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文档简介
部编版五年级语文上册
期末测试卷
题号卷面分一二三四总分
得舞
本试卷共8页,满分100分,含卷面分3分。考试时间90分钟。
一、基础知识(本题共9小题,共38分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)
手疾眼快胸有成竹
2.根据拼音写出正确的词语。(5分)
放肆锻炼祷告签字礼貌每字0.5分
fangsiduanliandaogaoqianzi1imao
P
3.下列注音完全正确的是哪一项?()(2分)
A.沙漠(m6)调(tido)换牲畜(xu)含情脉脉(m6)
B.精湛(zhcn)妒忌(du)逞(chai)强tt(zI)牙咧嘴
C.造诣(zhI)诡(g血)计踌(chai)躇养尊处(chCi)优
D,遐(xid)想颤(chdn)抖操纵(zdig)摩(m6)拳擦掌
4.下面一段话中,有两个错别字,两个病句。请在原句上用修改符号把它们改正过来。(4分)
王晓明非常喜欢酷爱打乒乓球,看《体育世界》杂志。只要一打球,他就会忘记
吃坂和休息。他在训练时勤奋克苦,球技不断增加。在全市小学生乒乓球大赛中,他
一路过关折将,夺得了小学生男子单打的冠军。
(1)“非常喜欢”和“酷爱”删除一个
(2)克苦的克改为刻
(3)“球技不断增加”中的“增加”改为“提高”
(4)“过关折将”中的“折”改为“斩”
5.读下面的句子,选择合适的答案,将序号填在括号内。(6分)
(1)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
A.孙膑足智多谋,在赛马比赛中,运用巧妙的谋略,让田忌赢了齐威王。
B.现在有不少孩子整天养尊处优,被称为温室里的花朵。
C.他非常尊重老师,一至搂加面前就点头哈腰。
D.看见爸爸灌篮成功,我也有跃跃欲试,的冲£
(2)“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”下列句子中的加点词语与这
句话中加点词意思相同的一项是,()。
A.晓明的字写得很规矩,没有半点出格的。
B.按照老家的规矩;上至这天要吃饺子。
C.这孩子在客大面前表现得十分规矩。
D.这孩子整天的疯玩,没有半点规应,性子都野了。
(3)下列诗句不是描写童真、童趣的一项是()。
A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铳
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡
(4)下列标点符号使用正确的一项是()。
A.祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。
B.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,
我们都能在《三国演义》中读到。
C.酒家道:“我这酒叫做《透瓶香》,又唤做《出门倒》。”
D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的上市,只有军人才能这样从
容镇定!”
(5)下列句子中歇后语运用不恰当的一项是()。
A.她从来不占别人的便宜,别人也休想沾她的光,和谁家共事都是这样:小葱拌豆腐-----青二
白。
B.班会上,大家都各抒己见,只有他是“徐庶进曹营-----言不发”。
C.杨时为了解开难题,冒雪在老师程颐家门外等候多时,真是“竹篮子打水-----场空”。
D.他把鞋摊铺开后就在一旁看书,并不关心谁来买,这是要学“姜太公钓鱼一一愿者上钩”吗?
(6)“朋友,当你迎来豆蔻年华的生日时,愿你像一棵青青的翠竹,节节向上,而又处处虚心。
这句话中的“豆蔻年华”指的是()。
A.十三四岁年纪B,年满十五岁C.二十岁左右D,三十岁
6.写出下面句子中字词的意思。(5分)
(1)誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”(誉:陷:)
(2)孔君平诣以其父(诣:)
(3)《杨氏之子》中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请写下来。
7.填空。(7分,每空1分)略
8.判断。判断正误。正确的画“,错误的画“口”。(4分)
(1)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。()
(2)《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。()
(3)“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”运用了比喻的修辞手法,写出了小艇的样子。
()
(4)严监生是老舍的小说《骆驼祥子》中的一个人物。()
9.言语实践。(3分)
描写试卷发下来后,成绩不理想时我的心理活动:
二、阅读理解(本题共12小题,共34分)
阅读一
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,
而且速度非常快,还能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
10.在括号内填入恰当的关联词。(2分)
11.选择合适的答案,将序号填在括号内。(5分)
(1)由画“”的句子你能想到下面哪个成语?()
A.目不暇接B.眼花缭乱C.不计其数D.琳琅满目
(2)选文侧重的是描写。
A.静态B.动态C.动静结合
(3)选文是从哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?()侈选)
A.行船的速度极快。
B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。
C.能做急转弯。
D.来往船只很多。
12.选文围绕“”一句来进行叙述,采用了
