沽源县2024年数学六上期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

沽源县2024年数学六上期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.我国吐鲁番盆地海拔﹣155m,地中海死海湖面海拔﹣392m,吐鲁番盆地比死海湖面高___m。2.3∶(______)=0.6∶1.2∶=(______)∶33.57千克黄豆可以榨油54.图中共有______个三角形.5.3:5=_______%=24÷________=________(小数)==______折.6.用棱长是1cm的正方体,拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。(1)需要(____)块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是(____)cm2。7.36km比(________)km多20%;(________)t比25t多40%。8.把3个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,表面积比原来的减少_____平方厘米。9.修一条道路,甲工程队单独做需要20天,乙工程队单独做需要30天,甲、乙两队合修,(________)天能修完。10.把一个圆拼成一个近似长方形,长方形的长是3.14分米。这个圆的面积是(________)平方分米,周长是(________)平方分米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.在水中加入糖,糖与糖水的质量比是。(______)12.100克含盐率为10%的盐水中加入5克盐,含盐率达到15%。_____13.复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观,漂亮.(____)14.圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。(______)15.为了清楚地展示彩电全年的生产变化趋势,用折线统计图更合适。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.加工一批零件,小李3小时完成了任务的,照这样计算,5小时可完成(

)。A. B. C. D.17.一桶油重3千克,倒出后又灌进千克,这时桶里的油()A.比原来少 B.比原来多 C.与原来同样多18.从正面看到的是的几何体是()A.B.C.19.圆周率π是一个()。A.有限小数 B.无限循环小数C.无限不循环小数 D.以上都不对20.a、b都是非零自然数,,那么a和b的最大公因数是()。A.a B.b C.9四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数72÷=

