甘肃省天水市秦安县2024年数学四年级第一学期期末统考模拟试题含解析

甘肃省天水市秦安县2024年数学四年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。（________）2．3时20分，时针与分针成直角．_____．3．两数相乘，积是180。如果一个因数乘2，另一个因数除以2，那么积不变。（__________）4．角的大小跟两边张口的大小无关．（______）5．一个自然数（不为0），它的因数都比这个数的倍数小．（_____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．在下面各数中,只读一个零的是()．A．446000 B．44006 C．4004067．高斯小学举办篮球杯大赛，共有6支篮球队参加，如果实行单循环赛制，那么需要举办_________场比赛．A．6 B．12 C．15 D．308．如果两条直线在同一平面内垂直于同一条直线，那么这两条直线（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．既垂直又平行 D．无法判断9．如图，在平行线间画线段AB平行于CD，线段DE垂直于BC，说法正确的是（）。A．四边形ABCD不一定是一个平行四边形B．线段AB＞线段DEC．DE是平行四边形ABCD的高，它不是梯形ABED的高10．甲乙两人把1﹣9九张数字卡片打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸出1张．摸到单数算甲赢，否则乙赢，在这个游戏中（）A．甲赢的可能性大 B．乙赢的可能性大C．两人赢的机会相等三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．2018年上半年工业产品产量统计表产品名称数量自行车42590000辆彩色电视机60795900台洗衣机一千七百九十八万四千九百台收音机47624900部电饭锅三千一百二十一万一千三百个1.读出下列各数。“42590000”读作：___________；“60795900”读作：____________。2.写出下列各数。“一千七百九十八万四千九百”写作：______________；“三千一百二十一万一千三百”写作：______________；3.把下面的数据改写成以“万”作单位的数。42590000=（______）万4.把下面的数据四舍五入到“万”位。60795900≈（_____）万47624900≈（_____）万5.将表格中的数据按从小到大的顺序排列（以阿拉伯数字表示）。（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（______）12．在除法算式647÷□6中，要使商是两位数，□里最大填（______），要使商是一位数，□里最小填（______）。13．小奇口算得出32×3＝96，那么计算320×30就可以先算（________），再（________）。14．7206342100是一个（_____）位数，最高位的计数单位是（______），数字“6”在（______）位上，表示（______），数字“4”在（______）位上，表示（______）。15．“248280000”中左起第一个“2”表示_____，第二个“2”表示_____，改写成用万做单位的数是_____万．16．小敏、小玲、大雷去称体重，大雷和小敏一起称50千克，小敏和小玲一起称是49千克，三个人一起称是75千克。小敏的体重是（________）千克。17．这份试卷卷面上相邻的边互相（________），相对的边互相（________）。18．（1）84＋78×25，如果先算加法，应改为：__________________________________（2）180＋497－32×13，如果先算减法，再算乘法，最后算加法，应改为：__________________________________（3）42×600－400÷25，如果先算减法，再算除法，最后算乘法，应改为：__________________________________19．一个篮球场的占地面积约是400（_________）。20．你知道它是几吗？（1）下图说的这个数是（_____）（2）下图说的这个数是（_____）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数.79万万22．竖式计算下面各题（带*号的题目要验算）506×35＝231×52＝196÷28＝*726÷81＝23．直接写出下面各题的得数24×5＝101×29＝＋＝110×5×2＝200÷25×4＝1－＝五、动手操作。（每题6分，共12分）24．小动物回家．（连一连）25．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．学校组织四年级的同学去祭扫烈士墓。租用了13辆车，每辆车最多可以乘坐33人，最后发现还有15个空座位。学校一共组织了多少名四年级的同学去参加祭扫活动？27．幸福村计划从青松河修一条水渠到村口,请你根据要求帮助幸福村做一个预算。(1)在图上画出修这条水渠最短的路线。(2)量一量,在平面图上这条路线大约是多少厘米?(保留整数)28．奇思看一本300页的故事书，计划每天看29页，至少需要看几天才能看完？29．一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫304条，那么它在5月份大约能消灭多少条害虫？30．根据下面的数据，回答问题．希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生（人）605951女生（人）455458合计（人）(1)填写统计表,制成复式条形统计图.（2）年级人数最多，年级人数最少．（3）三个年级平均每个年级有多少人？