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文档简介
专升本入学考试《文学概论》专项测试题及答案第一题.单选题(共35题,每小题1分,共35分)1.在中国提出“知人论世”批评方法的是()[单选题]*A.孔子B.孟子(正确答案)C.荀子D.庄子2.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”和“仁者见仁,智者见智”体现的是()[单选题]*A.创造性质B.再创造性质(正确答案)C.意识形态性质D.反映论性质3.文学艺术发生的根本原因是()[单选题]*A.巫术B.游戏C.宗教D.劳动(正确答案)4.强调情感的自然流露,直抒胸臆的是()[单选题]*A.古典主义B.浪漫主义(正确答案)C.现实主义D.象征主义5.用较短的文字描述较长时间内发生的事在时距中是指()[单选题]*A.变快(正确答案)B.变慢C.概略D.减缓6.被称为“象征派宪章”的作品是()[单选题]*A.《逍遥游》B.《应和》(正确答案)C.《恶之花》D.《青鸟》7.现实型文学作品的源头是()[单选题]*A.《楚辞》B.《庄子》C.《史记》D.《诗经》(正确答案)8.浪漫主义兴起于()[单选题]*A.17世纪B.18世纪末(正确答案)C.19世纪三四十年代D.20世纪9.意象作为一个概念最早出现在()[单选题]*A.《周易.系辞》B.《原诗》C.《论衡·乱龙》(正确答案)D.《论语》10.提出诗的高妙境界在于“象外之象,景外之景,韵外之致,味外之旨”的是()[单选题]*A.钟嵘B.王昌龄C.皎然D.司空图(正确答案)11.在鲁迅《阿Q正传》中读者认为作者是借助阿Q讽刺和影射自己体现的是()[单选题]*A.正解B.歧义(正确答案)C.正误D.反误12.读者由文学作品某种类型或形式特征而引发的期待指()[单选题]*A.文本期待B.形象期待C.意蕴期待D.文体期待(正确答案)13.文学创造的第一要素和研究文学创造过程的第一起点是()[单选题]*A.材料(正确答案)B.文本C.对话D.蕴藉14.李渔在《闲情偶寄》中用“袖手于前”来概括的心理现象是()[单选题]*A.回忆B.综合C.沉思(正确答案)D.灵感15.省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了解和揭示的是()[单选题]*A.灵感B.直觉(正确答案)C.即兴D.推敲16.文学创作要求的“真实“是艺术的真实,是与”善“、“美”共生并存()真实.[单选题]*A.主观的B.假定的C.审美化的(正确答案)D.科学的17.衡量文学创造的重要标准是()[单选题]*A.真实性(正确答案)B.诗艺性C.实践性D.情感性18.文学的核心要素是()[单选题]*A.伦理与价值B.情感与认知C.伦理与情感(正确答案)D.人文与理性19.抒情性作品主要的体裁是()[单选题]*A.抒情小说B.抒情散文C.诗话小说D.抒情诗(正确答案)20.无论东西方最早的文学体裁是()[单选题]*A.小说B.散文C.戏剧D.诗歌(正确答案)21.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”体现的是哪种修辞方式()[单选题]*A.比喻(正确答案)B.象征C.借代D.倒装22.批评主体按照一定的理论思想和批评标准,对批评对象进行分析.鉴别.阐释.判断的理性活动是()[单选题]*A.文学接受B.文学期待C.文学创造D.文学批评(正确答案)23.认为文学作品是一个独立的整体,是一种有组织的符号结构的批评模式是[单选题]*A.伦理道德批评B.社会历史批评C.语言学批评(正确答案)D.文化批评24.既是一种泛文学的批评,又是一种泛学科的批评()[单选题]*A.社会历史批评B.语言学批评C.审美批评D.文化批评(正确答案)25.风格的内在根据是()[单选题]*A.主体与对象的统一B.语言组织C.文体特色D.创作个性(正确答案)26.文体的最高范畴和体现是()[单选题]*A.风格(正确答案)B.体裁C.语体D.诗歌27.中唐时期的古文运动和新乐府运动体现的是()[单选题]*A.时代风格(正确答案)B.民族风格C.地域风格D.流派风格28.我国明代学者李贽曾提出()[单选题]*A.自然说B.性灵说C.童心说(正确答案)D.韵味说29.在创作原则上,浪漫主义特别倚重()[单选题]*A.理性B.情感(正确答案)C.直觉D.象征30.中国抒情文学的最高美学追求是()[单选题]*A.格调B.象征C.意境(正确答案)D.典型31.指一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中叙述次数的叫()[单选题]*A.时距B.次序C.频率(正确答案)D.视角32.法国自然主义最主要的代表人物是()[单选题]*A.福楼拜(正确答案)B.巴尔扎克C.莫泊桑D.左拉33.文学阅读活动的最高层次是()[单选题]*A.文学消费B.文学接受C.文学鉴赏(正确答案)D.文学交流34.黑格尔认为群众有权利按照自己的信仰情感和思想,在艺术作品中发现他自己,而且能和所表现的对象引起共鸣,这讨论的是文学的哪一种价值()[单选题]*A.审美价值B.认识价值(正确答案)C.宗教价值D.哲学价值35.“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”体现哪种修辞方式()[单选题]*A.