高中生物 5-3生态系统的物质循环同步练习 新人教版必修3

5-3生态系统的物质循环基础巩固一、选择题1．在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是()①呼吸作用②光合作用③摄食作用④化能合成作用⑤硝化作用⑥反硝化作用A．①② B．③④C．②④ D．⑤⑥[答案]C[解析]能够将CO2转化为有机物的生理作用即生产者的光合作用和化能合成作用。2．生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用A．①② B．①②④C．①②③ D．①④[答案]B[解析]无机环境中的碳以CO2形式通过生产者的光合作用进入生物群落；而生物体内的含碳有机物通过动、植物的呼吸作用以及微生物的分解作用形成CO2，再回到无机环境。3．下列有关物质循环的叙述，错误的是()A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环B．无机环境中的C进入生物群落的主要过程为光合作用C．化学燃料的大量燃烧，使大气中的CO2过多，导致温室效应D．植物枝叶经过微生物的分解后其中的一些元素归还土壤中，属于物质循环的一部分[答案]A[解析]碳在无机环境中主要以CO2、碳酸盐的形式存在；生物群落中，主要以含碳有机物的形式存在。碳在生态系统中主要以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间循环。4．关于物质循环的叙述正确的是()A．生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环B．消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环C．物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行D．不同的生态系统，都能独立地完成各自的物质循环[答案]A[解析]因为生产者可以通过光合作用或化能合成作用，直接利用无机环境的CO2，合成自身的组成物质，也能通过细胞呼吸直接将CO2释放到无机环境中，所以A项是正确的。消费者只能通过细胞呼吸向无机环境释放CO2，但不能直接利用CO2；物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的；物质循环是在整个生物圈中进行的，而比生物圈小的任何一个生态系统都不能独立完成物质循环，故B、C、D三项均是错误的。5．关于生态系统中碳循环说法错误的是()A．各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者B．分解者在碳循环中起重要作用C．碳在无机环境中均以CO2形式存在D．碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的[答案]C[解析]生态系统中，碳在无机环境中还能以碳酸盐的形式存在。二、非选择题6．这是生态系统中碳循环的简明示意图，如图所示，请根据图回答下列问题：(1)图中缺少的一个重要箭头是________________________________________________________________________。(2)A过程是________的________作用，这一过程有________和________两种类型。(3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。(4)碳在无机环境中以________形式存在，而在无机环境与生物群落之间以________形式进行循环。碳循环始终与________结合在一起进行。(5)生态系统的四种成分通过____________和________紧密联系在一起而形成一个整体。[答案](1)从大气中的CO2库到绿色植物(2)分解者分解有氧呼吸无氧呼吸(3)B、C(4)CO2或碳酸盐CO2能量流动(5)物质循环能量流动[解析]碳循环与光合作用和呼吸作用及燃烧等密切相关。答题时应认真观察示意图。从图中可以看出，本图少了一个非常重要的箭头——从大气中的CO2库到绿色植物。因为这是大气中的CO2进入生物群落的途径，如果没有这一光合作用的途径，碳循环就不能进行；图中A表示分解者的分解作用，它将有机物氧化分解，释放出能量，同时产生CO2，不属于生物的呼吸作用，(4)、(5)小题主要考查的是物质循环和能量流动的关系。生态系统的四种成分是通过物质循环和能量流动结合在一起的。能力拓展一、选择题1．在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是()[答案]D[解析]碳循环发生在生物群落与无机环境之间，无机环境中的碳元素通过生产者进入生物群落，生物群落内有机物中的碳元素经生产者、消费者和分解者的呼吸作用重新返回无机环境。2．(·长春高二检测)在生物圈中，物质和能量流动的特点是()A．物质流动和能量流动都是循环的B．物质的流动是不循环的，能量的流动也是不循环的C．物质的流动是循环的，能量的流动是单向不循环的D．物质的流动是单向不循环的，能量的流动是循环的[答案]C[解析]本题考查物质循环和能量流动的特点。生态系统的物质循环和能量流动具有不同的特点：在物质循环的过程中，无机环境中的物质可以被生物群落反复利用；能量在流经生态系统的各营养级时，是逐级递减的、单方向流动的，而不是循环的。3．与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是()①线粒体②高尔基体③内质网④中心体⑤叶绿体A．①③ B．②③C．①⑤ D．①②③④⑤[答案]C4.下图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是()A．1代表生产者，5主要代表化能合成作用B．碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1D．1、2、3中含有的有机物可以作为动力来推动物质循环[答案]C[解析]首先需要确定这四种成分，根据双箭头5和6，可以判断1、4分别为生产者与二氧化碳库。然后根据生产者和消费者都有箭头指向分解者，确定3为分解者。碳元素在1和4间，是以二氧化碳形式传递的；1、2、3之间是以有机碳的形式传递的。1是生产者，所含有的有机物最多。5．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分有机物和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，在黑暗中能使污染物快速分解。由此推知，该反应器()A．能够实现物质循环B．主要处理有机污染C．可看做一个小型生态系统D．存在能量输入、传递、转化和散失[答案]B[解析]本题通过泥浆生物反应器的介绍考查了对生态系统结构和功能的理解。根据题干分析可判断，该反应器主要处理有机污染。6．如图为生态系统中的碳循环过程示意图，其中甲、乙、丙、丁为构成该生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是()A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一D．甲是分解者，乙是生产者[答案]C[解析]图中的气体X为二氧化碳，类群乙为生产者，类群丙为消费者，其无氧呼吸不能产生二氧化碳；联系生物群落与无机环境的两种成分是生产者和分解者，图中甲为分解者，如果缺少甲，生态系统的物质循环将不能正常进行。7．下面有关温室效应的叙述不恰当的是()A．化学燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因B．碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环C．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在D．植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施[答案]D二、非选择题8．如图为生态系统中能量流动和碳循环的关系图，据图回答下列问题：(1)上图中生产者是________，消费者是________，分解者是________(填代号)。(2)图中的①③⑤表示的生理过程分别是：①________，③________，⑤________。(3)C生物处于第________营养级，若要使C增加200kg至少需要消费A________kg。(4)若该图表示某温带草原生态系统，牧民为了提高畜牧产量，采取了如下措施，其中正确的做法是(多选)()A．彻底捕杀狼等次级消费者，以保护牛、羊的安全B．大力防治害虫和鼠对植被的破坏，使能量尽可能流向对人类有益的部分C．加大对牧草的水肥管理D．大量繁殖牛、羊[答案](1)AB、CD(2)光合作用呼吸作用分解作用(3)三5000(4)B、C9．下图为生物圈中碳循环示意图，请根据图回答问题：(1)碳在大气圈中的主要存在形式是________，在生物群落中的主要存在形式是________。(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①表示________过程，②表示的是________关系，过程③表示的生理活动主要是在细胞内________中完成的，④表示的是________作用。(3)若图虚线框中的种类及相互间的关系如上图所示，假设E种群中的能量是5.8×109kJ，B种群中的能量为1.3×108kJ，若能量的传递效率为10%～20%，则A种群中的能量至少是________kJ。(4)碳循环等物质循环的进行伴随着________，但由于生物体不能利用在代谢中产生的________能，因而使能量流动具有________的特点。(5)如果大气层中的CO2增多，则会加剧________效应，减缓此效应的措施有(答出一