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文档简介
14诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠同步分层作业(含答案解析)
14诗词三首酬乐天扬州初逢席上见赠分层作业
一、单选题
1.对这首诗内容的理解,不正确的一项是()
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.首联中的词语“凄凉地"弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
B.颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。
C.颈联“沉舟"和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。
2.对唐诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》分析错误的—项是()
A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。
B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人世变迁而产生的生疏、怅惘的心情。
C.颈联中诗人以“沉舟"病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。
D.尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也给友人以鼓舞。
3.下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗内容的理解错误的一项是()
A.首联中的词语“凄凉地"弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。
B.颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。
C.颈联“沉舟"和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。
D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。
4.选出对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项。()
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.首联道出白乐天被贬“二十三年"时间之久,饱含“弃置身”的无奈和艰辛。
B.颔联运用了两个典故,表达作者对故友的无限怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
C.颈联对仗工整,蕴含哲理,尽显慷慨激昂的气概,成为脍炙人口的千古警语。
D.尾联回应首联,扣住诗题,表达了对友人的感激,暗含了与友人的共勉之意。
5.诗歌鉴赏
酬乐天扬州初逢席上见赠
作者:刘禹锡(唐代)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析不正确的一项是()。
A.“凄凉地"一词富有感彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。
B.诗的颈联富有哲理,包含着新陈代谢的自然规律。
C.“长精神”三字含义深刻,表现出作者意志不衰、坚忍不拔的气概。
D.全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力。
6.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是∶()
A.桑梓,原指古时住宅旁栽种的桑树、梓树,后人用“桑梓"来指代家乡。
B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》,“酬”是以诗相答的意思∶“乐天"是白居易的字;“赠”指白居易写给刘禹锡的《醉赠刘二十八使君》。
C.《故乡》《中国人失掉自信力了吗》的作者是鲁迅,他是我国著名的文学家。
D.英国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”,作品有《项链》《草房子》等。
二、填空题
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗的作者字。题目中的“乐天”指。
三、默写
8.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中引用典故抒发自己怀念故友,感叹岁月流逝,人事变迁的句子是___,___。
答案解析
1.【答案】B
【解析】ACD.正确。
B.这里并没有明确提到诗人回到了久别的家乡,而是用“闻笛赋"和“烂柯人”的典故来表达自己对过往岁月的怀念和对世事变迁的感慨,没有表现出欣慰之情,B错误。
故答案为:B
本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗,反复诵读,仔细分析诗中的内容,联系创作的背景抓住作者的感情,即可作答。
2.【答案】C
【解析】A.正确;
B.正确;
C.颈联是全诗感情升华之处,也是传诵千古的警句.诗人把自己比作“沉舟"和“病树”,意思是自己虽屡遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟;
D.正确。
故答案为:C
本题考查学生对诗歌内容的理解。完成此类题目的关键是认真读诗,反复诵读,仔细分析诗中的内容,联系创作的背景抓住作者的感情,即可作答。
3.【答案】B
【解析】B.“心里却有欣慰之情"的说法错误。颔联用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,故B项错误。
故答案为:B。
本题考查学生对诗歌内容的理解和诗人思想感情的把握。把握诗中诗人的思想感情,要结合诗歌的写作背景、作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调,同时,要联系诗中的景、物、意象来体会。古典诗词表达思想感情大多采用较为含蓄的手法。诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。结合作者的生活背景,窥测诗词的情感。分析诗眼,透视诗词的情感。
4.【答案】A
【解析】是刘禹锡被贬二十三年,不是白居易。
故答案为:A
本题考查古诗内容理解。需要学生注意名家生平的积累,掌握课内古诗深层含义。
5.【答案】A
【解析】本题考查学生对诗歌的理解。A.有误,首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历,颔联感叹旧友凋零,直到颈联才突然振起,一变前面伤感低沉的情调,全诗沉郁中见豪放,表达了作者的乐观豁达的思想感情;
故答案为:A
本题考查考生对诗歌内容的理解和赏析。解答此题要求考生读懂诗歌,理解诗歌的意思,感悟诗人的思想情感,注意对诗歌的表现手法的理解,要对选项进行逐项的审读,仔细辨析,判断正误。
6.【答案】D
【解析】ABC.正确。
D.莫泊桑是法国作家,《草房子》是中国作家曹文轩创作的一部长篇小说
故答案为:D
本题考查学生识记文化文学常识的能力。做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识及重要的文化常识要整理成册,熟记于心。
7.【答案】刘禹锡;梦得;白居易
【解析】注意不要把作者的名与字填写错位,“禹”字不要写成“遇”,“得”字不要写成“的"。白居易字“乐天”。此诗作于唐敬宗宝历二年(826年),刘禹锡罢和州刺史返回洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,二人在扬州初逢时,白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡,刘禹锡也写诗作答。
本题不难,文学常识题常考题,关键在学习中强加记忆。文学常识记忆点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
8.【答案】怀旧空吟闻笛赋;到乡翻似烂柯人
【解析】解答此类题目,我们需要在平时学习中,做好积累,根据提示语句写出相应
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