的结构方式。(3分)
阅读二:
材料一:滴滴出行是一个知名的打车应用软件,被称为手机“打车神器”,是深受用户喜爱
的打车应用软件,它能够较准确地定位出租车和乘客的位置,为人们提供打车服务。许多人在遇
到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较偏等情况时,都会使用打车软件打车。
滴滴出行主要投资方主要支付方式
Tencent^itl9徵信支付
材料二:
据相关数据显示,2016年国内通过网络平台预约出租汽车的用户规模达1.68亿,到2017
年用户规模已达2.36亿,到2018年用户规模已增至2.85亿。
13.填一填。(6分)
“滴滴出行”的主要投资方是,它的主要支付方式是o在
_____________________________________________等情况下,许多人会使用打车软件来打车。
14.判断下列说法的对错,对的打“,错的打“X”。(3分)
(1)近年来,打车的方式发生了变化。()
(2)通过网络平台打车的用户逐年减少。()
(3)准确定位出租车和乘客的位置,能使打车更便捷。()
阅读三:
①我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。在校节目演出中,我被选为剧中的公主,母亲煞费
苦心地陪我练台词。但不论我在家里念得多么自如,一上台,每个词都从头脑中消失了。
②老师终于把我搁在一边。她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者,要我担任。她是亲切婉
转地说的,但仍然刺痛了我,特别是当我看到公主的角色由另一个姑娘扮演时。
③那天中午我回家时,没有告诉母亲发生了什么。但她很快觉察到我心神不安。她不是
(俄们一起练台词,而是问我是不是想到院子里散散步。
④这是一个春光明媚的中午。格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下,我们可以看到丛丛黄
色的蒲公英钻出草地盛开,宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。
⑤我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰:“我打算挖掉这些草。"她边说边连根拔起
一株蒲公英。”从现在起,我们只在这个院子里留蔷薇花。”
⑥“可是我喜欢蒲公英!”我表示(),“一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。”
⑦母亲严肃地看着我:“是的,每一朵花都以自己的方式给人以愉快,对吗?"我点点头,感到高
兴,我赢了。“不可能每个人都是公主,这并没有什么羞耻。这一点,对花来说是这样;对人来说,
也是如此。”她补充说。
⑧相信她已经猜到了我的痛处,我开始大哭,告诉她发生的事。她听着,放心地笑了。
⑨“你将是一个可爱的叙述者,"她提醒我,“叙述者角色同公主角色完全同样重要。”
⑩演出的那天夜里,我很紧张。开演前,老师走到我面前“你母亲要我给你这个。”她说着,递
给我一朵蒲公英。它在茎上聋拉着,边已经开始卷了。看着蒲公英,我的眼角有些湿润。
15.请给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
16.选择合适的词,填到文中的括号里:(2分)
建议、异议、抗议。
17.“在后来的几个星期里,她不断鼓励我,我逐渐为自己担任这个角色感到自豪。中保时间被用来
念我的台词或者谈论演出时我将穿什么。”该语段应该插入到第
和第段之间。(2分)
18.请用简练的语言概括本文的主要内容。(3分)
19.说说下面句子中“如此”的意思。(2分)
⑴一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。“如此”指的是
⑵对人来说,也是如此。“如此"指的是O
20.母亲带“我”到院子里散步的真实用意是什么?()(2分)
A.母亲想带“我”散散心,看看风景,忘记烦恼。
B.母亲借蒲公英让“我”自己去发现,叙述者角色同公主角色同样重要。
C.母亲带“我”散步,告诉“我”蔷薇花和蒲公英一样美丽。
D.母亲借蔷薇花和蒲公英不同的美,告诫“我”不要抢风头。
21.下面的句子与这篇文章的主题不切合的一句是()(2分)
A.当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。
B.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
C.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
D.人各有所长,能各取所长,皆可用也。
三、习作。(25分)
他了
生活中,谁给你留下的印象深刻?把题目补充完整,回想一下,当时发生了什么事?事情的
前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映他的内心。文中不
要出现真实的姓名和校名,如写校名,请写大海小学;如写入名,请写小丽、小刚,老师一律写
王老师。字数400字左右。
作文标准:
一类文(23—25):1、字迹工整、美观;2、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思;
3、能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚;4、正确使用标点符号;5、达到规定字数。
二类文(19—22.5):1、字迹比较工整、美观;2、基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达
出自己的意思;3、中心基本明确4、标点使用大体正确;5、达到规定字数。
三类文(15—18.5):1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,
