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文档简介
甘肃省酒泉市安西县2024-2025学年三年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.学校给五年级的每个学生编了一个学号.如果用1表示男生,用2表示女生,那么小丽的学号是_____.2.一个正方形的广场,边长为50米,小林每天沿广场跑4圈,小林每天跑(______)米.3.在横线上填上“>”“<”或“=”210÷11_____120÷2890﹣38×2_____90﹣38÷2180÷3÷5_____180÷(3×5)300+60×1_____300﹣60×1.4.四年级(2)班参加绘画兴趣小组有38人,参加唱歌兴趣小组的有27人,每人至少参加一样,两样都参加的有9人,四年级(2)班有(________)人。5.○÷32=□…△中,余数最大是_____.6.在()里填上合适的数。2时25分(________)分5吨+5千克(________)千克9000米+1000米(________)千米405秒+75秒(________)分7.旋转时,物体的________发生变化.8.在括号里填上“>”<”或“=”。1分40秒(________)100秒3千米5米(________)3500米70毫米+30毫米(________)10厘米1吨-600千克(________)40千克82-48(________)82-5154×3(________)53×49.在()里填上“>”“<”或“=”。6×700(________)800×55千克(________)600克100秒(________)2分2200千克(________)3吨(________)1(________)10.一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜,种萝卜的地占整块菜地的(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.12.长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是().A. B. C.13.图中大长方形的面积是()平方厘米。A.11 B.28 C.21 D.2414.看书时眼睛距离书本约()。A.30厘米 B.30毫米 C.30米15.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(
)。A.(64-24)÷8 B.(9×3)-18 C.150-(46-28)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小明身高13分米,体重38吨.(______)17.甲数比乙数多25,乙数就比甲数少218.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.19.分数在我国很早就有了。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。(________)20.称比较轻的物品,常用克作单位。(________)四、计算题。(28分)21.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈22.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=五、作图题。(8分)23.认真观察,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小明和小丽两个人一起扫一条街道,小明扫了这条街的,小丽扫了这条街的,小明比小丽多扫了这条街的几分之几。25.算一算,每本日记本多少元?26.三(1)班同学分组进行实践活动,如果每组人,正好分成组,改为每组人,可分成几组?27.喝饮料。(1)谁喝得多?多喝这箱饮料的几分之几?(2)两人一共喝了这箱饮料的几分之几?28.同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?29.三(3)班图书角有图书560本,现在要在教室里放4个书架,平均每个书架可以放多少本书?
参考答案一、填空题。(20分)1、200605252【详解】略2、800【详解】略3、=<=>【详解】(1)210÷11=15120÷28=15所以210÷11=120÷28(2)90﹣38×2=90﹣76=1190﹣38÷2=90﹣19=7111<71所以90﹣38×2<90﹣38÷2(3)180÷3÷5=60÷5=12180÷(3×5)=180÷15=12所以180÷3÷5=180÷(3×5)(1)300+60×1=300+210=510300﹣60×1=300﹣210=60510>60所以300+60×1>300﹣60×1故答案为:=,<,=,>.4、56【详解】略5、1【详解】余数最大是:32﹣1=1;故答案为1.6、1455005108【分析】根据1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2时25分(145)分5吨+5千克(5005)千克9000米+1000米(10)千米405秒+75秒(8)分【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。7、方向【解析】旋转时,物体的方向发生变化,形状和大小不变.【详解】旋转时,物体的方向发生变化.故答案为方向.8、=<=>><【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和厘米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数减法中,减数越大,差越小。减数越小,差越大。(3)根据两位数乘一位数的计算方法,分别求出各算式的积,再比较大小。【详解】1分40秒=100秒3千米5米=3005米,3005米<3500米,则3千米5米<3500米70毫米+30毫米=100毫米=10厘米1吨-600千克=1000千克-600千克=400千克,400千克>40千克,则1吨-600千克>40千克48<51,则82-48>82-5154×3=162,53×4=212,162<212,则54×3<53×4【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。两个算式比较大小时,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。9、>><<=>【分析】(1)根据整数乘法计算方法,求出各算式的积,再比较大小。(2)千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,秒和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)同分母分数相加时,分母不变,分子相加。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】6×700=4200,800×5=4000,4200>4000,则6×700>800×5;5千克=5000克,5000克>600克,则5千克>600克;2分=120秒,100秒<120秒,则100秒<2分;3吨=3000千克,2200千克<3000千克,则2200千克<3吨;=1>【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。同分子分数比较大小时,要看分母,分母小的分数大,分母大的分数小。10、【分析】把整块菜地看作单位“1”,减去种白菜的即可解答。【详解】1-=【点睛】熟练掌握分数的加减法知识是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。12、C【详解】略13、B【分析】读图可知,小正方形的边长是1厘米,则大长方形的长为7厘米,宽为4厘米。根据长方形的面积=长×宽,即可求出大长方形的面积。【详解】7×4=28(平方厘米)则大长方形的面积是28平方厘米故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确大长方形的长和宽。再根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽解答。14、A【分析】根据生活常识我们知道,看书时眼睛距离书本30毫米太近,30米又太远,只有30厘米最合适,据此即可解答。【详解】看书时眼睛距离书本约30厘米。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要联系生活、计量单位和数据大小灵活选择。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、错误【解析】略18、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.19、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。20、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年级小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。四、计算题。(28分)21、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略22、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=708五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、【分析】根据题意,已知小明扫了这条街的,小丽扫了这条街的,要求小明比小丽多扫了这条街的几分之几,用小明扫的分率减去小丽扫的分率即可。【详解】-=答:小明比小丽多扫了这条街的。【点睛】本题主要考查分数减法的实际应用,求一个数比另一个数多多少,用减法计算。25、6元【详解】(50-8)÷7=42÷7=6(元)26、5组【分析】每组4人,正好分成10组,那么总人数就是10个4人,用10乘4即可求出总人数;如果改为每组8人,就是求总人数里面有多少个8人,再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8=40÷8=5(组)答:可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数,再根据除法的包含意义求解。27、(1)小刚喝得多;(2)【分析】(1)因为小花和小刚喝的是同一箱饮料,则比较和的大小,即可求出谁喝得多。用减去,即可求出多喝这箱饮料的几分之几。(2)
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