歧义B.夸张C.借代D.用典(正确答案)第二题.多选题(共25题,每小题3分,共75分)1.坚持并发展了文艺游戏说的主要理论家有()*A.谷鲁斯(正确答案)B.席勒(正确答案)C.弗雷泽D.康德(正确答案)E.格罗塞2.把劳动作为文学的起点,主要原因是()*A.劳动提供了文学活动的前提条件(正确答案)B.劳动产生了文学活动的需要(正确答案)C.劳动构成文学描写的主要内容(正确答案)D.劳动制约了早期文学活动的形式(正确答案)E.劳动使文学拥有充分的自由,绝对的自由3.亚里士多德认为,联想有这几种类型,即()*A.语义联想B.接近联想(正确答案)C.对比联想(正确答案)D.类似联想(正确答案)E.再现想象4.叙事的三个层面是()*A.叙述话语(正确答案)B.叙述内容(正确答案)C.叙述动作(正确答案)D.叙述视角E.叙述标记5.以下体现即兴的有()*A.李白斗酒诗百篇(正确答案)B.曹植创作《七步诗》(正确答案)C.王勃创作《滕王阁序》(正确答案)D.杜甫的“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”(正确答案)E.即兴外在表现为突发性和一泻千里的冲动(正确答案)6.以下体现无我之境的有()*A.采菊东篱下,悠然见南山(正确答案)B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天(正确答案)D.寒波澹澹起,白鸟悠悠下(正确答案)E.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去7.席勒在论《素朴的诗与感伤的诗》提出()*A.现实主义(正确答案)B.理想主义(正确答案)C.现代主义D.象征主义E.自然主义8.文学意蕴层分为()*A.历史内容层(正确答案)B.哲学意味层(正确答案)C.文学言语层D.文学形象层E.审美情韵层(正确答案)9.以下体现出有我之境的有()*A.感时花溅泪,恨别鸟惊心(正确答案)B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去(正确答案)C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.采菊东篱下,悠然见南山E.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声望斜阳暮(正确答案)10.文学接受的文化属性有()*A.审美属性(正确答案)B.认识属性(正确答案)C.价值诠释属性(正确答案)D.交流属性(正确答案)E.批评属性11.文学接受动机包括()*A.审美动机(正确答案)B.求知动机(正确答案)C.批评动机(正确答案)D.受教动机(正确答案)E.借鉴动机(正确答案)12.传统批评模式有()*A.伦理道德批评(正确答案)B.语言学批评C.社会历史批评(正确答案)D.审美批评(正确答案)E.文化批评13.变形的方法有()*A.扩大和缩小(正确答案)B.黏合(正确答案)C.夸张(正确答案)D.漫画(正确答案)E.幻事(正确答案)14.文学创造构思阶段的构思方式有()*A.综合(正确答案)B.突出(正确答案)C.简化(正确答案)D.变形(正确答案)E.陌生化(正确答案)15.故事的典型形式有()*A.首尾接续式(正确答案)B.前后承接式C.中间包含式(正确答案)D.左右并联式(正确答案)E.中心突出式16.艺术真实的主要特征有()*A.内蕴的真实(正确答案)B.主观的真实(正确答案)C.假定的真实(正确答案)D.科学的真实E.诗艺性真实(正确答案)17.判断文学作品情感态度的高尚与否,标准体现为()*A.是否有利于社会进步(正确答案)B.是否有利于人生的幸福(正确答案)C.是否有利于创作风格的形成D.是否有利于人才的培养E.是否有利于作者性格的形成18.研究文学及其规律的学科统称之为为文艺学,其三个分支是()*A.文学批评(正确答案)B.文学意蕴C.文学史(正确答案)D.文学理论(正确答案)E.文学文本19.文学作品的形式美在诗歌中体现为()*A.节奏美(正确答案)B.韵律美(正确答案)C.重复美(正确答案)D.对仗美(正确答案)E.朦胧美20.抒情话语的修辞方式有()*A.比喻与象征(正确答案)B.倒装与歧义(正确答案)C.夸张与对比(正确答案)D.回忆与沉思E.借代与用典(正确答案)21.以下体现了代言的抒情方式的作品有()*A.《忆秦娥》(正确答案)B.《兵车行》(正确答案)C.《窦娥冤》(正确答案)D.《江雪》E.《箜篌引》22.抒情性作品三个结构要素是()*A.声音(正确答案)B.情感经验(正确答案)C.画面(正确答案)D.抒情者E.视角23.运用马克思主义文学批评中的思想标准来评价文学作品时要注意的是()*A.真实性(正确答案)B.情感性(正确答案)C.倾向性(正确答案)D.实践性E.突发性24.审美批评的基本特点有()*A.审美批评是一种情感性评价(正确答案)B.是一种体验和超越矛盾统一的评价(正确答案)C.具有超功利性质(正确答案)D.是一种形式或形象的直觉批评(正确答案)E.强调文学对社会的教化作用25.现代的批评模式有()*A.伦理道德批评B.社会历史批评C.文化批评(正确答案)D.语言学批评(正确答案)E.审美批评第三题.判断题(共40题,每小题1分,共40分)1.在艺术构思中,灵感即直觉。