部编版二年级语文上册《雪孩子》教学课件2篇1

雪孩子PEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME语文二年级上册配人教版说像糖，它不甜。说像盐，又不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。猜一猜：这是什么?课文导入认一认，读一读孩让起玩往háiràngqǐwánwăng觉烧知道化jiàoshāozhīdàohuà初读生字下了一天一夜的雪。房子上、树上、地上一片白。“从哪儿能读出雪下得大呢？”课文梳理兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。课文梳理看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。小白兔很高兴，是怎么做的？课文梳理小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。课文梳理火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。课文梳理雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。披文入情，感受雪孩子的形象课文梳理雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。课文梳理雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。课文梳理

你想对雪孩子说什么?

说说小白兔望着白云会说些什么。说一说

雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？

雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？拓展延伸读儿歌——堆雪人太阳公公怕他热，把他的衣裳全脱掉。光着身子还冒汗，越流汗水个越小。寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。课外拓展1、将雪孩子的故事讲给爸爸妈妈听；2、复习课文里面的生字。作业布置感谢聆听雪孩子二年级（上册）知识讲解累添柴旺渐冒哎呀烫终浑淋烧灭激学生字lèitiāncháiwàngjiànmàoāiyātàngzhōnghúnlínshāomièjī知识讲解雪孩子雪，下个不停，一连下了好几天。这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶紧往火堆里添把柴吧！”知识讲解小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星，他一边喊，一边向小白兔家奔去。知识讲解“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。知识讲解这时候，树林里的小猴子、小刺猬都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家救火，救了小白兔，谢谢大家！”“咦，是谁救了小白兔？”小动物们都说，“真得谢谢他呢！”这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。知识讲解不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。课外拓展雪的形成地面的水蒸气蒸发后逐步上升，在天空中积聚在一起就形成了云。当水蒸气越集越多，云层就会越来越厚，云层的覆盖面积越来越大，云层就会越来越低，这样就会形成了积雨云。当水蒸气集到一定的程度就会变成小水滴。当云层不能托住这些小水滴时，就会变成雨滴滴落下来。这就是雨。这时如果温度较低，低于零度，就会变成小冰晶。这些小冰晶越集越大，就会变成雪花。当云层不能托住这些雪花时，就会飘落下来。这就形成了雪。实战演练你觉得雪孩子还会回来吗？为什么？答：会