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文档简介

江苏省赣榆县海头高级中学2025届高一上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一个球面上,则该球的体积为A. B.C. D.2.若===1,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>cC.a>c>b D.b>c>a3.点P从O点出发,按逆时针方向沿周长为l的图形运动一周,O、P两点的距离y与点P所走路程x的函数关系如图所示,那么点P所走的图形是()A. B.C. D.4.设当时,函数取得最大值,则()A. B.C. D.5.已知定义在上的奇函数满足当时,,则关于的函数,()的所有零点之和为()A. B.C. D.6.若直线x+(1+m)y-2=0与直线mx+2y+4=0平行,则m的值是A.1 B.-2C.1或-2 D.7.已知,设函数,的最大值为A,最小值为B,那么A+B的值为()A.4042 B.2021C.2020 D.20248.下列哪组中的两个函数是同一函数()A与 B.与C.与 D.与9.管理人员从一池塘内随机捞出40条鱼,做上标记后放回池塘.10天后,又从池塘内随机捞出70条鱼,其中有标记的有2条.根据以上数据可以估计该池塘内鱼的总条数是()A.2800 B.1800C.1400 D.120010.已知两条直线,,且,则满足条件的值为A. B.C.-2 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,使在上的值域是,则称为“倍缩函数”.若函数为“倍缩函数”,则实数的取值范围是_______12.若,,则=______;_______13.cos(-225°)=______14.函数为奇函数,且对任意互不相等的,,都有成立,且,则的解集为______15.已知函数,是定义在区间上的奇函数,则_________.16.已知非零向量、满足,若,则、夹角的余弦值为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数满足对任意,都有;;的图象与轴的两个交点之间的距离为.(1)求的解析式;(2)记,(i)若为单调函数,求的取值范围;(ii)记的最小值为,若方程有两个不等的根,求的取值范围.18.如图,四棱锥的底面是菱形,,平面,是的中点.(1)求证:平面平面;(2)棱上是否存在一点,使得平面?若存在,确定的位置并加以证明;若不存在,请说明理由.19.已知函数的图像过点,且图象上与点最近的一个最低点是.(1)求的解析式;(2)求函数在区间上的取值范围.20.已知集合,(1)当时,求;(2)若,求21.设,,已知,求a的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据正四棱柱的几何特征得:该球的直径为正四棱柱的体对角线,故,即得,所以该球的体积,故选D.考点:正四棱柱的几何特征;球的体积.2、D【解析】由求出的值,由求得的值,由=1求得的值,从而可得答案【详解】由,可得故,由,可得,故,由,可得,故,故选D【点睛】本题主要考查对数的定义,对数的运算性质的应用,属于基础题.3、C【解析】认真观察函数的图象,根据其运动特点,采用排除法,即可求解.【详解】观察函数的运动图象,可以发现两个显著特点:①点运动到周长的一半时,最大;②点的运动图象是抛物线,设点为周长的一半,如下图所示:图1中,因为,不符合条件①,因此排除选项A;图4中,由,不符合条件①,并且的距离不是对称变化的,因此排除选项D;另外,在图2中,当点在线段上运动时,此时,其图象是一条线段,不符合条件②,因此排除选项B.故选:C4、D【解析】利用辅助角公式、两角差的正弦公式化简解析式:,并求出和,由条件和正弦函数的最值列出方程,求出的表达式,由诱导公式求出的值【详解】解:函数(其中,又时取得最大值,,,即,,,故选:5、B【解析】作函数与的图象,从而可得函数有5个零点,设5个零点分别为,从而结合图象解得【详解】解:作函数与的图象如下,结合图象可知,函数与的图象共有5个交点,故函数有5个零点,设5个零点分别为,∴,,,故,即,故,故选B【点睛】本题考查了函数零点与函数的图象的关系应用及数形结合的思想应用,属于常考题型.6、A【解析】分类讨论直线的斜率情况,然后根据两直线平行的充要条件求解即可得到所求【详解】①当时,两直线分别为和,此时两直线相交,不合题意②当时,两直线的斜率都存在,由直线平行可得,解得综上可得故选A【点睛】本题考查两直线平行的等价条件,解题的关键是将问题转化为对直线斜率存在性的讨论.也可利用以下结论求解:若,则且或且7、D【解析】由已知得,令,则,由的单调性可求出最大值和最小值的和为,即可求解.