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【详解】①根据自然数的意义：用来表示物体个数的数叫做自然数。②十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法，由此可得：在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。原题说法正确，故答案为：√。2、╳【详解】3时20分时，分针指在4上，时针在3和4中间；时针和分针的夹角小于1大格，小于直角；进而得出结论．3时20分时，时针与分针成直角的说法错误，应小于90度．故答案为×．3、√【分析】积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变；据此解答。【详解】根据积不变的规律可知：两数相乘，积是180。如果一个因数乘2，另一个因数除以2，那么积不变；故此说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】因为一个数的最大因数是它本身，最小的倍数是它本身，如12的最大因数是12，最小倍数是12，它的最大因数和最小倍数相等；所以一个自然数（不为0），它的因数都比这个数的倍数小的说法错误．故答案为：×．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、C【详解】略8、A【详解】根据垂直的性质可知：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。如下图所示：故答案为：A9、B【分析】根据题目和图，对每个说法进行判断，找到说法正确的选项。【详解】A.四边形ABCD两组对边互相平行，所以它是平行四边形，A选项错误。B.DE与线段BC互相垂直，则线段DE是平行线间的距离，平行线间的距离是两条平行线中最短的线段，故线段AB＞线段DE，B选项正确。C.DE既是平行四边形的高，也是梯形的高，C选项错误。本题要选择正确的，故选B。【点睛】理解并记忆平行和垂直的特征是解题的基础，熟悉梯形和平行四边形高的特征是解决本题的关键。10、A【详解】1﹣9九个数字中单数有1，3，5，7，9共5个，双数有2，4，6，8四个数，所以从中任意摸出1张，摸出单数的可能性大，即甲赢的可能性大．故选：A．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、四千二百五十九万六千零七十九万五千九百17984900312113004259608047621798490031211300425900004762490060795900【详解】略12、56【详解】略13、32×3乘100【分析】根据积的变化规律可知，320×30＝32×3×10×10＝32×3×100，据此即可解答。【详解】小奇口算得出32×3＝96，那么计算320×30就可以先算32×3，再乘100。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。14、十十亿百万6个百万万4个万【解析】略15、2个亿2个十万24828【详解】略16、24【分析】根据题意“大雷和小敏一起称是50千克，小敏和小玲一起称是49千克，三个人一起称是75千克”可知，大雷＋小敏＋小敏＋小玲＝50＋49由此可知，运用这个和减去75即可得到小敏的体重。【详解】50＋49－75＝99－75＝24（千克）【点睛】本题根据理解50＋49的和表示三个人体重的和再加上小敏的体重，由此进行解答即可。17、垂直平行【分析】因为这份试卷的卷面是一个长方形，所以根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答。【详解】根据长方形的特征可知：这份试卷卷面上相邻的边互相垂直，相对的边互相平行。【点睛】解答此题的主要依据是：长方形的邻边互相垂直，对边互相平行。18、(84＋78)×25180＋(497－32)×1342×[(600－400)÷25]【详解】略19、平方米【详解】略20、114或2【分析】（1）它的十位上的数是个位上的2倍，所以十位数字只能是8、6、4、2，然后确定个位数字，再根据这个数是9的倍数解答即可；（2）它的个位上的数是十位上的4倍，所以个位数字只能是4、8，然后确定十位数字，再根据这个数是7的倍数解答即可．【详解】（1）十位数字只能是：8、6、4、2，相对应个位数字是4、3、2、1，那么这个两位数可能是84、1、42、21，其中只有1是9的倍数，所以这个数是1．（2）个位数字只能是：4、8，相对应十位数字是1、4，那么这个两位数可能是14、2，14和2都是7的倍数，所以这个数是14或2．【点睛】解答本题关键是明确数位知识和十位与个位数字的倍数关系．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、0；180；1200；400；14100；21；34万；25；5000；31；8；8【详解】略22、17710；12012；7；8……78【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】506×35＝17710231×52＝12012196÷28＝7*726÷81＝8……78验算：23、120；2929；11100；32；【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】略25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、414名【分析】因为由题干可知，租用了13辆车，每辆车最多可以乘坐33人，则一共有座位：（个），后发现还有15个空座位，所以学校一共组织了四年级的同学：（名）。【详解】（个）（名）答：学校一共组织414名四年级同学去参加祭祀活动。【点睛】本题主要考查对数据的分析能力，合理的运用题中所给出的数据是解答本题的关键。27、(1)(2)大约是1厘米【详解】略28、11天【解析】300÷29＝10（天）…10（页）余下的10页还需要