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文档简介
湘赣十四校、等2025届高一数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.给出下列四种说法:①若平面,直线,则;②若直线,直线,直线,则;③若平面,直线,则;④若直线,,则.其中正确说法的个数为()A.个 B.个C.个 D.个2.若和都是定义在上的奇函数,则()A.0 B.1C.2 D.33.若是第三象限角,且,则是A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角4.已知函数,其中为实数,若对恒成立,且,则的单调递增区间是A. B.C. D.5.函数f(x)=的定义域为()A.(2,+∞) B.(0,2)C.(-∞,2) D.(0,)6.函数的图象是()A. B.C. D.7.已知集合,,则()A. B.C. D.8.已知为钝角,且,则()A. B.C. D.9.设扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是()A.1 B.2C.3 D.410.函数的零点一定位于区间()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设,若函数在上单调递增,则的取值范围是A. B. C. D.12.如图,在四面体A-BCD中,已知棱AC的长为,其余各棱长都为1,则二面角A-CD-B的平面角的余弦值为________.13.已知幂函数y=xα的图象经过点2,8,那么14.设集合,,则______15.在正方体中,则异面直线与的夹角为_________16.函数的定义域是_____________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数图象经过原点,函数是偶函数,方程有两相等实根.(1)求的解析式;(2)若对任意,恒成立,求实数的取值范围;(3)若函数与的图像有且只有一个公共点,求实数的取值范围.18.已知对数函数f(x)=logax(a>0,且a≠1)的图象经过点(4,2)(1)求实数a的值;(2)如果f(x+1)<0,求实数x的取值范围19.已知,,计算:(1)(2)20.已知函数(1)判断在区间上的单调性,并用定义证明;(2)求在区间上的值域21.已知函数,其中.(1)求的定义域;(2)当时,求的最小值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据线面关系举反例否定命题,根据面面平行定义证命题正确性.【详解】若平面,直线,则可异面;若直线,直线,直线,则可相交,此时平行两平面交线;若直线,,则可相交,此时平行两平面交线;若平面,直线,则无交点,即;选D.【点睛】本题考查线面平行关系,考查空间想象能力以及简单推理能力.2、A【解析】根据题意可知是周期为的周期函数,以及,,由此即可求出结果.【详解】因为和都是定义在上的奇函数,所以,,所以,所以,所以是周期为周期函数,所以因为是定义在上的奇函数,所以,又是定义在上的奇函数,所以,所以,即,所以.故选:A.3、D【解析】根据是第三象限角,写出角的集合,进一步得到的集合,再根据得到答案【详解】是第三象限角,,则,即是第二象限或者第四象限角,,是第四象限角故选:D4、C【解析】先由三角函数的最值得或,再由得,进而可得单调增区间.【详解】因为对任意恒成立,所以,则或,当时,,则(舍去),当时,,则,符合题意,即,令,解得,即的单调递增区间是;故选C.【点睛】本题主要考查了三角函数的图像和性质,利用三角函数的性质确定解析式,属于中档题.5、B【解析】列不等式求解【详解】,解得故选:B6、C【解析】由已知可得,从而可得函数图象【详解】对于y=x+,当x>0时,y=x+1;当x<0时,y=x-1.即,故其图象应为C.故选:C7、B【解析】化简集合A,由交集定义直接计算可得结果.【详解】化简可得,又所以.故选:B.8、C【解析】先求出,再利用和角的余弦公式计算求解.【详解】∵为钝角,且,∴,∴故选:C【点睛】本题主要考查同角的平方关系,考查和角的余弦公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9、B【解析】根据扇形的周长为,面积为,得到,解得l,r,代入公式求解.【详解】因为扇形的周长为,面积为,所以,解得,所以,所以扇形的圆心角的弧度数是2故选:B10、C【解析】根据零点存在性定理,若在区间有零点,则,逐一检验选项,即可得答案.【详解】由题意得为连续函数,且在单调递增,,,,根据零点存在性定理,,所以零点一定位于区间.故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、D【解析】由于函数为奇函数,且在上单调递增,结合函数的图象可知该函数的半周期大于或等于,所以,所以选择D考点:三角函数的图象与性质12、【解析】如图,取中点,中点,连接,由题可知,边长均为1,则,中,,则,得,所以二面角的平面角即,在中,,则,所以.点睛:本题采用几何法去找二面角,再进行求解.利用二面角的定义:公共边上任取一点,在两个面内分别作公共边的垂线,两垂线的夹角就是二面角的平面角,找到二面角的平面角,再求出对应三角形的三边,利用余弦定理求解(本题中刚好为直角三角形).13、3【解析】根据幂函数y=xα的图象经过点2,8,由2【详解】因为幂函数y=xα的图象经过点所以2α解得α=3,故答案:314、【解析】联立方程组,求出交点坐标,即可得到答案【详解】解方程组,得或.故答案为:15、【解析】先证明,可得或其补角即为异面直线与所成的角,连接,在中求即可.【详解】在正方体中,,所以,所以四边形是平行四边形,所以,所以或其补角即为异面直线与所成的角,连接,由为正方体可得是等边三角形,所以.故答案为:【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角16、.【解析】由题意,要使函数有意义,则,解得:且.即函数定义域为.考点:函数的定义域.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2);(3).【解析】(1)运用待定系数法,结合题目条件计算得,(2)分离参量,计算在上的最大值(3)转化为有且只有一个实数根,换元,关于的方程只有一个正实根,转化为函数问题解析:(1)设.由题意,得.∴,∵是偶函数,∴即.①∵有两相等实根,∴且②由①②,解得,∴.(2)若对任意,恒成立,只须在恒成立.令,,则.若对任意,恒成立,只须满足.∴.(3)函数与的图像有且只有一个公共点,即有且只有一个实数根,即有且只有一个实数根.令,则关于的方程(记为式)只有一个正实根.若,则不符合题意,舍去.若,则方程的两根异号,∴即.或者方程有两相等正根.解得∴.综上,实数取值范围是.点睛:本题是道综合题18、(1)a=2.(2){x|﹣1<x<0}【解析】(1)将点(4,2)代入函数计算得到答案.(2)解不等式log2(x+1)<log21得到答案【详解】(1)因为loga4=2,所以a2=4,因为a>0,所以a=2(2)因为f(x+1)<0,也就是log2(x+1)<0,所以log2(x+1)<log21,所以,即﹣1<x<0,所以实数x的取值范围是{x|﹣1<x<0}【点睛】本题考查了对数函数解析式,解不等式,忽略定义域是容易发生的错误.19、(1);(2).【解析】(1)先把化为,然后代入可求;(2)先把化为,然后代入可求.【详解】(1);(2).【点睛】本题主要考查齐次式的求值问题,齐次式一般转化为含有正切的式子,结合正切值可求.20、(1)在区间上单调递增,证明见解析(2)【解析】(1)利用定义法,设出,通过做差比较的大小,即可证明;(2)根据第(1)问得到在区间上的单调性,在区间直接赋值即可求解值域.【小问1详解】在区间上单调递增,证明如下:,且,有因为,且,所以,于是,即故在区间上单调递增【小问2详解】由第(1)问
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