高中语文《今别离》课件-苏教版必修5

今别离黄遵宪第一页，编辑于星期五：十二点四十六分。导入

2003年6月29日温家宝在向香港社会人士发表演讲时，引用了一首诗。“寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任。杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。〞〔?赠梁任父同年?〕这就是中国近代诗人黄遵宪写给梁启超的一首爱国诗歌。今天我们来学习黄遵宪的?今别离?。第二页，编辑于星期五：十二点四十六分。黄遵宪黄遵宪〔1848-1905〕字公度，清末爱国诗人，杰出的外交家、政治家、教育家，1848年生于广东嘉应〔今广东梅州市〕〔今梅城东区下市角〕，卒于1905年。黄遵宪是中国近代文学史上诗界革命的最早倡导者。年轻时即写诗反对拟古主义,务求写出“我之诗〞。黄遵宪的诗歌主张和实践,为资产阶级改进派的诗界革命奠定了重要根底。他以“旧风格含新意境〞为追求目标。第三页，编辑于星期五：十二点四十六分。今别离别肠转如轮，一刻既万周。眼见双轮驰，益增心中忧。古亦有山川，古亦有车舟，车舟载离别，行止有自由。今日舟与车，并力生离愁。明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。岂无打头风，亦不畏石尤。送者未及返，君在天尽头。望影倏不见，烟波杳悠悠。去矣一何速，归定留滞不?所愿君归时，快飞轻气球。第四页，编辑于星期五：十二点四十六分。从题材上来说，这是一首什么诗？抒发的是一种什么样的感情？是一首游子思妇诗，抒发的是一种离情别绪。第五页，编辑于星期五：十二点四十六分。这是一首近代诗歌，在表现离情别绪方面与古代诗歌有什么不同？古人写离别常用“断肠〞一语。像柳永的“今宵酒醒何处，杨柳岸宵风残月〞常用极哀的景，渲染极凄清的意境。而这首诗却选用轮船和火车为意象，给人新奇的感觉。而且，里面有大段的篇幅赞赏新式交通工具：“虽有万钧柁，动如绕指柔。岂无打头风？亦不畏石尤。〞“去矣一何速？归定留滞不。所愿君归时，快乘轻气球。〞这也使离别的情愁显得不那么浓、悲。第六页，编辑于星期五：十二点四十六分。全篇怎么集中突出了一个“快〞字？转、驰、载、动、速、快等动词的接连运用，渲染出现代交通工具的一种显著优势：超乎寻常的快速度。第七页，编辑于星期五：十二点四十六分。全篇为什么集中突出一个“快〞字？现代火车和轮船具有古时不可能有的快速度，因此会加倍增生人的离愁别绪。第八页，编辑于星期五：十二点四十六分。“别肠转如轮，一刻既万周〞如何表达采用古法以表达新观念？别肠转如轮“把传统的意境与火车的车轮转动加以联系便颇新异。在过去，诗人笔下的是“一日一万周〞，而现在却是“一刻即万周〞，那么是对于现代速度传神的描绘，这在传统诗文中是没有的。这样的诗一下子把传统的时空观念打破了，人的视野拓宽了，思维也变得焕然一新。第九页，编辑于星期五：十二点四十六分。“眼见双轮驰，益增心中忧〞，目睹奔驰的双轮，诗人有何感慨？“眼见双轮驰，益增心中忧〞，目睹奔驰的双轮，眼见时空的快速变换，人内心的忧愁在滋长。第十页，编辑于星期五：十二点四十六分。“古亦有山川，古亦有车舟；车舟载离别，行止犹自由。〞诗人为什么写古代的车舟“载离别〞？古代的车舟诚然同样“载离别〞，但毕竟速度有限，从而时空转换也有限，让人感受到行动举止的“自由〞，因为人的以往经验赋予其应对古代车舟速度的能力。但愈是缅怀古时的时空自由体验，就愈会在现代境遇下体会到“不自由〞。“第十一页，编辑于星期五：十二点四十六分。在对离别时的描写上和古诗词有何不一样？古人喜欢对离别时的场面进行精雕细刻。对于那一短暂时刻的景、情充分的表现。而?今别离?“明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。〞写出的是一种离别的匆匆。第十二页，编辑于星期五：十二点四十六分。这首诗在写法上有什么特色？比照手法