【详解】函数令,∴,又∵在,时单调递减函数;∴最大值和最小值的和为,函数的最大值为,最小值为;则;故选:8、D【解析】根据同一函数的概念,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故A错;B选项,定义域为,的定义域为,定义域不同,故B错;C选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故C错;D选项,与的定义域都为,且,对应关系一致,故D正确.故选:D.9、C【解析】由从池塘内捞出70条鱼,其中有标记的有2条,可得所有池塘中有标记的鱼的概率,结合池塘内具有标记的鱼一共有40条鱼,按照比例即得解.【详解】设估计该池塘内鱼的总条数为,由题意,得从池塘内捞出70条鱼,其中有标记的有2条,所有池塘中有标记的鱼的概率为:,又因为池塘内具有标记的鱼一共有40条鱼,所以,解得,即估计该池塘内共有条鱼故选:C10、C【解析】根据两条直线l1:x+2ay﹣1=0,l2:x﹣4y=0,且l1∥l2,可得求得a=﹣2,故选C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意得,函数是增函数,构造出方程组,利用方程组的解都大于0,求出t的取值范围.【详解】因为函数为“倍缩函数”,即满足存在,使在上的值域是,由复合函数单调性可知函数在上是增函数所以,则,即所以方程有两个不等实根,且两根都大于0.令,则,所以方程变为:.则,解得所以实数的取值范围是.故答案为:12、①.②.【解析】首先指对互化,求,再求;第二问利用指数运算,对数,化简求值.【详解】,,所以;,,所以故答案为:;13、【解析】直接利用诱导公式求知【详解】【点睛】本题考查利用诱导公式求知,一般按照以下几个步骤:负化正,大化小,划到锐角为终了同时在转化时需注意“奇变偶不变,符号看象限.”14、【解析】由条件可得函数的单调性,结合,分和利用单调性可解.【详解】因为,时,,所以在上单调递减,又因为为奇函数,且,所以在上单调递减,且.当时,不等式,得;当时,不等式,得.综上,不等式的解集为.故答案:15、27【解析】由于奇函数的定义域必然关于原点对称,可得m的值,再求【详解】由于奇函数的定义域必然关于原点对称∴m=3,故f(m)=故答案为27【点睛】本题主要考查函数的奇偶性,利用了奇函数的定义域必然关于原点对称,属于基础题16、【解析】本题首先可以根据得出,然后将其化简为,最后带入即可得出结果.【详解】令向量与向量之间的夹角为,因为,所以,即,,,,因为,所以,故答案为:.【点睛】本题考查向量垂直的相关性质,若两个向量垂直,则这两个向量的数量积为,考查计算能力,考查化归与转化思想,是简单题。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)(i);(ii)或.【解析】(1)根据二次函数的对称轴、求参数a、b、c,写出的解析式;(2)(i)利用二次函数的性质,结合的区间单调性求的取值范围;(ii)讨论、、,结合二次函数的性质求最小值的表达式,再令并应用数形结合的方法研究的零点情况求的取值范围.【详解】(1)设由题意知:对称轴,,又,则,,设的两根为,,则,,由已知:,解得.(2)(i),其对称轴为为单调函数,或,解得或.的取值范围是.(ii),,对称轴①当,即时,区间单调递增,.②当,即时,在区间单调递减,③当,即时,,函数零点即为方程的根令,即,作出的简图如图所示①当时,,或,解得或,有个零点;②当时,有唯一解,解得,有个零点;③当时,有两个不同解,,解得或,有4个零点;④当时,,,解得,有个零点;⑤当时,无解,无零点综上:当或时,有个零点.【点睛】关键点点睛:第二问,(i)分类讨论并结合二次函数区间单调性求参数范围,(ii)分类讨论求最小值的表达式,再应用换元法及数形结合求参数范围.18、(1)见解析(2)点为的中点【解析】(1)证面面垂直,可先由线面垂直入手即,进而得到面面垂直;(2)通过构造平行四边形,得到线面平行.解析:(1)连接,因为底面是菱形,,所以为正三角形.因为是的中点,所以,因为面,,∴,因为,,,所以.又,所以面⊥面.(2)当点为的中点时,∥面.事实上,取的中点,的中点,连结,,∵为三角形的中位线,∴∥且,又在菱形中,为中点,∴∥且,∴∥且,所以四边形平行四边形.所以∥,又面,面,∴∥面,结论得证.点睛:这个题目考查了线面平行的证明,线面垂直的证明.一般证明线面平行是从线线平行入手,通过构造平行四边形,三角形中位线,梯形底边等,找到线线平行,再证线面平行.证明线线垂直也可以从线面垂直入手.19、(1);(2).【解析】(1)根据,两点可求出和周期,再由周期公式即可求出,再由即可求出;(2)根据求出函数的值域,再利用换元法令即可求出函数的取值范围.【详解】(1)根据题意可知,,,所以,解得,所以,又,所以,又,所以,所以(2)因为,所以,所以,所以,令,即,则,当时,取得最小值,当时,取得最大值7,故的取值范围是.【点睛】方法点睛:由图象确定系数,通常采用两种方法:①如果图象明确指出了周期的大小和初始值(第一个零点的横坐标)或第二,第三(或第四,第五)点横坐标,可以直接解出和,或

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