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文档简介
专题15电流和电路
考点解读
《电流和电路》是电学知识的开篇,同时也是学生认识电路的初步知识。本章内容从学生
熟悉的简单现象切入,从认识电路到电路的不同连接方式,初步建立电流的概念、学习电流的
测量,符合学生认知规律,体现了物理课程新标准的基本理念。本章主要内容是电学的三个基
本概念——电荷、电流、电路。教材在本章以及后续的章中,注意将“电荷、电流、电路、电
压、电阻”等基本概念建立起相互联系,这些概念是构成初中阶段电学知识体系的重要基础。
两种电荷
【母题1](2023•岳阳)将两个带电轻质小球悬挂起来,慢慢靠近,会出现的现象是()
【答案】D
【分析】同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
【解答】解:根据电荷间的相互作用规律可知,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,因此
A5C错误,。正确。
故选:Do
【母题2](2023•镇江)如图所示,在科技节表演中,小林用尸VC塑料管隔空推起塑料细丝,
使它不下落,已知塑料细丝带负电荷,则尸医管()
塑料细丝
PVC塑料管
A.带正电荷B.带负电荷C.不带电D.无法判断
【答案】B
【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
【解答】解:用JVC塑料管隔空推起塑料细丝,使它不下落,说明存在排斥力,根据同种电荷
相互排斥,尸VC管带的电荷与塑料丝相同,都是负电荷。
故选:B。
【母题3](2023•淄博)用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属球,验电器的金
属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是()
A.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
B.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子
C.验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷
D.玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球上的部分电子转移到玻璃棒上
【答案】D
【分析】(1)摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移;
(2)由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同;当两个不同物体互相摩擦的时候,束缚电
子本领弱的就会失去电子,失去电子的物体因缺少电电子带正电;束缚电子能力强的就会得到
电子,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电;
(3)验电器工作原理:同种电荷相互排斥;
(4)自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷;丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的
橡胶棒带负电。
【解答】解:A、丝绸和玻璃棒摩擦电荷(电子)发生了转移,故A错误;
2
B,丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,丝绸得到电子带负电,玻璃棒失去电子带正电,故3错误;
CD,丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,缺少电子,与验电器的金属球接触后,金属箔片上部分电
子转移到玻璃棒上来,使金属箔片失去电子而带正电,因此验电器的金属箔会张开,故C错误,
。正确。
故选:Do
方法技巧
1.摩擦起电、带电体吸引轻小物体的性质、电荷间相互作用是中考热点。其中,判断物
体的带电性质为考查重点,判断物体是否带电时,一般从以下几个方面入手:
(1)物体是否能吸引轻小物体;
(2)相互排斥的两个物体必带同种电荷,相互吸引的两个物体可能带异种电荷或只有一
个物体带电;
(3)让不带电的验电器金属箔张开的物体带电。
电流和电路
【母题4](2023•泰安)下列电路中,闭合开关后,电流表能正确测量出通过灯泡4电流的是
3
【答案】D
【分析】电流表应串联接入电路中,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出;电流表
与谁串联,测量的就是谁的电流。
【解答】解:A、电流表与灯泡右并联接入了电路,不能测量通过灯泡右的电流,故A错误;
3、闭合开关后,该电路为并联电路,电流表与右串联在支路中,能直接测量右的电流,故3
错误;
C、闭合开关后,该电路为并联电路,电流表接在干路中,测量的是总电流,无法直接测量%
的电流,故C错误;
