情调研测试题学校___________年级_________班级______考号________姓名________………密…………封……………线…………出题人:审题人:一、单项选择题(每小题3分,共48分。四个选项中只有一个选项正确,将正确答案的字母填入答题卡)1.我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”长度相差大约为()A.3mm B.3cm C.3dmD.3m2..生活中处处有物理,根据你的经验,下列描述最符合实际的是()A.中学生的平均身高约为2.5m B.物理课本宽度约为18cmC.人的正常体温约为39.5℃ D.中学生百米赛跑成绩约为5s3.北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是()A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草4.我们描述一颗地球同步卫星是静止的,所选参照物可能是:A.太阳B.月球C.地面D.都可以5.游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是:A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木6.2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课,下列说法正确的是:A.王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B.王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C.王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D.在太空讲话时声带不振动也能发出声音7.在成都地铁3号线磨子桥站出口,行人走上“琴键”台阶(如图),台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景,下列说法正确的是()A.该音乐声由行人振动产生 B.该音乐声不能在真空中传播C.乐曲的音色与行人的心情有关 D.乐曲的音调越高响度一定越大8.考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的()A.传播速度 B.响度 C.音调 D.音色9.2024年全国科技活动周开展了人工智能进校园活动。如图所示,同学们与智能机器人交流互动时,机器人的声音()A.不是由振动产生的 B.不能在真空中传播C.在气体中传播得最快 D.音调的高低与振幅有关10.中华民族传统乐器历史悠久、种类繁多。关于乐器使用所涉及的声现象,下列分析正确的是A.唢呐表演,模仿鸟儿的叫声令人愉悦,是乐音B.笛子演奏,按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.击鼓鸣锣,告知将士冲锋或收兵,说明声音可以传递能量D.敲击编钟,周围的人能听到声音,说明声音的传播不需要介质11.有关声音的知识,下列说法正确的是:A.声音从水中传到空气中,它的传播速度将变大B.医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递能量C.汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息D.把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声12.姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口集合。作出他们的路程与时间的关系图象分别如图中的两条实线所示,弟弟的图线为直线。下列判断正确的是()A.弟弟比姐姐早5min离开家B.弟弟和姐姐的平均速度相同C.弟弟比姐姐早5分钟到达集合点D.姐姐一直做匀速直线运动13.如图所示的图像描述了做直线运动的物体的运动情况,下列根据图像得出的信息错误的是:A.物体在做匀速直线运动B.该物体运动1.5s通过的距离是3mC.该物体在第2秒时的速度大于第1秒时的速度D.该物体的运动速度是2m/s14.噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是:A.在学校周围植树B.学校附近禁止汽车鸣笛C.教室安装隔音玻璃D.在靠近学校的道路旁安装隔声板15.关于误差,下列说法中正确的是:A、认真细致地测量可以避免误差B、用精密仪器测量就不会出现误差C、误差的出现只与仪器有关,与人的操作无关D、求多次测量的平均值,可以减小误差16.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了1h。前20min的平均速度是30km/h,后40min的速度是60km/h,则该汽车在这1h内的平均速度是:A.35km/h B.40km/hC.45km/h D.50km/h二、实验探究题(每空2分,共32分)17.在探究声音的产生与传播时,老师和同学们进行了以下的探究实验:实验一:将敲响的音叉插入水中,我们看到水花四溅,说明发声的音叉正在_________;这种实验方法叫做___________;实验二:将正在响铃的闹钟放入真空罩中,关闭阀门,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气时,我们听到的铃声在逐渐______;打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩,我们听到铃声又逐渐______;进行推理:如果将玻璃罩内抽成真空,就听不到任何声音。说明真空传声,也说明:声音的传播需要。18.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,停表每小格表示1s(指针转动未超过一周)。请完成下列问题:(1)该实验的原理是;实验中的测量工具有:停表和。
(2)实验中应使斜面的坡度较,其目的是。
(3)请根据图中信息回答:全程的平均速度vAC=m/s;小车通过下半段路程的平均速度vBC=m/s。
(4)由实验可以看出,小车在下滑过程中速度越来越(选填“大”或“小”),说明小车在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。19.如图所示为一个水滴下落过程的示意图,水滴由A位置下落到B位置,A、B之间的距离为cm,所用的时间为0.2s,依据公式速度的计算公式,可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为cm/s。三、简答与计算题(20题4分,21题8分,22题8分,共20分)20.我们在生活中常常听到“两地车程1小时”这样的说法。从物理学角度判断,此说法是否正确?如果不正确,错在哪里?21.小明乘坐小汽车在某高速公路上看到了如图所示的区间测速的警示牌。“区间测速”是指测量在某一段路程中的平均速度。请根据这两块警示牌,完成下例问题:(1)图中的“90”的含义是:___________________
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