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文档简介

2025年中考语文复习之小题狂练300题(选择题):句子排序(10题)

选择题(共10小题)

1.(2024•云南)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()

好的劳动教育让人终身受益,要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动

课,,;,,,需要学校、家庭、社会共同努力。

①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程

②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用

③一堂好的劳动课,还要注重教育效果

④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求

⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯

A.②③①④⑤B.④③①②⑤C.④③①⑤②D.②①③⑤④

2.(2024•滨州)依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是()

古往今来,不知多少人读过杜诗,又有多少人从中汲取了精神能量,提升了人生境界。后代就有这样

一位读者,认真阅读杜诗,人生得到升华,这位读者就是文天祥。oOOO

①文天祥说,我看到的、想到的、经受到的,杜甫都写过,我把杜诗重新组合起来,就可以表达我要诉

说的一切

②这充分证明,中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量

③文天祥在监狱里读杜诗,又把这些诗句重新组装成新诗,这样的《集杜诗》足足有200首之多

④《集杜诗》告诉我们,支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的,就有杜甫的光辉诗篇

A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.③①④②

3.(2024•昆山市一模)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

当今地球上的人类,应该比古代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光,对于不同文化有更高的鉴赏力,

拥有与不同文明和睦相处的良好心态。—o

①又如“修己而不贵人”“退一步海阔天空”等等这样的格言,都包含了克己、忍耐、收敛的意思。

②这些都是在中华民族多元一体格局形成的漫长岁月里,逐渐发展起来的中国人特有的一套哲学思想。

③比如,孔子说“己所不欲,勿施于人”,强调的是人们“不应该做什么”,而不是要求人们“应该做什

么"。

④在这方面,我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验。

A.②④①③B.③①②④C.④③①②D.②①④③

4.(2024•深圳一模)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶

的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②①B.⑤④②③①C,⑤④③②①D.④⑤①②③

5.(2024•西吉县校级四模)下列句子顺序排列展恰当的一项是()

习近平总书记强调:“只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶

茂。”习近平总书记关于文化建设的新思想新观点新论断,坚持古为今用、推陈出新,不断推动中华优

秀传统文化创造性转化、创新性发展,,,,让我们更加坚定历史自信、文化

自信。

①融汇于创造人类文明新形态的社会实践之中

②贯穿于中国式现代化道路的推进拓展之中

③体现于中华民族伟大复兴的历史伟业之中

(选自2023年6月4日《京报网》)

A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①

6.(2024•惠民县一模)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①对于一个真正的作家来说、成为新闻人物是一种灾难。

②福克纳也称写作为“世界上最孤独的职业”。

③写作如同一个遇难者在大海上挣扎。永远是孤军奋战。谁也无法帮助一个人写他要写的东西,这是一

个真正有自己的东西要写的人的心境。

④因为文学需要安静,新闻则追求热闹,两者在本性上是互相敌对的。

⑤如果一个人没有真正要写的东西,他就会喜欢成为新闻人物。对于他来说,文学不是生命的事业,而

是一种表演和姿态。

A.③②⑤①④B.①④③②⑤C.⑤③②④①D.①⑤④③②

7.(2024•凉州区模拟)某同学在编辑“经典人物”这个栏目时,引用了余秋雨评价苏轼的一段话,但他

不小心打乱了顺序,请你帮忙排序()

①苏东坡的这种自省,不是一种走向乖巧的心理调整。

②艰苦的物质生活,又使他不得不亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味。

③在这一过程中,佛教帮了他大忙,使他习惯于淡泊和静定。

④而是一种极其诚恳的自我剖析,目的是想找回一个真正的自己。

⑤他,真正地成熟了,与古往今来许多大家一样,成熟于一场灾难之后,成熟于灭寂后的再生。

⑥这一切,使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨,也使他的艺术才情获得了一次蒸储和升华。

A.⑤①④②③⑥B.①④②③⑤⑥C.①④③②⑥⑤D.⑤⑥①④③②

8.(2024•滨城区二模)下列句子填入文段横线处排序正确的一项是()

山,湖湘之脊梁!水,湖湘之血脉!0

①湘江一路滔滔南来,汩汩北去,浩浩汤汤,奔腾不息。

②文人墨客即使踏遍名山,也觉得风景这边独好!