闭合开关后,该电路为串联电路,电流表能测量通过右的电流,故。正确。
故选:Do
【母题5](2023•济南)如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡乙、乙和甲、乙、
丙三个电表(电流表或电压表)组成。闭合开关S后,两个小灯泡乙、以均能发光。下列关于
甲、乙、丙三个电表的判断,正确的是()
A.甲是电压表,乙、丙是电流表B.乙是电压表,甲、丙是电流表
C.甲是电流表,乙、丙是电压表D.丙是电流表,甲、乙是电压表
【答案】B
4
【分析】闭合开关S后,两个小灯泡七、4均能发光,两盏灯可能是串联,也可能是并联,且
电流表串联在被测电路中(或电流表在电路中相当于导线),而电压表并联在被测电路两端(或
电压表在电路中相当于断路),据此分情况讨论,最终得出甲、乙、丙三个电表的类型。
【解答】解:闭合开关S后,两个小灯泡右、右均能发光,两盏灯可能是串联,也可能是并联,
且电流表串联在被测电路中(或电流表在电路中相当于导线),而电压表并联在被测电路两端
(或电压表在电路中相当于断路);
①若右、4串联,根据电流的流向可知,此时丙表并联在右、4的两端,则丙是电压表;此
时乙表串联在电路中,则乙是电流表;为了避免右被短路,则甲只能是相当于断路的电压表,
由此可知,乙是电流表,甲、丙是电压表;
②若右、右并联,根据电流的流向可知,乙表只能是相当于断路的电压表,丙表串联在右的支
路中,则丙是电流表;此时甲表串联在干路中,所以甲是电流表,
由此可知,乙是电压表,甲、丙是电流表;
结合选项可知,只有3项正确。
故选:Bo
【母题6](2023•宿迁)如图所示,电源电压不变将开关S、H都闭合,灯泡右与右正常发光,
两灯是联,电流表测量—电流,此时断开电流表的示数—(选填“变大”、
“变小”或“不变”)□
【答案】并;U-,不变。
【分析】闭合开关,两灯泡并联接入电路,电流表与所测电路元件串联接入电路,并联电路互
不影响。
5
【解答】解:分析电路图可知,电流的路径有两条,一条经过右和电流表,另外一条经过和
灯泡右,所以电路为并联电路,
电流表和4在同一条支路上,所以测4的电流,
断开4所在支路为断路,因为并联电路中各用电器互不影响,所以电流表的示数不变。
故答案为:并;L2;不变。
方法技巧
1.形成:电荷的定向移动形成电流。
该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液
来讲,正负离子定向移动形成电流。
2.电流方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部,电流的方向从电源
的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
3.获得持续电流的条件:①电路中有电源、②电路为通路。
4.电流
(1)单位:在国际单位制中,电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位
还有:毫安(mA)、微安(nA);换算关系:lA=1000mA,lmA=1000nAo
一些常见的电流值:家用电冰箱的电流约为1A,家用空调的电流约为5A,计算器中电流
约为lOOkiA,手电筒中的电流约为200mA等。
(2)电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如
电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转
换法的科学思想。
5.电路:用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。常见的电路状态
有:通路、开路、短路。
6.三种电路:①通路:接通的电路;②开路:断开的电路,也叫断路;③短路:电源两
端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起
6
火灾。
7.电路组成:
②用电器:用电来工作的设备。工作时:将电能T其他形式的能。
③开关:控制电路的通断。
④导线:输送电能。
8.电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
03电流的测量
【母题7](2023•盐城)在如图所示的电路中,闭合开关,灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮
的原因,将一根完好的导线一端固定在电源正极,另一端依次接触八6、c、d四个接线柱,
发现只有与d接线柱接触时灯泡乙才发光。若电路中只有一处断路,位置可能是()
C.导线②D.灯泡4
【答案】D
【分析】根据实物图可知,两个灯泡串联接入电路中,根据闭合开关后灯泡的发光情况判定电
路是发生了断路还是短路,然后根据导线的接法分析电路故障的原因。
【解答】解:根据实物图可知,两个灯泡串联接入电路中,当开关闭合时,灯4、右均不亮,
这说明电路出现了断路故障;
某同学用一根完好的导线,一端固定在电源的正极,另一端依次接触八6、c、/四个接线柱,
7
