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文档简介

二年级安全教育计划二(1)班李娜2016年9月二年级安全教育计划为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。二、学生情况分析二年级学生安全意识淡薄,自我保护能力弱,是容易受到伤害的弱势群体,在教学中,结合实际情况对学生加强安全教育,提高学生的自护能力。三、具体措施1、组织学生学习安全常识、灾害自救常识,培养学生安全意识。2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,家校联合抓安全教育,教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。3、课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;上下教学楼要靠右行,一步一个台阶,不跑不跳;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。6、教育学生不在校园内外玩水、玩火,时刻注意防溺水。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习、健康成长,让家长放心,更好的完成教育教学任务。小学二年级公共安全教育教案第一课集体活动的安全教学目的:通过本节课对学生进行“课间活动”“上体育课”和“外出活动”集体活动的安全教育,提高学生的安全意识;让学生掌握一些安全防护知识,以适应可能发生的各种意外,保证自己的安全;通过表演,巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和应用,培养学生的各方面的能力,真正把安全教育落到实处。教学重点:在“上体育课”和“外出活动”时应注意哪些方面的安全。教学难点:在“上体育课”和“外出活动”时要注意哪些安全事项。教具准备:书中的插图课件演示教学形式:小品儿歌教学过程:一、看小品,说感受1.情景导入2.学生表演小品《橡皮大战》。3.交流:二、讨论课间活动1.情景导入2.交流3.结合我们平时的活动,说说课间在教室内外有限的地方活动时我们要注意些什么?三、讨论如何上好体育课四、讨论如何进行外出活动(课件演示同学们在郊游时的快乐场面)1、引入2、讨论并总结3、观察书上的两幅插图,看看她们这样做对吗?为什么?4、情景表演,自救自护大比拼。(学生交流,教师小结)5、自读“瞭望塔”(课件出示),探讨遇到这样的事情我们应该怎样做?6、想一想:如果学校组织我们去科技馆看展览,在观看的过程中有哪些要注意的安全事项呢?(讨论总结并把笔记写在书第5页的空白处)五、结束语六、安全知识抢答,学会自我保护。(判断对错)1.上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。()2.穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。()3.不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。()4.急救电话“110”()5.去公园玩的时候,我自己想去哪里就去哪里。()6.乘公共汽车时,行车途中不要将身体的任何部位探出车外。()第二课交通安全教案教学目的:1、通过读交通事故报道、交通安全知识抢答、模拟表演等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次活动,使同学们了解一些基本的交通规则和出门乘坐交通工具的注意事项,逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备:1、收集有关交通事故的报道。2、了解一些基本的交通规则和制作交通标志卡片。3、组织学生排演小品。教学过程:(一)老师读有关交通事故的报道以引入主题。1、老师读新闻;读完后问:大家听了这则新闻有什么感想呢?2、同学们举手发言,各抒己见。3、小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识讲座1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?4、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?第三课上学和放学安全教育教案教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。2、使学生平安上学和放学。教学过程:一、导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。(3)分组表演“坐车上学的路上”3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。三、师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。第四课饮食安全与卫生防病安全教育教案一、教学目标:1、以“安全第一,预防为主”为指导方针,营造安全、文明、健康的育人环境。2、通过教学生增强安全防范意识,教给学生掌握一些简单的安全常识,会处理日常生活中出现的紧急情况,学会自我保护。3、让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各种常见的传染病的发生。二、教学内容:1、养成良好的

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