幼儿园大班美术教案《印照片》

幼儿园大班美术教案《印照片》幼儿园大班美术说课稿。

俗话说，不打无预备之仗。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲同学在答，讲的学问都能被同学汲取，为了提升同学的学习效率，预备教案是一个

非常好的选择，教案有利于老师在课堂上与同学更好的沟通。所以你在写幼儿园教案时要留意些什么呢？下面是我帮大家编辑的《幼儿园大班美术教案《印照片》》，仅供参考，欢迎大家阅读。

本网站为各位幼儿老师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班美术教案《印照片》”！

活动目标

1、通过对"影子"的添画，赐予幼儿嬉戏的体验，让幼儿通过想象和制造，自由表现自己的所想、所感和所见。

2、巩固单色画的作画方法，使作品丰满。

3、通过活动，充分发挥幼儿的想象力和制造力。

4、鼓舞儿童发觉生活中的美，培育幼儿对美术的喜爱之情。

5、依据颜色进行大胆合理的想象。

活动预备

黑影若干种，示范黑影和实物各一种。

活动过程

(一)导入活动，引起爱好师：昨天我请了一位马虎的照相师帮我印照片，他实在太马虎了只印出了一个影子，你们看!

(二)出示黑影，启发幼儿想象

1.师：这就是其中一张照片。你们想想：这可能是什么东西的影子呢?(幼儿从不同方向进行观看)。

2.师：咦?这究竟是一样什么东西的影子呢?我也和小伴侣一样在猜想，瞧!(老师揭开影子)这就是我重新印的照片，哦!原来是****。究竟谁猜对了呢?(请幼儿讲出道理)。

3.老师总结。

(三)联想创作

1、今日我也请你们帮帮忙，来印照片，并给照片做镜框，好吗?老师这里有几种影子，你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画，要多看看，左看看，右看看，然后把它画出来，看看谁能得冠军。

2、老师示范做镜框的方法。.yjs21.cOm

(四)讲解作画要求，老师巡回指导

1.从不同方向观看、想象，千万不要遗忘形状的边加粗。

2.用线条和黑白灰来使画面丰满。

3、用印章印花边时留意纸张清洁。

评价作品

结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。

幼儿百科：照片，指用感光纸放在照相底片下曝光后经显影、定影而成的人或物的图片。

“幼儿园大班美术教案《印照片》”的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！

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美术活动：印照片

一．目标1．通过对"影子"的添画，赐予幼儿嬉戏的体验，让幼儿通过想象和制造，自由表现自己的所想、所感和所见。2．巩固单色画的作画方法，使作品丰满。3．通过活动，充分发挥幼儿的想象力和制造力。二．预备黑影若干种，示范黑影和实物各一种。三．过程（一）导入活动，引起爱好师：昨天我请了一位马虎的照相师帮我印照片，他实在太马虎了只印出了一个影子，你们看！（二）出示黑影，启发幼儿想象1.师：这就是其中一张照片。你们想想：这可能是什么东西的影子呢？（幼儿从不同方向进行观看）。2.师：咦？这究竟是一样什么东西的影子呢？我也和小伴侣一样在猜想，瞧！（老师揭开影子）这就是我重新印的照片，哦！原来是****。究竟谁猜对了呢？（请幼儿讲出道理）。3.老师总结。（三）联想创作1、今日我也请你们帮帮忙，来印照片，并给照片做镜框，好吗？老师这里有几种影子，你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画，要多看看，左看看，右看看，然后把它画出来，看看谁能得冠军。2、老师示范做镜框的方法。（四）讲解作画要求，老师巡回指导1．从不同方向观看、想象，千万不要遗忘形状的边加粗。2．用线条和黑白灰来使画面丰满。3、用印章印花边时留意纸张清洁。（四）评价作品，结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。

