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文档简介
第一
单元细胞的概述及其分子组成
第1课时走近细胞
【课标要求】1.说明有些生物体只有一个细胞,而有的由很多细胞构成。这些细胞形态和功能
多样,但都具有相似的基本结构。2.描述原核细胞和真核细胞的最大区别是原核细胞没有以
核膜为界限的细胞核。3.活动:使用显微镜观察各种细胞。
考点一细胞是生命活动的基本单位
■梳理归纳夯实必备知识
1.细胞学说及其建立过程
(1)主要内容
细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞
发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
细
胞内容细胞是一个相对独立的单位,既有它自己
学的生命,又对与其他细&共同组成的整体
说生命起作用
新细胞是由老细胞分裂产生的
(2)意义:细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
(3)细胞学说的建立过程(连线)
科学家成就
①列文虎克a.创建了细胞学说
b.提出细胞通过分裂产
②施莱登和施旺生新细胞
c.观察到植物的木栓组
③魏尔肖织由许多小室组成,并
把“小室”称为细胞
④罗伯特•胡克d.用自制的显微镜观察
到了活细胞
⑤维萨里和比夏e.在器官、组织水平上
研究生命
教材隐性知识*
源于必修1P3“思考・讨论”:施莱登和施旺在只是观察了部分动植物的组织的基础上,
利用不完全归纳法提出“所有的动植物都是由细胞构成的”,且这一结论是可信(填“可信”
或“不可信”)的。
2.细胞是基本的生命系统
(1)生命活动离不开细胞
无细胞结构,必须寄生在活细
病毒
胞中才能生活
生物单细胞依靠单个细胞完成各种生命
生物活动
多细胞依赖各种分化的细胞共同完成
生物复杂的生命活动
各种生理
细胞代谢
活动
动植物的生
生长发育细胞增殖与分化
命活动基础
遗传变异细胞内基因的传递和变化
(2)生命系统的结构层次
细胞
(生物圈
炳
成
[最大
织
组
-生态系统
幽
成
定无机环境
官
一1+
器空1群落
成
向
系间所有组成
统I
种群
;构成\II同种生物
动物\全部个体
;-----------^个体------
r------微观-----+------宏观------
①最基本和最大的生命系统分别是细胞和生物圈。
②地球上最早的生命形式是单细胞生物。
③生物繁殖和进化的基本单位是独群;生态系统是由群落及其所处的无机环境构成的。
④病毒不能进行独立的代谢,不属于生命系统的结构层次。但病毒在宿主细胞中能繁殖,产
生与亲代相同的子代病毒,繁殖是生物的基本特征之一,所以病毒属于生物。
■考向突破强化关键能力
考向一细胞学说的创立过程及内容辨析
1.细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑,下列有关总结和推断正确的是()
A.比利时的维萨里发现了细胞,施莱登和施旺是细胞学说的主要创立者
B.根据魏尔肖的研究推知:细胞都来源于先前存在的细胞的有丝分裂
C.细胞学说的基本内容论证了生物界的统一性
D.一切原核生物和真核生物都是由细胞和细胞产物所构成的
答案C
解析罗伯特•胡克发现了细胞,A项错误;魏尔肖的研究表明,细胞都来源于先前存在的
细胞,细胞通过分裂产生新细胞,但细胞并不都来源于先前存在的细胞的有丝分裂,如受精
卵来自精子与卵细胞的受精作用,B项错误;细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞和细
胞产物所构成的,D项错误。
特别提醒】细胞学说中的3个“未涉及”和2个“统一了”
“未涉及”未涉及原核细胞;未涉及病毒;未涉及生物或细胞间的“差异性”
统一了“动植物”(均由细胞构成);统一了“细胞”(细胞均有自己的生命
“统一了”
又对整体生命起作用,新细胞均来自老细胞)
考向二生命系统的结构层次及相互关系
2.下列对“系统”的认识,正确的是()
A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的''生命系统”是细
胞
B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的
所有生物
D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的
答案A
解析细胞是生物体结构和功能的基本单位,是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,
A正确;生命系统最小的层次是细胞,蛋白质和核酸不属于“生命系统”的层次,B错误;
“生态系统”是指在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,
C错误;不是每种生物个体都具有系统层次,如植物无系统层次,单细胞生物没有系统、器
官、组织这三个层次,D错误。
3.下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是()
A.原核细胞通过无丝分裂增加个体数量,支持细胞是生命活动基本单位的学说
B.离体叶绿体在一定条件下能释放氧气现象不支持细胞是生命活动基本单位的学说
C.病毒具有完整的结构并能繁殖,因此病毒是生命系统最基本的结构层次
D.植物的花、果实、种子构成植物的生殖系统
答案B
解析原核细胞通过二分裂增加个体数量,A错误;生命活动的基本单位是细胞,离体的叶
绿体不是生命系统的结构层次,故离体叶绿体在一定条件下能释放氧气现象不支持细胞是生
命活动基本单位的学说,B正确;生命活动的基本单位是细胞,病毒不具有细胞结构,必须