③还有雪峰之巅,岳麓山下,张家界上,东江湖畔,好一个“山水湖南”!

④在她奔涌的浪涛中,镌刻着无数历史人文痕迹。

⑤衡山自然风光秀丽,古木参天,奇花异草,幽径重重。

A.⑤①③②④B.⑤②①④③C.①④⑤②③D.①⑤③④②

9.(2024•内蒙古)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()

①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。

②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。

③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。

④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,教人们和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通。

⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。

A.①④③②⑤B.②①④③⑤C.①④⑤③②D.②①③④⑤

10.(2024•内江)在下列材料横线处填入句子,最恰当的一项是()

沱江船工号子是船工在船过急流险滩时所唱。冲滩前所唱的前奏歌为打河号子,声音由轻到重,热烈

但不激烈,;冲滩开始所唱的是倒板号子,音调忽然变得紧张激烈,;

船只艰难缓慢行驶时,唱的是数板号子,船工高亢绵长的声音中后含着无尽的力量,;

船驶过汹涌的河滩后,唱的是舒缓轻快的号子,o

①像两军交战前的鼓声

②像宛转悠扬的笛声

③像军中吹奏的号角声

④像由远及近的马蹄声

A.④②①③B.②①③④C.③①②④D.④①③②

2025年中考语文复习之小题狂练300题(选择题):句子排序(10题)

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.(2024•云南)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()

好的劳动教育让人终身受益,要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动

课,,;,,,需要学校、家庭、社会共同努力。

①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程

②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用

③一堂好的劳动课,还要注重教育效果

④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求

⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯

A.②③①④⑤B.④③①②⑤C.④③①⑤②D.②①③⑤④

【答案】D

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强

的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有

空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总

分关系、并列关系。

【解答】这段话主要讲了要实现劳动育人目标需要上好每一节劳动课,以及上好劳动课的一些要点和要

求等。首先,根据“要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课”,后面第②句紧接着阐述了“好的

劳动课”的具体内容和特点,故排在第一位;接着第①句是对②的进一步阐述,说明了这样好的劳动课

“可以让学生”有什么样的收获,故排在第二位;第③句从“还要”一词,可以看出该句阐述了“好的

劳动课”另一方面的具体要求,与第②句构成并列关系;第⑤句“帮助学生”“养成良好的劳动习惯”

是第③句中“注重教育效果”的具体体现;最后第④句“上好劳动课”需要如何做与后文“需要学校、

家庭、社会共同努力”的具体措施衔接自然。故排列顺序为②①③⑤④。

故选:Do

【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表

方位的词语等,就能顺利解答此题。

2.(2024•滨州)依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是()

古往今来,不知多少人读过杜诗,又有多少人从中汲取了精神能量,提升了人生境界。后代就有这样

一位读者,认真阅读杜诗,人生得到升华,这位读者就是文天

孑羊oOOOO

①文天祥说,我看到的、想到的、经受到的,杜甫都写过,我把杜诗重新组合起来,就可以表达我要诉

说的一切

②这充分证明,中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量

③文天祥在监狱里读杜诗,又把这些诗句重新组装成新诗,这样的《集杜诗》足足有200首之多

④《集杜诗》告诉我们,支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的,就有杜甫的光辉诗篇

A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.③①④②

【答案】D

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强

的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。

【解答】③先说文天祥在监狱里读杜诗,又把这些诗句重新组装成新诗,①再说文天祥这样做的目的,

④说明《集杜诗》的意义,②进行总结,即:③①④②。

故选:Do

【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表

方位的词语等,就能顺利解答此题。

3.(2024•昆山市一模)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

当今地球上的人类,应该比古代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光,对于不同文化有更高的鉴赏力,