有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、标点符号使用
不当;5、达不到规定字数。
答案
一、基础知识(本题共9小题,共38分)
2.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)
手疾眼快胸有成竹
3.根据拼音写出正确的词语。(5分)
放肆锻炼祷告签字礼貌每字0.5分
3.下列注音完全正确的是哪一项?(D)(2分)
A.沙漠(md)调(tido)换牲畜(xu)含情脉脉(m6)
B.精湛(zhcn)妒忌(du)逞(chai)强tt(zI)牙咧嘴
C.造诣(zhI)诡(gu)计踌(chcu)躇养尊处(ch立)优
D,遐(xid)想颤(chdn)抖操纵(zdig)摩(m6)拳擦掌
4.下面一段话中,有两个错别字,两个病句。请在原句上用修改符号把它们改正过来。(4分)
王晓明非常喜欢酷爱打乒乓球,看《体育世界》杂志。只要一打球,他就会忘记
吃饭和休息。他在训练时勤奋克苦,球技不断增加。在全市小学生乒乓球大赛中,他
一路过关折将,夺得了小学生男子单打的冠军。
(D“非常喜欢”和“酷爱”删除一个
(2)克苦的克改为刻
(3)“球技不断增加”中的“增加”改为“提高”
(4)“过关折将”中的“折”改为“斩”
5.读下面的句子,选择合适的答案,将序号填在括号内。(6分)
(1)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(C)O
A.孙膑足智多谋,在赛马比赛中,运用巧妙的谋略,让田忌赢了齐威王。
B.现在看不少表子整天养尊处优,被称为温室里的花朵。
C.他非常尊重老师,一到妄师面前就点头哈腰。
D.看见爸爸灌篮成功,我也有跃跃欲试•的;中立。
(2)“他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。”下列句子中的加点词语与这
句话中加点词意思相同的一项,是"B)
A.晓明的字写得很规矩,没有半点出格的。
B.按照老家的规矩,,上至这天要吃饺子。
C.这孩子在客大面前表现得十分规矩。
D.这孩子整天的疯玩,没有半点血施,性子都野了。
(3)下列诗句不是描写童真、童趣的一项是(D)
A.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铤
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡
(4)下列标点符号使用正确的一项是(B)
A.祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。
B.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面,还是运筹帷幄的谋略,
我们都能在《三国演义》中读到。
C.酒家道:“我这酒叫做《透瓶香》,又唤做《出门倒》。”
D.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的上市,只有军人才能这样从
容镇定!”
(5)下列句子中歇后语运用不恰当的一项是(C)
A.她从来不占别人的便宜,别人也休想沾她的光,和谁家共事都是这样:小葱拌豆腐-----青二
白。
B.班会上,大家都各抒己见,只有他是“徐庶进曹营-----言不发”。
C.杨时为了解开难题,冒雪在老师程颐家门外等候多时,真是“竹篮子打水-----场空”。
D.他把鞋摊铺开后就在一旁看书,并不关心谁来买,这是要学“姜太公钓鱼一一愿者上钩”吗?
(6)“朋友,当你迎来豆蔻年华的生日时,愿你像一棵青青的翠竹,节节向上,而又处处虚心。”
这句话中的“豆蔻年华”指的是(A)
A.十三四岁年纪B,年满十五岁C,二十岁左右D,三十岁
7.写出下面句子中字词的意思。(5分)
(4)誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”(誉:陷:攻破)
(5)孔君平诣以其父(诣:拜访)
(6)《杨氏之子》中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请写下来。
_________未闻孔雀是夫子家禽__________________________________________________________
7.填空。(7分,每空1分)略
9.判断。判断正误。正确的画“,错误的画“口”。(4分)
(1)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。(口)
(2)《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。V
(3)“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月”运用了比喻的修辞手法,写出了小艇的样子。
V)
(4)严监生是老舍的小说《骆驼祥子》中的一个人物。(口)
9.言语实践。(3分)
描写试卷发下来后,成绩不理想时我的心理活动:」_____________________________
二、阅读理解(本题共12小题,共34分)
阅读一
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(不
管)怎么拥挤,他(总)能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速
度非常快,还能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
10.在括号内填入恰当的关联词。(2分)
11.选择合适的答案,将序号填在括号内。(5分)
(1)由画“”的句子你能想到下面哪个成语?(A)
A.目不暇接B.眼花缭乱C.不计其数D.琳琅满目
(2)选文侧重的是描写。
A.静态B.动态C.动静结合
(3)选文是从哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?(ABC)侈选)