寄生在细胞中繁殖,C错误;植物没有系统这个层次,植物的花、果实、种子属于不同的器
官,D错误。
考向三病毒的结构、代谢及生活方式
4.2020年10月5日,诺贝尔生理学或医学奖颁发给丙型肝炎病毒的发现者。丙型肝炎病毒
是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述,正确的是()
A.丙型肝炎病毒属于生命系统结构层次的最低层次
B.一定含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P
C.丙型肝炎病毒的遗传物质彻底水解后有6种产物
D.丙型肝炎病毒与肺炎链球菌二者的增殖方式相同
答案C
解析病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,A错误;丙型肝炎病毒是由RNA和
蛋白质组成的,一定含有C、H、O、N、P五种元素,B错误;丙型肝炎病毒的遗传物质是
RNA,彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种含氮碱基,共6种,C正确;肺炎链球菌为原核
生物,其增殖方式是二分裂,丙型肝炎病毒通过在宿主细胞内复制(包括吸附、侵入、脱壳、
增殖、装配及释放)进行增殖,D错误。
5.(2020•全国II,1)新冠病毒(SARS—CoV—2)和肺炎链球菌均可引发肺炎,但二者的结构不
同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是()
A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
B.新冠病毒与肺炎链球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成
C.新冠病毒与肺炎链球菌二者遗传物质所含有的核甘酸是相同的
D.新冠病毒或肺炎链球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
答案D
解析新冠病毒进入宿主细胞的方式属于胞吞,A项错误;新冠病毒没有细胞结构,利用宿
主细胞的核糖体进行蛋白质合成,肺炎链球菌利用自身的核糖体进行蛋白质合成,B项错误;
新冠病毒的遗传物质是RNA,RNA的基本组成单位是核糖核甘酸,肺炎链球菌的遗传物质
是DNA,DNA的基本组成单位是脱氧核甘酸,二者遗传物质所含有的核苜酸不同,C项错
、口
o
【归纳总结】病毒相关知识整合
[提醒]并不是所有病毒侵染细胞时只将其遗传物质注入细胞中,蛋白质外壳留在细胞外。
比如有些包膜病毒(如HIV、SARS病毒、H5N1等)在其核衣壳外面还有类似细胞膜的包膜,
它们借助包膜与宿主细胞膜融合,将整个核衣壳注入细胞中。
考点二细胞的多样性与统一性
■梳理归纳夯实必备知识
1.原核细胞与真核细胞
高等植物细胞
图1图2
⑴图1属于原核细胞,图2属于真核细胞(均填“原核细胞”或“真核细胞”)o
(2)写出图1大肠杆菌细胞中下列结构的名称:
①拟核;③细胞壁;⑤核糖体;⑥鞭毛。
(3)图1蓝细菌中无图2细胞中的⑥叶绿体,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻遁
素和叶绿素及光合作用所需的酶。
(4)比较原核细胞和真核细胞
原核细胞无以核膜为界限的细胞
核,只有拟核(无染色体)
真核细胞有以核膜为界限的真正细
胞核(直染色体)
原核细胞细胞壁主要成分为区里里
(细胞壁
植物细胞壁主要成分为红
真核it地.维盍和果胶,真菌细胞壁
成分则主要为几丁质
.愿核细胞口方垓域状于甘仙细的典
细胞器)-
、真核细胞有每种细晌黑
,遮垓细理多数为二分裂
[分裂方式"
、真核细胞主要为有丝分裂,还有无
,丝分裂和减数分裂
原核细胞不遵循
是否遵循
孟德尔定律一自然状态下进行有性生殖
\J真核细胞Rd•垓其田;酋潴街其出不
遵循,无性生殖时不遵循
一,厚核细胞只能发生基因突变
(变异类型)一
真核细胞可发生基因突变、染色体
变异及基因重组
-教材隐性知识•
源于P12”拓展应用”:支原体可能是最小、最简单的单细胞生物。与细菌的细胞结构
的区别是支原体没有细胞壁。
细胞膜
细胞质
DNA
核糖体
RNA
支原体结构模式图
2.细胞的多样性和统一性分析
(1)细胞的多样性体现及原因
L细胞的形状、大小、种类、结构等方
体现面的差异,如原核细胞与真核细胞
――动物细胞和植物细胞的不同
胞
一同一个体不同类型细胞
的
多
直接原因:构成细胞的蛋白质分
样
原因子不同
—根本原因:DNA的多样性(不同
生物间)及基因的选择性表达
(同种生物不同细胞间)
(2)细胞的统一性的“五个”表现
糖体
、核
胞质
、细
胞膜
都有细
过-
细
质
能源物
为直接
TP作
都以A
一般
胞生匕
的
组成
同
本相
类基
物种
化合
素和
的元
细胞
统组成
一
增殖
的方式
胞分裂
都以细
性里也
一套
,共用
物质
遗传
作为
DNA
都以
遗传
码
传密
一遗
能力
关键
强化
破
向突
■考
功能
结构和
细胞的
、原核
一真
考向
)
的是(
不正确
叙述,
特征的
菌共同
门螺杆
里的幽
胃肠道
生活在
细胞和
体胃壁
下对人
6.以
核糖体
所都是
质的场
成蛋白
A.合
同
程度不
但复杂
膜,
生物
具有
B.都
都相同
和场所
的过程
胞呼吸
C.细
物
取有机
境中摄
生存环
需要从
D.都
C
答案
和线粒
质基质
在细胞
,场所
呼吸
无氧
吸和
氧呼
包括有
吸作用
,呼
细胞
真核
胞为
壁细
解析胃
误。
项错
用,C
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