拥有与不同文明和睦相处的良好心态。—o

①又如“修己而不贵人”“退一步海阔天空”等等这样的格言,都包含了克己、忍耐、收敛的意思。

②这些都是在中华民族多元一体格局形成的漫长岁月里,逐渐发展起来的中国人特有的一套哲学思想。

③比如,孔子说“己所不欲,勿施于人”,强调的是人们“不应该做什么”,而不是要求人们“应该做什

么"。

④在这方面,我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验。

A.②④①③B.③①②④C.④③①②D.②①④③

【答案】C

【分析】本题考查句子的衔接与排序。

【解答】④承接起句,应排在第一;③紧接④举例子,应排在第二;根据①的“又如"可知,①应排在

第三;②是总结句,应排在最后。所以正确的语序为:④③①②。

故选:Co

【点评】做排序题一定要通读所有句子,找出它们的内在联系,再按一定的顺序排列。

4.(2024•深圳一模)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶

的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③

【答案】B

【分析】此题考查学生句子排序能力,也就是考查语言表述的规范与内在逻辑的严密性。这个题目是组

句成段,也就是变相考查学生感知、梳理信息的能力。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较

强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。

【解答】解答此题,首先认真阅读所给的句子,寻找句子之间内在的联系,依照其内在关系确定出首句,

首句往往是总领或总结性的句子,表达的是某种现象或作者的观点,本题的六个句子中,⑤属于这种类

型的句子,可做首句;然后总观全部句子,④句承接⑤句最为自然,说明中国画的主要特征是以线条为

主;②句举例说明④句的内容,③句紧承②句说明斗篷的线条特点;①句总结。综合以上分析,对照四

个选项,应选B。

故选:Bo

【点评】句子排序是有规律可循的:有的以时间先后为序,有的以空间位置为序,有的以人们的认识规

律为序,有的以思维规律为序,只要培养语感,增加积累,多思考,多训练,这类题目就不会困住我们。

5.(2024•西吉县校级四模)下列句子顺序排列展恰当的一项是()

习近平总书记强调:“只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶

茂。”习近平总书记关于文化建设的新思想新观点新论断,坚持古为今用、推陈出新,不断推动中华优

秀传统文化创造性转化、创新性发展,,,,让我们更加坚定历史自信、文化

自信。

①融汇于创造人类文明新形态的社会实践之中

②贯穿于中国式现代化道路的推进拓展之中

③体现于中华民族伟大复兴的历史伟业之中

(选自2023年6月4日《京报网》)

A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①

【答案】B

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强

的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有

空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总

分关系、并列关系。

【解答】应为先“贯穿”,再“融汇”,最后“体现”。

故选:B„

【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表

方位的词语等,就能顺利解答此题。

6.(2024•惠民县一模)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①对于一个真正的作家来说、成为新闻人物是一种灾难。

②福克纳也称写作为“世界上最孤独的职业”。

③写作如同一个遇难者在大海上挣扎。永远是孤军奋战。谁也无法帮助一个人写他要写的东西,这是一

个真正有自己的东西要写的人的心境。

④因为文学需要安静,新闻则追求热闹,两者在本性上是互相敌对的。

⑤如果一个人没有真正要写的东西,他就会喜欢成为新闻人物。对于他来说,文学不是生命的事业,而

是一种表演和姿态。

A.③②⑤①④B.①④③②⑤C.⑤③②④①D.①⑤④③②

【答案】B

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强

的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有

空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总

分关系、并列关系。

【解答】①句直接亮明观点,应是首句。④句解释①句的原因,是第二句。③句运用比喻论证从正面展

开论述,是第三句。②句运用道理论证,同样是从正面展开论述是第四句。⑤句从反面展开论述,是末

句。

故选:Bo

【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表

方位的词语等,就能顺利解答此题。

7.(2024•凉州区模拟)某同学在编辑“经典人物”这个栏目时,引用了余秋雨评价苏轼的一段话,但他

不小心打乱了顺序,请你帮忙排序()

