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文档简介
湖北省荆州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会根据语境,读音节,把相应的字按顺序填在田字格里。
大家边欣(shǎng)林叔叔的画作,边连声夸赞:“这幅水(mò)画堪称佳作!你们瞧,画上的燕子仿佛展翅欲飞,一串串的葡萄看上去多么(yòu)人呀!”林叔叔听了,(qiān)虚地说:“大家过奖了!”欣
水
人
虚2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
qīngtíng
jiànkāng
zīshì
yùfáng
(
)
(
)
(
)
(
)
wèijiè
jièshào
mǐnjié
tǎoyàn
(
)
(
)
(
)
(
)2).结合语境和拼音,写出正确的词语。
(1)在zhāoxiá________的映衬下,亭亭玉立的báihuà______树仿佛披上了一层彩色的轻纱,十分xiāosǎ_______挺拔。
(2)夜深了,天空中fánxīngshǎnshuò________。孩子们听着cuīmiánqǔ______,早已进入tiánmì____________的梦乡。jìjìng_______的树林中掠过几道hēiyǐng_________,我想也许是biānfú________和māotóuyīng______正在寻找měicān_______吧。
(3)爷爷退休后弄了一个小菜园。每天língchén________就开始xīnqín________忙碌。nènlǜ________的黄瓜、zǐhóng______的茄子……看着满园fēngshuò______的果实,爷爷一定很开心。3).按照课文内容填空。
(1)诗词中有四时之美:“___________,飞入菜花无处寻”是春日童趣之美;“梅子金黄杏子肥,___________”是夏日蔬果之美;“寒雨连江夜入吴,____________”是秋季送别之美;“已是悬崖百丈冰,___________”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。
(2)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,_________。突然一阵风,_________,所有的绿就整齐地______________……4).根据意思写出词语或名句。
(1)样子很悠闲,内心感到非常满足。(
)
(2)在千里之外就能决定最后的胜负,比喻智慧超群。(
)
(3)形容投入全部力量去做某一件事情。(
)
(4)自己不愿做的,不要强加于人。(
)5).读拼音,根据情境写词语,请注意书写规范、美观。
在本学期的学习中,我们认识了老舍先生笔下时而jìnzhí(
)又时而贪玩的小猫,以及jǐnɡjiè(
)心强的母鸡;跟随着叶圣陶先生欣赏了dùjuān(
)花和变化多端的石笋;nánɡ
yínɡ(
)夜读的故事告诉我们“只有勤奋,才能成就更好的自己”;雨来ɡēbo(
)被捆绑,仍然脱险,机智勇敢令人佩服;哈尔威在“诺曼底号”被剖开大kūlonɡ(
)的生死时刻,坚守ɡǎnɡwèi(
)维持救援zhìxù(
)忠于职守的精神感染着每一个人。3、选择题(每题2分共3题)1).人们常用动物比喻某一类人,下列加点词语运用不当的一项是()A.小红歌声甜美动听,真是百灵鸟啊!B.爸爸劳动时,不怕苦不怕累,同事都说他是公司的老黄牛。C.如果不愿动脑思考,一味地随声附和,你就会变成纸老虎。D.中国北斗更好地配备了尖端技术,有望成为世界导航系统的领头羊。2).下列诗句中描写夏天景象的是()A.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀B.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕C.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴D.待到山花烂漫时,她在丛中笑3).下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)A.运动会上,各班运动员都为自己敲边鼓,加油打气。B.在研究室里挑大梁的是几位年轻博士。C.演出开始了,擅长唱歌的小明打头阵,表演了第一个节目。D.我们必须严把质量关,不能给劣质产品进入市场开绿灯。4、句子训练(每题10分共1题)1).用修改符号修改下面语段中的几处错误。
ㅤㅤ孙家栋是我国伟大的航天科学家,被称为《中国卫星之父》。1967年,孙家栋受命研制研发我国第一颗人造卫星。孙家栋带领大家排除万难,终于在1970年4月24日,成功发射我国第一颗人造卫星“东方红一号”,向全世界证明中国已经把握了卫星发射技术。
_____________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).选择恰当的词语连线。
暖和的
星星
充足的
宇宙
清新的
空气
寒冷的
云彩
闪烁的
夜晚
奇幻的
光线
漆黑的
晴天
神奇的
冬天2).给词语搭配连线。
范围亮光
负着
上升
使劲
重荷
发出
扩大6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年
儿童
幼儿
中年
老年
_____________________________________________________________
(2)儿童节
国庆节
建军节
劳动节
妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件
制作模具
组装
零件加工
____________________________________________________________2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()李丽小声发对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗”
()李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。
()林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”
()树叶那么绿,真惹人爱。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面关联词使用是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)小华的字不仅写得很快,而且写得很好。(
)
(2)革命的道路上因为有千难万险,所以不能阻挡我们前进的步伐。(
)
(3)我们之所以多赶几里路,是因为我们要去看一看精彩的武术表演。(
)
(4)即使你没有告诉我,我也知道了。(
)
(5)只有我们发动群众,就能很好地完成上级交给我们的任务。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌阅读天上的街市郭沫若远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,那怕是他们提着灯笼在走1.诗中写到“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象,会有哪些物品呢?物品是什么样的呢?写在横线上。
________________________
2.诗中,诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事:《_____》。
3.你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景?请模仿诗歌的形式写一写。
_____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
写信是人们交流想法和沟通情感的一种方式。也许你给朋友、老师或父母写过信,但你是否试过给自己写信呢?请你给十年后的自己写一封信吧,可以讲讲让你高兴或难过、生气的事情,也可以聊聊你的理想。要求:格式正确,写出真情实感,不得出现真实姓名。不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).短文2蚂蚁和玻璃杯①两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始时他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃的表面实在太滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。②他们揉揉被摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。而且这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。③好半天,一只蚂蚁气喘吁吁地对另一只说:“咱们……不能再冒险了。否则,会摔得粉身碎骨的!”④另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。一次又一次跌倒,又一次次爬起来,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这道玻璃的围墙。⑤隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁羡慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功。”(1)照样子,仿写词语。
慌慌张张___________
___________;气喘吁吁___________
___________
(2)文中两处省略号的作用分别是什么?
①三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。(
)
A.说话的断续
B.列举的省略
C.引文的省略
D.语意未尽
②咱们……不能再冒险了。(
)
A.说话的断续
B.列举的省略
C.引文的省略
D.语意未尽
(3)比较一下这两只蚂蚁的性格特点。
①留在杯子里的蚂蚁:___________
②爬出杯子的蚂蚁:___________
(4)概括本文的主要内容:
__________________
(5)这个故事对你有什么启发?
__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确音节。
骤雨(zhòu
zòu)
抛出(pāo
pōu)
挖掘(jué
jūe)
均匀(jūn
yūn)
叶柄(bǐnɡ
dǐnɡ)
蜗牛(wō
wē)
骚人(sāo
sǎo)
逊色(xùn
sùn)
暮江吟(yín
yén)2).给加点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。
亲昵(nínì)
尘垢(gòu
hòu)
倔强(jiàngqiáng)脸颊(xiá
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