常德市汉寿县2024年数学四年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

常德市汉寿县2024年数学四年级第一学期期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(每题2分,共20分)1.由3个百亿、4个亿、6个千万和7个百、8个一组成数是(_____________________)。这个数读作(______________________)。2.用4、2、8、6这四个数字可以写出很多不同的四位数,再把这些四位数按从小到大的顺序排列起来,那么第13个数是________。3.在数位顺序表中,从右起第十一位是(_____)位,计数单位是(______),与“千万”相邻的两个计数单位是(______)和(______).4.两条直线相交成直角时,这两条直线________,其中一条直线叫做另一条直线的________.5.学校路□的交通信号灯,每次绿灯亮45秒,黄灯亮5秒,红灯亮60秒,当你准备,通过路□时,遇到(________)灯的可能性最大。6.在横线上里填上“>”“<”或“=”。(1)5100平方米____5平方千米(2)540÷61____630÷697.把下面的数改写成用“亿”做单位的数.1300000000=________亿8.最小的奇数是(_____),最小的质数是(_____),最小的合数是(_____),既是质数又是偶数的是(_____),20以内最大的质数是(_____).9.直线上两点之间的一段叫(____).10.“鸟巢”占地20公顷,1平方千米的土地相当于________个“鸟巢”的占地面积.二、选择题(每题2分,共10分)11.计算时,除数25错写成52,得到商是4,余数是17,正确商是()。A.8 B.9 C.1012.如果A×400=3200,那么A×4=()。A.3200 B.320 C.3213.用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数是()A.150° B.15° C.1500°14.如图,钟面上显示的时间是1:30。这时,时针与分针的夹角是()°。A.120 B.125 C.13515.2511×41积的末尾有()个1.A.3 B.4 C.5三、判断题(每题2分,共16分)16.淘气说:计算679÷42时,可以先看作“679÷40”来试商。(______)17.一个数的近似数是20万,这个数一定比20万小.(_____)18.计算590乘以70时,只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。(_____)19.一个九位数,它的最高位是亿位.(_______)20.小兔3分种走了300米,小兔的速度是100米。(______)21.八个角的和一定比一个直角大。(________)22.一个正方形的周长是36米,面积就是81平方米。(______)23.51003400在读这个数时,一个零也不用读出来。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。5000–500=18万+82万=420÷70=5600÷800=25×80=60×80=36×20=67000–47000=25.列竖式计算。(1)418×24=(2)358÷52=(3)150×96=(4)576÷18=(5)204×75=(6)792÷61=26.竖式计算下面各题,带“※”的题要验算。306×45=※416÷32=328×25=3500÷400=五、解答题(每题6分,共36分)27.有806吨货物,每节车厢装60吨,将货物全部装上火车,需要多少节车厢?28.数一数,图中有多少个正方形?29.下面是四年级联欢会准备购买瓜子情况统计图,请仔细看图填空。四年级联欢会准备购买瓜子情况统计图(1)平均每班购买瓜子()袋。(2)商场有优惠活动,购买10袋以下,11元每袋;购买10袋到90袋,10元每袋;购买100袋及以上,8元每袋。学校让张老师统一购买,请你根据商场的优惠活动计算一下,张老师至少要带多少元?30.第一小组的同学量身高,最高的同学1.68米,最矮的同学1.36米,红红算了算全组同学的平均身高是1.35米.她算的对吗?请说明你的理由.31.某公园共种240棵松树,比柳树的3倍少30棵,柳树是杨树的一半.公园种杨树多少棵?32.一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、30460000708三百零四亿六千万零七百零八【详解】略2、6248【分析】因为每个数都可以组成6个不同的数,2<4<6<8,用13÷6=2……1,那么第13个数就是以6开头的最小的数,所以这个数是6248。【详解】13÷6=2……1,所以第13个数是6248。故答案为:6248。3、百亿百亿百万亿【详解】略4、互相垂直垂线【详解】两条直线相交,且成直角,则这两条直线互相垂直,两条直线互为垂线.5、红【分析】哪个灯的时间长,遇到哪个灯的可能性大,由此解答。【详解】学校路□的交通信号灯,红灯的时间最长,遇到(红)灯的可能性最大。【点睛】本题考查事件的可能性,数量越多,可能性越大。