①苏东坡的这种自省,不是一种走向乖巧的心理调整。

②艰苦的物质生活,又使他不得不亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味。

③在这一过程中,佛教帮了他大忙,使他习惯于淡泊和静定。

④而是一种极其诚恳的自我剖析,目的是想找回一个真正的自己。

⑤他,真正地成熟了,与古往今来许多大家一样,成熟于一场灾难之后,成熟于灭寂后的再生。

⑥这一切,使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨,也使他的艺术才情获得了一次蒸储和升华。

A.⑤①④②③⑥B.①④②③⑤⑥C.①④③②⑥⑤D.⑤⑥①④③②

【答案】C

【分析】本题考查语序的排列。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上,结合具

体语言环境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。

【解答】仔细阅读待排句可知,①句亮明作者观点,应为首句;④句中的“而是”与①句中的“不是”

构成语义上的并列,应为次句;③句中的“这一过程”指的是④句中的“找回一个真正的自己”,应为

第三句;②句中的“体味着自然和生命的原始意味”照应③句中的“找回一个真正的自己”,应为第四

句;⑥句中的“这一切”指的是②句中的“亲自垦荒种地,体味着自然和生命的原始意味”,应为第五

句;⑤句是苏轼经过生活磨砺后的最终改变与结局,应为尾句。故正确排序应为:①④③②⑥⑤。

故选:Co

【点评】语序排列答题技巧:寻头断尾,确定首尾句;把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;把握关联

词的搭配;把握话题衔接尤其是重复出现的词语。

8.(2024•滨城区二模)下列句子填入文段横线处排序正确的一项是()

山,湖湘之脊梁!水,湖湘之血脉!0

①湘江一路滔滔南来,汩汩北去,浩浩汤汤,奔腾不息。

②文人墨客即使踏遍名山,也觉得风景这边独好!

③还有雪峰之巅,岳麓山下,张家界上,东江湖畔,好一个“山水湖南”!

④在她奔涌的浪涛中,镌刻着无数历史人文痕迹。

⑤衡山自然风光秀丽,古木参天,奇花异草,幽径重重。

A.⑤①③②④B.⑤②①④③C.①④⑤②③D.①⑤③④②

【答案】B

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强

的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有

空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总

分关系、并列关系。

【解答】根据前面的句子“山,湖湘之脊梁!水,湖湘之血脉”可知,描述内容宜“先山后水”。阅读

选句可知,描写山的句子是:②⑤;描写水的句子是:①④;总述山水的句子是③句。

⑤句总写衡山特点,为首句;第二句为②句,是对衡山的人文总结;①句写湘江的特点,为第三句;④

句“她”承接①句,描述湘江的人文痕迹,是第四句;③句是最后一句,“还有”引出更多湖南特色山

水,“好一个‘山水湖南'”进行总结。所以,正确的排序是:⑤②①④③。

故选:B。

【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表

方位的词语等,就能顺利解答此题。

9.(2024•内蒙古)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()

①围棋有“三得”,即“得好友、得人和、得心语”。

②围棋以其丰富的文化底蕴在我国传统文化中占有重要地位。

③不仅如此,围棋还常被人们称作“头脑体操”,能使头脑得到锻炼,促进健康,可“得天寿”。

④也就是说,围棋可以使人们广交朋友,教人们和谐相处,让人们能够进行心灵的沟通。

⑤因此,围棋也成为了一项深受广大民众喜爱的体育项目。

A.①④③②⑤B.②①④③⑤C.①④⑤③②D.②①③④⑤

【答案】B

【分析】本题考查句子顺序的排列。解答此题先通读所给的句子,了解语段大意,然后根据内容或句子

中的关键词句去排列顺序。

【解答】通读语段,主要表述围棋成为深受民众喜爱的体育项目之一的原因。首句为②,引出说明的对

象一一围棋;接着是①,具体介绍围棋的特点一一“三得”;再是④,对①的内容进行具体、直白的解

说;然后是③以“不仅如此”,更进一层介绍围棋的作用;最后是⑤,以“因此”总结语段内容,得出

结论。

故选:B»

【点评】解答句子排序类

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