幼儿园大班美术活动教案《印照片》

本网站为各位幼儿老师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班美术活动教案《印照片》”！

活动目标

1、通过对"影子"的添画，赐予幼儿嬉戏的体验，让幼儿通过想象和制造，自由表现自己的所想、所感和所见。

2、巩固单色画的作画方法，使作品丰满。

3、通过活动，充分发挥幼儿的想象力和制造力。

4、体验想象制造各种图像的欢乐。

5、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。

活动预备

黑影若干种，示范黑影和实物各一种。

活动过程

（一）导入活动，引起爱好师：昨天我请了一位马虎的照相师帮我印照片，他实在太马虎了只印出了一个影子，你们看！

（二）出示黑影，启发幼儿想象

1、师：这就是其中一张照片。你们想想：这可能是什么东西的影子呢？（幼儿从不同方向进行观看）。

2、师：咦？这究竟是一样什么东西的影子呢？我也和小伴侣一样在猜想，瞧！（老师揭开影子）这就是我重新印的照片，哦！原来是****。究竟谁猜对了呢？（请幼儿讲出道理）。

3、老师总结。

（三）联想创作

1、今日我也请你们帮帮忙，来印照片，并给照片做镜框，好吗？老师这里有几种影子，你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画，要多看看，左看看，右看看，然后把它画出来，看看谁能得冠军。

2、老师示范做镜框的方法。

（四）讲解作画要求，老师巡回指导

1、从不同方向观看、想象，千万不要遗忘形状的边加粗。

2、用线条和黑白灰来使画面丰满。

3、用印章印花边时留意纸张清洁。

（五）评价作品，结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。

幼儿百科：照片，指用感光纸放在照相底片下曝光后经显影、定影而成的人或物的图片。

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幼儿园大班美术教案《印手画小鸟》

下面给大家供应的是“幼儿园大班美术教案《印手画小鸟》”，盼望精彩的内容能够关心到你！

设计意图：

本班幼儿从中班到大班，对绘画方面有很大的爱好，在这学期里我尝试着让幼儿们初步学习线描画，这节课供应了幼儿喜爱又熟识的动物小鸟进行组图，通过画小鸟可以直接激发幼儿对线描画的爱好，幼儿会觉得这是那么简单，又那么的奇妙！从观赏到发觉让幼儿领受线描画的艺术魅力。

美工活动：

印手画小鸟

活动目标：

1、运用幼儿熟识的手做基础，让幼儿充分发挥想象力，鼓舞幼儿大胆的表现，创作与众不同的画面。

2、培育幼儿对线描画的爱好，感受线描画的独特魅力。

3、对方形、圆形，线条等涂鸦感爱好，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

4、鼓舞幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

活动预备：

彩色笔、长卷画、小鸟挂图.

活动过程：

一、以嬉戏猜谜的形式导入（小手）.

二、欣赏与演示小手变小鸟，了解小鸟的特点。

三、创作要求

把画纸当天空，让小鸟们都到天空中来飞行。

四、幼儿作画。老师指导要点。

1、幼儿自由商议 ，分工作画.

2、鼓舞幼儿运用线描的技能大胆想象，创作。

3、照看幼儿个别差异，赐予适当的辅导。

五、引导评价。

1、鼓舞幼儿自由地相互观赏各组创作的作品。

2、结束：这么美丽的长卷画，我想隔壁班上的小伴侣们确定也很想看看呢，现在呀我们就带着我们的作品去给他们观赏一下吧！

各组幼儿扛着画出场。

幼儿百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型（纺锤型或梭形），大多数飞行生活。

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幼儿园大班美术教案《拓色印画》

下面是“幼儿园大班美术教案《拓色印画》”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

活动目标：

1、尝试用拓色的方法表现瓶花。

2、能大胆用色，体验作画的乐趣。

3、尝试将观看对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

4、培育幼儿初步的制造力量。

活动预备：

拓色底版、水粉颜料（每组六色）、水粉笔（每组7支）、铅画纸。范画、多媒体课件。

活动过程：

1、引出主题：

幼儿进入活动室，参观展现台及多媒体的瓶花。

活动室里发觉了什么？

你觉得美吗？美在什么地方？

你还在什么地方见过？有什么用？

出示范画，你们知道这幅画是怎么画的？

2、讲解示范：

①出示绘画用品，观看画板，找出与以往不同。

②你喜爱怎样的花瓶？（示范花瓶）、喜爱怎样的花（示范花）、（示范叶子）。提示用色和用笔的要求。

③拓印：强调放上后不能移动，再用力压。

④观赏成品。

3、幼儿印画：

①要求：简洁提示用笔、用色要求和画纸有两种幼儿可自由选择。

②幼儿作画，老师巡回。

4、讲评、延长。

你觉得哪幅画最美？为什么？

生活中有更多的美等着我