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)2.审美直觉是理性的和分析的。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)3.主体与对象,内容与形式统一是风格存在的内在根据。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)4.叶绍翁的《游园不值》体现意境中的审美特征是虚实相生。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)5.刘熙载《艺概》一书中“花鸟缠绵”对应的是明丽鲜艳的美。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误6.钟嵘在《二十四诗品》中提出韵味说。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)7.文学典型的首要原则和基本问题是“特征化原则”。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误8.艺术至境三美神是:文学典型.文学意境.文学象征。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误9.文学审美意象的形象特征是暗示性。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)10.余味,是文学接受进入高潮阶段之后的一种心理延续和留存状况,也是判定一部作品的重要尺度。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误11.亚里士多德认为音乐欣赏的社会价值在于:一.教化;二.净化.三.精神享受。[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误12.曹丕的“盖文章,经国之大业,不朽之盛事”体现的是伦理道德批评。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)13.意识在艺术构思中虽然起主要作用,但无意识在艺术构思中却承担着大量工作。[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误14.实现简化的两种途径:一是浓涂重抹.二是淡化背景。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)15.艺术发现是文学创造活动发生的最早契机。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误16.古往今来一切优秀文学作品的总主题是历史理性,它是“真”的表达。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)17.文学创造要以艺术的真实反映社会生活,以情感的方式裁判生活。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误18.形式创造在作家审美追求中,不仅具有表现内容的作用,还有塑造内容的作用。[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误19.超越时空的自由是抒情最根本的特性。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误20.抒情是一种反映,也是对现实的一种意识中的改造。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误21.用典又叫“用事”,就是在诗词中借用故事来造句表意,所以可以多用典故。[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)22.文学批评是以文学作品为中心兼一切文学活动和文学现象的感性分析和评价判断。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)23.与“第一文本”相比,“第二文本”必然是千差万别的异变产物。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误24.文学批评作为意识形态评价,从批评对象来说文学作品是一种意识形态话语。[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误25.创作个性是风格存在的基本条件。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)26.司空图在《二十四诗品》中建立了中国传统风格模型。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误27.亚里士多德提出“风格是思想的外衣”。()[单选题]*A.正确B.错误(正确答案)28.俄国形式主义认为,形式不是为了表现内容,而是为了创造内容。()[单选题]*A.正确(正确答案)B.错误29.判断文学和非文学并不简单在于审美属性及语言形式,而是更为丰富多样。()[单选
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