发现只有与d接触时小灯泡&才发光,这说明接触八b、c时,电路仍然是断开的,接触d时
电路是闭合的,所以断路出现在cd之间,即灯泡右断路。
故选:Do
【母题8】(2023•成都)如图所示的实验电路,还有部分导线未连接,字母a、b、c、d、e、
f、g、〃表示各元件的接线柱。下列操作能让灯七、4都亮起来的是()
A.用导线连接d、f,再闭合开关S
B.用导线连接6、f,再闭合开关S
C.用一根导线连接e、g,用另一根导线连接d、f,再闭合开关S
D.用一根导线连接e、f,用另一根导线连接d、g,再闭合开关S
【答案】C
【分析】电路的三种状态:
通路:处处连通的电路叫通路,通路时,有电流通过用电器,用电器工作,这样的电路也叫闭
合电路;
断路:断开的电路叫断路或开路;断路时,没有电流通过用电器,用电器不工作;
短路:不经过用电器而直接将电源两极连接的电路叫短路;电源短路:是指用导线直接将电源
两极连接起来的电路。电源短路时,电路中有强大的电流通过,可能烧毁电源和导线,甚至引
起火灾,因此绝对不允许发生电源短路。
【解答】解:A、用导线连接“、f,再闭合开关S,灯4亮,灯乙不亮,故A错误;
B、用导线连接6、f,再闭合开关S,灯4亮;此时灯右没有接入电路(或4所在电路断路),
则右不亮,故3错误;
C、用一根导线连接e、g,用另一根导线连接d、f,再闭合开关S,两灯并联,都亮,故C
正确;
D、用一根导线连接e、f,用另一根导线连接d、g,再闭合开关S,电源短路,两灯都不亮,
且会烧坏电源,故。错误。
故选:C。
【母题91(2023•青岛)在水果中平行插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。
如图甲所示,几个水果电池提供的电力足以点亮一排发光二极管。
(1)图甲中的“水果”在这里扮演了电源的角色,它为发光二极管提供了
(2)如图乙所示,将电压表接在西红柿电池两端,指针向右偏转一定角度,则金属片3是这
个电池的极。
(3)给图丙中的螺线管通电后,请标出螺线管的极性。
A
NS
匚西红柿电池3
【答案】(1)电压;(2)正;(3)
【分析】(1)水果电池是电源,给发光二极管提供电压。
(2)电压表的正接线柱接在靠近电源正极的那一端。
(3)根据安培定则判断通电螺线管的磁极。
【解答】解:(1)图甲中的''水果”在这里扮演了电源的角色,它为发光二极管提供了电压。
(2)如图乙所示,将电压表接在西红柿电池两端,指针向右偏转一定角度,则金属片3是这
个电池的正极,因为电压表的正接线柱接在靠近电源正极的那一端。
(3)根据安培定则,电流从螺线管的右侧流入、左侧流出,螺线管的左端是N极,右端是S极;
9
故答案为:(1)电压;(2)正;(3)
方法技巧
1.测量仪器:电流表。
①定义:用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表(亦称磁电式表头,
由于测量的需要不同,电流表可分为安培表、毫安表和微安表。
②特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。
2.测量方法:
(一)读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流
值。
(二)使用时规则:两要、两不要。①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接
线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的量程。危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测
不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
选择量程:实验室用电流表有两个量程,0〜0.6A和0〜3A。测量时,先选大量程,用开
关试触,若被测电流在0.6A〜3A可测量,若被测电流小于0.6A,则换用小的量程,若被测电
流大于3A则换用更大量程的电流表。
④绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
1.(2023•平潭县校级模拟)如图是用一个带正电的玻璃棒接触一个原来不带电的验电器的过
程,下列说法中正确的是()
10
A.接触瞬间,玻璃棒上的正电荷转移一部分到金属箔上
B.接触瞬间,金属箔上的负电荷转移一部分到玻璃棒上
C.接触瞬间,形成瞬时电流的方向是从金属箔到玻璃棒
D.接触瞬间,由于玻璃棒是绝缘体故电荷不会发生转移
【答案】B
【分析】电荷的定向移动形成电流;正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
【解答】解:用带有正电荷的玻璃棒接触一个原来不带电的验电器,玻璃棒由于缺少电子带正
电,金属箔上的电子转移到玻璃棒上,形成瞬间电流。
故选:Bo
2.(2023•卧龙区二模)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,
如图所示。下列说法正确的是()
育鹭胶棒
金属不1二
ra
金属箔
