湖北省十堰市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

湖北省十堰市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

yándì

nìài

fǎnhuí

guānxián

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据情境，看拼音写词语。

为迎接jíjiāng()到来的“暑期夏令营”开营活动，四年级少先大队部的几位学生干部正在商量放假前要做的yùbèi(

)工作：一、提前zhuāngshì()好舞台，努力营造活动氛围；、活动当天，要安排红领巾志愿者在“时光suìdào()”“xingfú()对对碰”等游戏活动场所协助老师wéichí()zhìxù()，及时提醒大家听从zhǐhuī()，避免yōngjǐ()。2）.请根据提示填写古诗句。

自然风景有诗意。你漫步在乡村田间，看到花果一片明丽色彩，就会想到范成大的诗句“____________，____________”；看到乡间的篱笆、小路和枝头新芽，就会想到杨万里笔下的“____________，____________”。

古人常常用诗歌表达高洁的品质。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中，用诗句“洛阳亲友如相问，____________”表达自己纯洁的内心：王冕用诗句“____________，只留清气满乾坤”表达自己的浩然正气。3）.根据语境完成填空。

（1）古诗中有独特的风景。杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，_________”；李白《独坐敬亭山》中的“_________，孤云独去闲”；“_________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”中的初夏江南美丽风光。

（2）古诗中有独特的人格魅力。我从“洛阳亲友如相问，_________”感受到王昌龄的高洁品格；从“不要人夸好颜色，_________”展现了王冕的浩然正气；从“_________，为谁辛苦为谁甜”感受到劳动的艰辛；从“_________，大雪满弓刀”中体会到将士的英勇。

（3）学习时，老师常用“一日读书一日功，_________”“少年不知勤学苦，_________”来教育我们；父母也激励我们要以“天行健，_________”为信念，像车胤那样“恭勤不倦，_________”。4）.根据所学知识填空。

（1）在这学期中，我积累了不少诗句，如写儿童活动的“儿童急走追黄蝶，___”；写蜜蜂辛勤劳动的“不论平地与山尖，___”；写冬季景色的“已是悬崖百丈冰，___。”

（2）名言警句中往往蕴含着深刻的道理：“胜人者有力，____”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者；“____，只要迈步总不迟”鼓励我们学习不怕基础差，只要努力就会有进步。

（3）花历来是文人墨客喜欢吟咏的对象。毛主席的“俏也不争春，____。”赞美了____（填花的名字）默默奉献的品格；杜甫《江畔独步寻花》的“可爱___？”表达了对______（填花的名字）的喜爱之情。

（4）我喜欢读诗歌，也非常赞同华兹华斯的话：“诗是____，它源于____。”

（5）古诗《芙蓉楼送辛渐》中，表达了诗人王昌龄高洁品质的诗句是“_____，

____。”5）.把下列词语补充完整。

高楼(

)

依山(

)

车水(

)

(

)袅袅

(

)辉煌

(

)犬相(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对加点字词的理解不正确的一项是（

）A．尝与诸小儿游（经常）B．但使龙城飞将在（只要）C．可怜九月初三夜（可爱）D．取之，信然（的确如此）2）.忠忠简要复述课文《西门豹治邺》的故事，不对的一项。（

）A．忠忠把《西门豹治邺》的故事反复朗读，直到熟悉。B．忠忠梳理出了故事的主要人物西门豹和事件：摸清底细、破除迷信、兴修水利。这样简要复述的时候，调查民情，摸清底细可以简单些，惩治巫婆、官绅详细些。C．在简要复述中，为了突出西门豹治邺有功，应该补充兴修水利部分内容，再详细讲。D．忠忠为了上讲台复述不遗忘重要内容，他将每一部分的关键词记录在提示本上。3）.下列句子中，没有语病的一项是（

）A．读了《盘古开天地》一文，使我想读更多的神话故事。B．看着这张照片，我的脑海中浮现出许多往事。C．奶奶是个热爱生活的人，我经常看到她有时给阳台上的花草浇水。4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例子，长话短说。

例：原句：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

长话短说：官绅跪地求饶。

原句：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

长话短说：____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，感受魅力无穷的课外古诗文。今春看又过

黄莺久住浑相识

从今若许闲乘月

烽火连三月

树木丛生欲别频啼四五声

何日是归年

百草丰茂

拄杖无时夜叩门

家书抵万金安其学而亲其师

云淡风轻近午天

君子周而不比

投我以桃

内正其心外正其容

小人比而不周

傍花随柳过前川

乐其友而信其道

报之以李2）.读一读，连一连。

秋天

绿树成阴

春天

白雪一片

夏天

鲜花盛开

冬天

鲜果飘香

1．你知道的描写春天的词语还有：__________、__________、__________。

2．你知道的描写冬天的词语还有：__________、__________、__________。6、排序题（每题5分共2题）1）.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。

(

)我穿过院子向北屋走去，屋门开着，一眼就能望见迎面墙上的水彩画。

(

)我想：这就是我要看望的那位老教师吧。

(

)院子里静悄悄的，打扫得干干净净。院中有一棵高大的树，树叶长得十分茂盛。

(

)屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么，孩子们都认真地听着，不时发出一阵阵笑声。

(

)我轻轻地走进院子。2）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

()小军听了不好意思地点点头。

()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”7、判断题（每题5分共1题）1）.读一读作文的要求，然后做判断。

作文要求：水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小森林是我们快乐的天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧。

1．本次作文没有规定题目，属于自由命题作文。(

)

2．《家乡的小河》《我最喜欢的山》《爷爷的新家》《我最崇拜的人》都可以作为本次作文的题目。(

)

3．作文的主题可以写怎样克服困难登山的。(

)

4．这次作文可以写景，也可以写一个人。(

)

5．作文不但要写出景色的美丽，也要写出赏景时内心活动。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读理解。夏日绝句_____________，____________。至今思项羽，不肯过江东。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是____朝女词人_________。这首诗引用了_______________的典故。

3．用“/”在第二行诗中标出朗读时的停顿。

4．这首诗的作者借赞美_______来鞭挞宋朝统治者，表达了作者的______________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在生活和学习中，你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情，经过努力，克服困难，取得成功，请你从中选择一件事情以《我成功了》为题写一篇记叙文。

要求：1．语句通顺，表达具体，写出真情实感。2．书写工整，卷面整洁。3．不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.神话照进现实。中国航天器的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。卫星导航系统名叫“北斗”，古时人们用北斗七星来判断方向、确定季节、知晓时辰，用“北斗”卫星来定位恰如其分；火星探测车名叫“祝融号”，祝融是中国古代传说中的火神，将火星车命名为祝融号，寓意点燃中国星际探测的火种，表示对中华文化的尊重和传承……1．请你根据上面的介绍，结合读过的中国神话故事传说，把下列航天项目和神话中的人物、事物对应起来，将字母序号填在横线上。

A．夸父

B．嫦娥

C．天宫

①月球探测工程_____

②载人空间站_____

③太阳监测计划_____

2．当月球探测器发射时，不禁让人想起唐代诗人李商隐的诗句：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。____________，____________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将“扎、顶、踏”三个动词填在横线上。

“中国杂交水稻之父”袁隆平一生与农相伴，他搞杂交水稻研究时，每天______着太阳，______着泥水，把脚______在稻田里，去熟悉水稻的“脾气”。2）.用“√”在括号里画出正确的读音或字。（1）转身（zhuǎnzhuàn）

自（毫豪）

重整（旗棋）鼓（2）空隙（xīxì）

（溃贵）败（遂随）遇而安（3）颤抖（chànzhàn）