6、<<【分析】(1)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(2)先计算出算式的结果,再根据整数大小的比较方法进行比较即可。【详解】(1)5×1000000=5000000,5000000>5100,所以5100平方米<5平方千米;(2)540÷61=8……52,630÷69=9……9,8<9,所以540÷61<630÷69。【点睛】本题考查的是数的比较大小的知识,解答本题的关键是根据题意灵活的进行解答。7、13【解析】略8、124219【详解】自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数;是2的倍数的数叫做偶数;只有1和它本身两个因数的数叫做质数;除了1和它本身以外,还有其它因数的数叫做合数.可以从最小的自然数开始查找符合要求的数.9、线段【详解】略10、5【详解】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是52,根据被除数=除数×商十余数,求出被除数是多少,然后算出正确的商。【详解】52×4+17=208+17=225225÷25=9故答案为:B【点睛】此题考查了学生逆推思想,从后向前一步步推出结果,熟练掌握除法中各部分的关系是解答的前提。12、C【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也除以几,据此解答即可得到答案。【详解】根据积的变化规律可知,若A×400=3200,则A×4=32;故答案为:C【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。13、B【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的大小有关.【详解】解:据分析可得:用一个放大100倍的放大镜看一个15°的角,看到的角的度数仍然是15°.故选B.14、C【详解】略15、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1,再算1以外数相乘后出现几个1,合起来即可.【详解】25×4=111,原来2511末尾有2个1,41末尾有一个1,算出25×4的积后面有两个1,合起来是2+1+2=5(个);故选C.三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】根据题意:679÷42,除数很接近整十数,把它看作整十数来试商,可解此题。【详解】除数42接近40,所以679÷42应该把除数看作40来试商,所以判断正确。【点睛】本题考查了整数的除法及应用,掌握除数是两位数的试商方法。17、×【详解】略18、√【详解】略19、√【详解】略20、×【分析】根据速度=路程÷时间,代入数据计算出速度即可。【详解】300÷3=100(米/分)故答案为:×【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系,注意速度的单位。21、×【分析】1直角=90°,八个角的和是不是比直角大,要看八个角是多少度。【详解】1°+2°+3°+6°+7°+10°+30°+20°=79°,和小于直角。故答案为:×【点睛】1直角=90°,1平角=180°,1周角=360°。22、√【详解】略23、√【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作判断。【详解】51003400读作:五千一百万三千四百,一个零也不读出来,所以原题的说法判断正确。故答案为:√【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。四、计算题(每题6分,共18分)24、4500,100万,6,7,2000,4800,720,20000【详解】略25、(1)10032(2)6……46(3)14400(4)32(5)15300(6)12……60【详解】略26、13770;13;8200;8……300【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】306×45=13770※416÷32=13验算:13×32=416328×25=82003500÷400=8……300五、解答题(每题6分,共36分)27、14节【分析】要求需要多少节车厢,根据题意,也就是求806吨里面有几个60吨,用除法计算.【详解】806÷60=13(节)…26(吨)13+1=14(节).答:需要14节车厢.28、38个【详解】1×1有21个,2×2有12个,3×3有5个,一共38个正方形。29、(1)44(2)1408元【详解】(1)44(2)42+45+35+54=176(袋)176×8=1408(元)30、六(1)班同学量身高,最高的是1.68米,最矮的是1.36米,平均身高就在1.68米到136米之间,不可能是1.35米,所以红红的说法错误.【详解】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;所以这组同学的平均身高不可能都一样高

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