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文档简介
苏教版小学科学一年级上册第一单元走进科学3.上好科学课找不同,发现科学课的独特之处科学课与语文课、数学课有什么不同?观
察实
验制
作种
植找不同,发现科学课的独特之处
辨行为,制订科学课的规则科学课上这些小朋友的行为对不对?对的画“”不对画“”辨行为,制订科学课的规则科学课上要遵守哪些规则呢?小组讨论辨行为,制订科学课的规则积
极
交
流
认
真
听分工合作不争抢取放器材要小心
完成实验要整理动手实验听信号
不能随便闻与尝科
学
规
则不能随便闻与尝
发言汇报全听到。
听
讲
观
察
静
悄
悄,
实验讨论声音小,音
量
提
示
卡辨行为,制订科学课的规则做实验,检验规则遵守情况猜一猜,哪个瓶子里的水多?做实验,检验规则遵守情况你们组想到了什么办法?用多种方法来进行研究做实验,检验规则遵守情况每个组有4个人,但是只有一份材料,那动手之前,小组还要怎样?
整
理
员实验员观察员材
料
员做实验,检验规则遵守情况通过实验,你发现哪个瓶子里的水多?做实验,检验规则遵守情况请说一说你监督的小组遵守了哪些规则?哪些没有?做实验,检验规则遵守情况评一评做到的画“”做不到画“”
遵守规则评价表1积
极
交
流
认
真
听2分工合作不争抢3取放器材要小心4完成实验要整理5动手实验听信号6
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