A.用摩擦的方法可以使橡胶棒产生电荷
B.该现象能说明橡胶棒带了负电荷
C.验电器金属箔片张开是因为带了同种电荷而互相排斥
D.验电器金属箔片张开的过程中,瞬间电流的方向是从金属球到金属箔片
【答案】C
【分析】(1)摩擦起电的实质是电荷的转移,原子核束缚电子能力强的物体得到电子带负电;
原子核束缚电子能力弱的物体,失去电子带正电。
(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥;
11
(3)电流方向应该是正电荷移动的方向。
【解答】解:A、摩擦起电的过程,本质是电子发生转移的过程,并不是创造了电荷,故A错
误;
B,毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,橡胶棒原子核束缚电子的能力强,毛皮上的电子转移到橡胶
棒上,橡胶棒得到电子而带负电,但3选项里指验电器的金属箔片张开,这只能说明橡胶棒有
电荷,不能说明负电荷,故3错误;
C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥,故C正确;
D.橡胶棒接触验电器的金属球,这时橡胶棒上的电子通过金属球,流向金属箔片,而电流的
方向应该是正电荷移动的方向与电子的移动方向相反,所以瞬间电流的方向应该是从金属箔片
到金属球,故。错误;
故选:C。
3.(2023•天元区模拟)关于电流和电源,下列说法中正确的是()
A.电路中只要有电源,就一定有电流
B.电流是由电荷做无规则运动形成的
C.在电源的外部,电流从电源的正极流向电源的负极
D.金属导体中的电流方向与电子移动的方向相同
【答案】C
【分析】(1)电路中有电压,且电路为通路时,才会形成持续的电流;
(2)电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因,电荷的定向移动形成电流
(3)在电源外部,电流由正极流向负极;
(4)电荷的定向移动形成电流,正电荷的定向移动方向是电流的方向,电子的移动方向与电
流的方向相反。
【解答】解:
A、电路中要有电源不一定有电流,电路必须是通路才行,故A错误;
3、电流是电荷的定向移动形成的,故3错误;
C、在电源外部,电流由电源正极流向电源负极,故C正确;
。、电子带负电,金属导体中电流的方向与电子定向移动的方向相反,故。错误;
故选:C。
4.(2023•宜兴市二模)将灯泡l和%接入如图所示电路,闭合开关。下列说法正确的是(
12
)
A.灯泡右先亮,灯泡右后亮
B.通过灯泡右的电流方向是由5向A
C.用一根导线直接接在A、3两个接线柱上,灯泡%不发光
D.不可以用导线直接连接A、C两个接线柱,会烧毁电源
【答案】D
【分析】(1)闭合开关后,电路为通路,整个电路各处同时形成电流;
(2)电源的外部,电流通过外部电路,从电源的正极流向负极;电源的内部,电流从电源的
负极流向正极;
(3)用一根导线直接接在A、3两个接线柱上,灯泡乙会被短路;
(4)直接用导线接连接A、C两个接线柱,电源会被短路。
【解答】解:A、闭合开关后,电路为通路,整个电路各处同时形成电流,所以两灯同时发光,
故A错误;
电源的外部,电流通过外部电路,从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极出发,
通过导线先流过开关,再流入灯泡右的的A接线柱,之后从3接线柱流出,故3错误;
C、用一根导线直接接在A、3两个接线柱上,灯泡右会被短路,则灯泡右不发光,故C错误;
。、直接用导线接连接A、C两个接线柱,电源会被短路,则可能会烧毁电源,故。正确。
故选:Do
5.(2023•忻州模拟)电线杆上常安装着如图所示的绝缘子,起到绝缘、防止电火花产生的作
用,下列可用来制作这种绝缘子的材料是()
13
A.钢铁B.陶瓷C.铝D.石墨
【答案】B
【分析】容易导电的物体叫导体,如金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如塑
料、橡胶、陶瓷等;导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
【解答】解:根据材料的导电性判断,在通常情况下,钢铁、铝、石墨是容易导电的物体,是
导体;而陶瓷是不容易导电的物体,是绝缘体。而题中说明了绝缘子是起到绝缘的作用,故用
来制作这种绝缘子的材料是陶瓷。
故选:Bo
6.(2023•冷水江市二模)如图所示电路,在金属夹子A、3之间分别接入下列学习物品,闭
合开关后,小灯泡能发光的是()
A.塑料尺B.橡皮擦C.金属圆规D.木制书签
【答案】C
【分析】要使小灯泡发光,在金属夹之间必须接入导体,容易导电的物体是导体,不容易导电
的物体是绝缘体。
【解答】解:常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。题中塑料尺子、橡
皮擦、木制书签都是绝缘体,只有金属圆规是导体,而要使小灯泡发光,在金属夹之间必须接
入导体,所以开关闭合后小灯泡能发光的是金属圆规。
故选:C。
