广东省2024-2025学年数学四年级第一学期期末预测试题含解析

广东省2024-2025学年数学四年级第一学期期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．一个数“四舍”后所得近似数是50万，这个数千位上的数最大只能是________，最小只能是________．2．378÷3□，如果商是一位数，□内最小填（________）；如果商是两位数，□内最大填（________）。3．横线上里填上最大的数。567˃____×72____×50<4205____982≈5万4．这份试卷卷面上相邻的边互相（________），相对的边互相（________）。5．7305416是（____）位数，“5”在（_____）位上，表示（______________）。6．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．7．5769÷□6，要使商是两位数，□里可以填上数字是_____．（有几个都要写）8．下图中有（__________）个直角，有（________）个钝角，有（_________）锐角。9．把半圆平均分成180份，其中1份所对的角的大小叫做（_____），通常用（____）作为度量角的单位。10．108540000读作（______），改写成以万作单位是（_______）万；九亿六千四百万七千零五十写作（_______），省略亿位后面的尾数约是（_______）亿。11．一个十位数，最高位是5，第八位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作________，读作________，“四舍五入”到亿位写作________。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积就扩大2倍。（_______）13．买了4箱苹果，每千克苹果8元，4×8就是求苹果的总价。（________）14．经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条．（___）15．计算器是目前人们广泛使用的计算工具．（______）16．一个不是0的数除以0.1，就等于这个数乘1．（_____）17．小红6分钟打320个字，小明5分钟打250个字，小明比小红打字快．（____）18．手电筒的光线中，有无数条线段。（_____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面的图形中，（）组的两条直线互相垂直。A． B． C． D．20．四（1）班三位同学的位置用数对表示是：小军（4，2），小丽（4，5），小冬（2，5）；下列说法正确的是（）A．小军和小丽在同一行 B．小冬和小丽在同一列C．小军和小冬在同一班21．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．1010101010 B．11001100 C．1110001022．两车从甲乙两地同时出发相向而行，相遇时(

)．A．速度相同 B．所行距离相等 C．所用时间相等23．两个数的积是120，如果一个因数除以10，另一个因数不变，那么积（）。A．除以10 B．不变 C．乘10四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。（）25．竖式计算，带※号的题要验算。※174×15＝2400×60＝※764÷38＝707×77＝3328÷32＝1500÷23＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？27．连线28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．方老师去文具店买文具，单价为2元7角的钢笔买了50枝，单价为1元8角的软绵本买了220本，带去的600元钱够用吗？30．光明小学体操队有24名队员，每套衣服123元，学校要为每位队员配一套服装，共需要多少元钱？31．粮油店新进大米126袋，是面粉袋数的3倍．每袋面粉28元，每袋大米55元．（1）进大米花了多少钱？（2）进面粉花了多少钱？32．彤彤、阳阳和晨晨一个星期共写了420个毛笔字，平均每人每天写多少个？33．四年级一班组织拍球比赛：第一小组最好成绩（下/分）王猛李军杜晓珍孙然230180210205第二小组最好成绩（下/分）宋丽何文君刘佳佳萧红220190165210（1）四局三胜：如果比赛中每个人都能正常发挥，第二小组有可能获胜吗？你认为该怎样对阵？（可以用线连一连对阵情况。）（2）五局三胜：如果每队再增加一人，其中第一小组增加：王红172下/分，第二小组增加：田华152下/分。第二小组怎样对阵才有可能获胜呢？把你的想法用语言或者表格等形式表达出来。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、40【详解】略2、87【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前2位数大于或等于除数，商是两位数，如果被除数的前2位数小于除数，商是一位数；据此即可解答。【详解】378÷3□，如果商是一位数，则37＜3□，□内最小填8；378÷3□，如果商是两位数，则37≥3□，□内最大填7；【点睛】本题主要学生对整数除法及上商方法的掌握和灵活运用。3、784【详解】略4、垂直平行【分析】因为这份试卷的卷面是一个长方形，所以根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答。【详解】根据长方形的特征可知：这份试卷卷面上相邻的边互相垂直，相对的边互相平行。【点睛】解答此题的主要依据是：长方形的邻边互相垂直，对边互相平行。5、七千5个千【解析】略6、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．7、6，7，8，2【详解】5762÷□6，要使商是两位数，则□6＞57，则除数可为：66，76，86，1．即□里可以填上数字可是6，7，8，2．8、114【详解】略9、1度度【详解】略10、一亿零八百五十四万1085496400705010【详解】略11、5080000003五十亿八千万零三51亿【分析】（1）这个数是十位数，最高位是5，即十亿位上是5，第八位是8即千万位上是8，最低位是3即个位上是3，其余各位是0，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（3）“四舍五入”到亿位，要看千万位上的数字，根据四舍五入法可知，千万位上的数小于5，直接舍去尾数，加上一个“亿”字；千万位上的数大于等于5，向亿位进1，同时舍去尾数，加一个“亿”字。【详解】这个数是5080000003，读做五十亿八千万零三。“四舍五入”到亿位写作51亿。故答案为：5080000003；五十亿八千万零三；51亿。【点睛】本题考查大数的读法和写法以及求整数的近似数的方法。“四舍五入”到亿位，就要看千万位上的数，再灵活运用四舍五入法解答。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【详解】略13、√【分析】根据题意可知，4×8中，“4”表示4箱，是数量，“8”表示8元，是单价。根据总价＝单价×数量可知，4×8表示苹果的总价。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4×8就是求苹果的总价。故答案为：√。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，明确其中两个量，即可求出第三个量。14、×【详解】经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行．15、√【详解】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可．16、√【详解】略17、×【分析】首先根据：工作效率＝工作量÷工作时间，分别用两人打字的个数除以用的时间，求出两人每分钟各打字多少个；然后比较大小即可．【详解】解：320÷6≈53（个）250÷5＝50（个）因为53＞50，所以小红比小明打字快所以题中说法不正确．故答案为：×．18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、D【分析】根据题意可知找出互相垂直的两条直线，互相垂直形成直角，那么用直角三角尺的直角进行比较。【详解】通过直角三角尺的直角比较可知最后一幅图形成直角，故答案为：D。【点睛】此题考查学生对相交，互相平行，互相垂直的认识，互相垂直属于相交。20、C【详解】根据数对表示位置的方法可知：四（1）班三位同学的位置用数对表示是：小军（4，2），小丽（4，5），小冬（2，5），说明小军和小丽在同一列，小丽和小冬在同一行；他们三人在同一班．所以选项C是正确的．故选：C．21、B【分析】根据整数的读法读出各数，进行选择；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“万”，据此读出。【详解】A．1010101010读作：十亿一千零一十万一千零一十，读出2个零。B．11001100读作：一千一百万一千一百，一个零也不读。C．11100010读作：一千一百一十万零一十，读出1个零。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的读法，注意零的读法。22、C【详解】略23、A【分析】根据积的变化规律：在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，由此解答即可。【详解】120÷10＝12，所以积除以10。故答案为：A【点睛】此题考查积的变化规律。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、；1；2800；；9800；332【详解】略25、2610；144000；20……454439；104；65……5【分析】根据三位数乘两位数以及除数是两位数的除法计算方法解答。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于积。有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】※174×15＝2610验算：15×174＝26102400×60＝144000※764÷38＝20……4验算：38×20＋4＝764707×77＝544393328÷32＝1041500÷23＝65……5五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、如图：【详解】略28、【解析】略六、生活问题我