2×=

1+-=

(+)×9=3.14×20=

1.5×100=

1.25×8=

99×0.8+0.8=22.计算。23.看图列综合算式计算。(用两种方法,要求用分数解决)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.看分数涂色。125.根据描述,把行走的路线图画完整。玲玲从学校出发向东偏北30°方向走300米后,向东走100米,最后向北偏东40°方向走200米就到玲玲家了。26.(1)以为对称轴,画出图①的轴对称图形,得到图形②。(2)将图①先向下平移6格,再向左平移4格,得到图形③。(3)将图①绕点逆时针旋转,画出旋转后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小明读一本故事书,已读的页数比没读的多,没读的页数比已读的少48页,小明已经读了多少页?28.六年级学生的视力情况如图.(1)视力正常的学生占六年级学生总数的%;(2)近视的学生有28人,六年级一共有学生人;(3)视力正常、近视、假性近视的学生人数的最简整数比是::;(4)请你提出一个关于百分数的数学问题并列式,不解答。(5)眼睛是心灵的窗户,请你说说如何保护眼睛,预防近视眼,至少写两条哟!29.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?30.养鸡场有鸡4500只,第一周卖出总数的40%,第二周卖出总数的,第二周比第一周少卖多少只?31.参加学校运动会的学生共有189人,其中女生人数是男生人数的.参加学校运动会的男生和女生各有多少人?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、237.【分析】这是一道有关海拔高度的正负数的运算题目,要想求吐鲁番盆地比死海湖面高多或少米,即求二者海拔高度之差。【详解】﹣155﹣(﹣392)=﹣155+392=237(米)答:吐鲁番盆地比死海湖面高237米。故答案为237。【点睛】本题考查低于海平面的海拔高度之差的题目,列式容易出错。2、64【分析】根据比例的基本性质:两内项积等于两外项积,进行计算解答。【详解】3×1.2÷0.6=6×3÷=4【点睛】灵活运用比例的基本性质。3、14【解析】略4、8【详解】单个小块的三角形有3个,两小块拼成的三角形有3个,三小块拼成的三角形有1个,六小块拼成的三角形有1个,故图中共有3+3+1+1=8(个)三角形.5、60;40;0.6;9;六【解析】用前项除以后项求出比值,用小数表示;把小数的小数点向右移动两位,加上百分号化成百分数;根据百分数确定折扣;根据分数、除法和比的关系确定除数和分子.【详解】3:5=3÷5=0.6=60%;24÷3=8,5×8=40;15÷5=3,3×3=9;所以3:5=60%=24÷40=0.6==六折.故答案为60;40;0.6;9;六.6、2452【解析】略7、3035【分析】要求的千米数是单位“1”,先求出36千米对应百分率,用36千米÷对应百分率即可;25吨是单位“1”,要求的吨数占25吨的1+40%,用25吨×所求吨数的对应百分率即可。【详解】36÷(1+20%)=36÷1.2=30(千米)25×(1+40%)=25×1.4=35(吨)【点睛】关键是确定单位“1”,求部分用乘法,求单位“1”用除法。8、36【分析】三个正方体一拼接减少了4个小正方体的面。【详解】3×3×4=36(平方厘米)答:表面积比原来减少了36平方厘米。故答案为:36。9、12【分析】已知总工作量为“1”和甲、乙工程队各自的工作时间,可得出甲、乙工程队的工作效率分别为,,这时甲、乙合修,需要的工作天数=1÷两队效率和。【详解】(天)【点睛】关键是理解工作时间、工作效率、工作总量之间的关系,时间分之一可以看作工作效率。10、3.146.28【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个圆剪成一个近似长方形,长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,已知长方形的长是3.14分米,由此可以求出圆的半径,再根据圆面积公式S=πr2,圆周长公式:C=2πr即可求出。【详解】3.14×2÷3.14÷2=6.28÷3.14÷2=2÷2=1(分米)面积:3.14×1×1=3.14(平方分米),周长:3.14×1×2=3.14×2=6.28(分米)【点睛】本题考查的是圆面积公式的推导过程,以及圆的面积公式和周长公式的灵活运用,要注意圆拼成个近似长方形,长方形的长是圆周长的一半。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】糖水是糖和水的和,100克水中加入15克糖,此时糖水的质量是100+15=115克;根据比的意义,求出糖和糖水的质量比。【详解】15∶(100+15)=3∶23故答案为:×。【点睛】此题考查的是比的应用。关键是要看清问题的要求,求糖和糖水的质量比而不是糖和水的质量比。12、×【分析】先根据一个数乘分数的意义,求出原来盐水中盐的重量,进而求出加入5克盐后的盐的重量,根据公式:含盐率=×100%,求出含盐率,进行判断即可。【详解】100×10%+5=15(克),×100%≈13%;答:含盐率为13%。故答案为错误。【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百;13、×【详解】统计图的颜色是为了能更清楚的区分各组统计图.14、×【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,因为圆柱的体积与圆锥的体积不仅与它们的高有关系,还与它们的底面积有关系,所以只知道圆锥的高是圆柱的高的3倍,不知道它们的底面积的关系,是不可以判断出它们的体积的关系。【详解】一个圆锥的高是圆柱的3倍,那么他们的体积不一定相同。圆锥和圆柱的底面积要相同,此题说法才能正确。故答案:×。【点睛】本题考查圆柱与圆锥体积之间的关系,关键是掌握当底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍时,圆柱的体积和圆锥的体积相等。15、√【分析】折线统计图不但可以表示数量的多少,而且可以看出各种数量的增减变化情况,由此分析。【详解】根据折线统计图的特点,展示彩电全年的变化趋势,用折线统计图更合适,所以此题描述正确。【点睛】此题考查折线统计图的特点,能够根据其特点解决实际问题。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【详解】略17、A【详解】略18、B【解析】略19、C【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,用字母“π”表示它是一个无限不循环小数,进而解答。【详解】根据圆周率的含义可知:圆周率π是一个无限不循环小数;故答案为:C【点睛】此题主要考查了学生对圆周率含义的理解。20、B【分析】a、b都是非零自然数,,可知a、b是倍数关系,则它们的最大公因数是两数中的较小数,据此选择即可。【详解】由分析可知,a和b的最大公因数是b。故选择:B。【点睛】如果两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;如果两数互质,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是两数之积。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、32;;1;962.8;150;10;80【详解】分数乘法的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。22、;;;【分析】第一题、第二题和第四题按照从左到右的顺序计算即可,一定要先通分再计算;第三题先计算小括号里面的加法,再计算减法。【详解】==;==;==;==23、360千克【分析】可以先求出苹果的重量,然后计算香蕉的重量;也可以先求出香蕉占桃子的几分之几,再计算香蕉的重量。【详解】(1)(千克)(2),(千克)五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略26、【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴垂直平分对称点的连线,在对称轴的另一边画出关键的几个对称点,然后首尾连接各对称点即可;(2)把图①的各个顶点分别向下平移6格,再向左平移4格,再依次连接起来即可;(3)以点C为旋转中心,把图①各顶点分别绕点C逆时针旋转90度后,再顺次连接起来即可;【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查轴对称、平移旋转的综合应用,画轴对称图形的关键是找准关键点以及关键点到对称轴的距离,平移找准方向、平移格数以及关键点,旋转找准方向,定点以及旋转度数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、176页【分析】把没读的页数看作单位“1”,已读的比没读的多,正好多48页,48÷求出没读的页数;已读的页数比没读的多,即已读的是没读的1+,即48的1+,用乘法求出即可。【详解】48÷=48×=128(页)128×(1+)=128×=176(页)答:小明已经读了176页。【点睛】找准单位“1”的量,看另一个量比单位“1”多几分之几,多多少页,用对应的量除以对应的分率求出单位“1”的量,是解题的关键。28、(1)50(2)140(1)5:2:1(4)六年级学生视力正常的有多少人?(5)护眼睛,预防近视眼,要做到读书写字的姿势要正确,看书写字时,眼睛与书本的距离1尺左右,看书写字40分钟要室外活动或向远处眺望一会,要认真做眼睛保健操;不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书。【详解】(1)1﹣20%﹣10%=50%;答:视力正常的学生占六年级学生总数的50%.(2)28÷20%=28÷0.2=140(人)答:六年级一共有学生140人.(1)50%:20%:10%=5:2:1;答:视力正常、近视、假性近视的学生人数的最简整数比是5:2:1.(4)六年级学生视力正常的有多少人?140×50%=70(人);答:六年级学生视力正常的有70人.29、(1)讲故事,因为报名讲故事的人数最多,所以抽到表演讲故事的可能性最大.(2)魔术,因为报名魔术的人数最少,所以抽到表演魔术的可能性最小.

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