7.(2023•越秀区校级二模)如图.,用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体,摩擦后失去电子
的玻璃棒丙分别靠近甲、乙,现象如图6所示,则()
14
B.乙可能不带电
C.丙一定带正电
D.甲和乙靠近时,一定如图c所示
【答案】C
【分析】(1)摩擦后失去电子的物体带正电。
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(3)带电体可以吸引轻小物体。
【解答】解:A、摩擦后失去电子的玻璃棒丙带正电,甲与丙相互吸引,甲可能带负电,也可
能不带电,故A错误;
丙带正电,丙和乙相互排斥,乙一定带正电,故3错误;
C、摩擦后失去电子的玻璃棒丙一定带正电,故C正确;
。、乙带正电,甲可能带负电,也可能不带电,甲和乙靠近时,会相互吸引,故。错误。
故选:C。
8.(2023•道县校级一模)如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹
住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由
木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是()
甲乙
A.塑料板是导体
B.摩擦过程中创造了电荷
C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷
15
D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体
【答案】D
【分析】(1)不容易导电的物体是绝缘体。
(2)摩擦起电的实质是电子的转移。
(3)相互摩擦的两个物体会带等量的异种电荷。
(4)带电体能够吸引轻小物体。
【解答】解:A.塑料板不容易导电,是绝缘体,故A错误;
B.摩擦过程中不会创造电荷,只是电荷发生了转移,故3错误;
C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷,故C错误;
D.由于带电体能吸引轻小物体,所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时,塑料板
上带电区域把木屑吸住,故。正确。
故选:Do
9.(2023•三江县校级一模)如图所示,女孩触摸“静电球”时头发会“飞”起来,关于这个
现象,下面说法正确的是()
A.“飞”起来的每根头发带的是同种电荷
B.头发与静电球带的是异种电荷
C.“飞”起来的头发上产生了电荷
D.头发“飞”起来是由于静电球的吸引
【答案】A
【分析】(1)同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;
(2)摩擦起电并不是产生了电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开。
【解答】解:A、每根头发因带同种电荷互相排斥而“飞”起来,故A正确;
女孩触摸“静电球”,头发与静电球带的是同种电荷,故3错误;
C、“飞”起来的头发上并没有产生电荷,只是发生了电荷的转移,故C错误;
16
。、头发''飞”起来是因为带同种电荷互相排斥,不是由于静电球的吸引,故。错误。
故选:A。
10.(2023•温江区模拟)小乐连接了如图所示的电路,下列判断正确的是()
A.只闭合右亮,右不亮B.只闭合邑,乙不亮,右亮
C.闭合工和$2,右亮,Z不亮D.闭合和$2,七和4都不亮
【答案】D
【分析】串联是指用电器依次连接的电路。
并联是指用电器并排连接的电路。
短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路。
有电流通过的灯泡会发光,没有电流通过的灯泡不发光。
【解答】解:A、根据电路图可知,只闭合断开邑时,两灯泡并联,因此乙、乙都亮,故
A错误;
B、根据电路图可知,只闭合邑,断开H时,电路断路,因此乙、乙都不亮,故3错误;
CD、根据电路图可知,闭合H、S2时,电路短路,灯泡乙、J都不亮,故C错误、。正确。
故选:Do
11.(2023•吉安县校级三模)在使用电流表测量电路中电流的实验中,只有电流表接入电路
中的一部分可见,下列说法正确的是()
17
A.a导线中电流为2.5A
B.b导线中电流为1.5A
C.6导线中电流可能为L7A
D.6导线和c导线中电流之和为1.5A
【答案】C
【分析】读图可知电流表接入的接线柱是“-”和“3”,所以量程选择的是0~3A,读数由图
可知,画出等效电路,分析作答即可。
【解答】解:电流表的接线等效为下图所示:
abc
由题中图可知电流表的量程选择的是0~3A,分度值是0.1A,所以图中电流表的读数为/=L5A,
由等效电路图可知,该电路为并联电路的一部分,贝U:
A、〃导线中的电流即电流表的读数,/.=/=1.54,故A不符合题意;
B、若。导线为干路中的导线,则4=/’+/。,4>1.54,若。导线为干路中的导线,则/
Ih<1.5A,若C导线为干路中的导线,则/,=/.+4,则4可以
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