A.行船的速度极快。
B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。
C.能做急转弯。
D.来往船只很多。
12.选文围绕“船夫的驾驶技术特别好”一句来进行叙述,采用了
总分的结构方式。(3分)
阅读二:
材料一:滴滴出行是一个知名的打车应用软件,被称为手机“打车神器”,是深受用户喜爱
的打车应用软件,它能够较准确地定位出租车和乘客的位置,为人们提供打车服务。许多人在遇
到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较偏等情况时,都会使用打车软件打车。
滴滴出行主要投资方主要支付方式
lencent^iil©雕如
aEE
材料二:
据相关数据显示,2016年国内通过网络平台预约出租汽车的用户规模达1.68亿,到2017
年用户规模已达2.36亿,到2018年用户规模已增至2.85亿。
16.填一填。(6分)
“滴滴出行”的主要投资方是—腾讯、阿里巴巴,它的主要支付方式是—微信支付——。
在一遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较偏一等情况下,许多人会使用打车
软件来打车。
17.判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。(3分)
(1)近年来,打车的方式发生了变化。(V)
(2)通过网络平台打车的用户逐年减少。(X)
(3)准确定位出租车和乘客的位置,能使打车更便捷。(V)
阅读三:
_________母亲的爱、一朵蒲公英
①我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。在校节目演出中,我被选为剧中的公主,母亲煞费
苦心地陪我练台词。但不论我在家里念得多么自如,一上台,每个词都从头脑中消失了。
②老师终于把我搁在一边。她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者,要我担任。她是亲切婉
转地说的,但仍然刺痛了我,特别是当我看到公主的角色由另一个姑娘扮演时。
③那天中午我回家时,没有告诉母亲发生了什么。但她很快觉察到我心神不安。她不是(建
议)我们一起练台词,而是问我是不是想到院子里散散步。
④这是一个春光明媚的中午。格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下,我们可以看到丛丛黄
色的蒲公英钻出草地盛开,宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。
⑤我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰:“我打算挖掉这些草。"她边说边连根拔起
一株蒲公英。”从现在起,我们只在这个院子里留蔷薇花。”
⑥“可是我喜欢蒲公英!"我表示(抗议),“一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。”
⑦母亲严肃地看着我:“是的,每一朵花都以自己的方式给人以愉快,对吗?"我点点头,感到高
兴,我赢了。“不可能每个人都是公主,这并没有什么羞耻。这一点,对花来说是这样;对人来说,
也是如此。”她补充说。
⑧相信她已经猜到了我的痛处,我开始大哭,告诉她发生的事。她听着,放心地笑了。
⑩演出的那天夜里,我很紧张。开演前,老师走到我面前“你母亲要我给你这个。”她说着,递
给我一朵蒲公英。它在茎上聋拉着,边已经开始卷了。看着蒲公英,我的眼角有些湿润。
18.请给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
16.选择合适的词,填到文中的括号里:(2分)
建议、异议、抗议。
17.“在后来的几个星期里,她不断鼓励我,我逐渐为自己担任这个角色感到自豪。中饭时间被用来
念我的台词或者谈论演出时我将穿什么。”该语段应该插入到第
_®_____和第一⑩_____段之间。(2分)
1&请用简练的专言嬴%文的主要内容。(3分)
当母亲知道我由于主角的角色被换掉而伤心的时候,(1)用一朵蒲公英告诉我每个人都有存在的
意义,(1)我带着母亲送给我的蒲公英参加了演出。(1)
19.说说下面句子中“如此”的意思。(2分)
⑴一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。“如此”指的是一切花都是美丽的。
⑵对人来说,也是如此。”如此"指的是不可能每个人都是公主。
20.母亲带“我”到院子里散步的真实用意是什么?(B)(2分)
A.母亲想带“我”散散心,看看风景,忘记烦恼。
B.母亲借蒲公英让“我”自己去发现,叙述者角色同公主角色同样重要。
C.母亲带“我”散步,告诉“我”蔷薇花和蒲公英一样美丽。
D.母亲借蔷薇花和蒲公英不同的美,告诫“我”不要抢风头。
21.下面的句子与这篇文章的主题不切合的一句是(C)(2分)
A.当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。
B.果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
C.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
D.人各有所长,能各取所长,皆可用也。
三、习作。(25分)
他了
生活中,谁给你留下的印象深刻?把题目补充完整,回想一下,当时发生了什么事?事情的
前因后果是什么?把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映他的内心。文中不
要出现真实的姓名和校名,如写校名,请写大海小学;如写入名,请写小丽、小刚,老师一律写
王老师。字数4
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