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文档简介

湖北武汉汉阳区2025届数学六年级第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里面填上合适的数。1.7L=(______________)mL4500mL=(______________)L1.5立方分米=(__________)升15000立方厘米=(_________)升630立方厘米=(_______)立方分米4.02立方米=(______________)立方分米2.1964年10月16日,我国第一颗原子弹试爆成功,这一年全年有_____天,到2012年10月16日是_____周年.3.()∶20=0.8==6÷()=()%4.大圆周长是小圆周长的3倍,则大圆半径与小圆半径的比是________,大圆面积与小圆面积的比是________。5.在○里填>、<或=.0.43○2○6.每个足球a元,我买3个足球________元,我买x个足球________元。如果每个足球28元,买5个共需________。7.把3千克水果平均分给7个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学得这些水果的(______)。8.两个数6666666与66666666的乘积中有____个奇数数字.9.一张精密零件图纸的比例尺是5:1,在图纸上量得某个零件的长度是25毫米,这个零件的实际长度是________。10.一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、1分米,它是由(______)个体积是1立方分米的正方体组成的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.已知0.25∶m=n∶4,那么m与n一定互为倒数。(________)12.一条路,第一周修了全长的14,第二周修了余下的14,还剩全长的13.的分数单位与的分数单位的和是。(______)14.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____)15.一个数除以真分数的商一定比原来的数大。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下图中阴影部分面积占整个面积的()。A. B. C.17.一辆车的车轮转动的圈数和所行的路程()A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例18.,,,,…,这一列数中的第10个数应该是(

).A. B. C. D.19.用分数表示图中的涂色部分,下面说法不正确的是()。A.一个大三角形的 B.两个大三角形的C.三个大三角形的 D.三个大三角形的20.天气预报“明天下雨的概率是90%”,下面()这个判断是正确的.A.明天肯定下雨 B.明天不大会下雨 C.明天下雨的可能性很大四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数÷6=×25=×25%=b﹣0.3b=+×=×99÷99×=22.计算。(能简算的要简算)7÷16-3×(+80)×12523.解方程或解比例x+1.5=1.8=4X+80×20%=21.68五、能写会画。(每题4分,共12分)24.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。25.仔细看图,完成下面各题.(1)小文家在学校的方向,距离是米.(2)学校在小方家的方向,距离是米.(3)小明家在学校的西偏南20°方向,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置.26.在下面图中,先用斜线表示×。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.有一堆货物,用甲车单独运需要15次,用乙车单独运需要10次,如果用两车同时运,几次就可以运完?28.小巧以65米/分的步行速度从家里出发去少年宫.出发16分钟后,妈妈发现小巧把一份材料忘在家里了,于是骑车以195米/分的速度去追.已知小巧家与少年宫之间的路程是1800米.妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她吗?29.扬州市头桥镇某医疗器械公司运来吨熔喷布,加工一次性医用口罩用去了这批熔喷布的,加工N95口罩用去了这批熔喷布的,这批熔喷布还剩几分之几?30.果园里有桃树120棵,比苹果树少。苹果树有多少棵?31.客车从甲地出发,货车同时从乙地出发,同时相向而行,1小时后在距中点10千米的地方相遇,相遇后两车继续按原来的方向前进,又经过23小时,客车到达乙地,此时货车距甲地的距离是甲、乙两地距离的1

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、17004.51.5150.634020【解析】略2、3661【解析】1964÷4=491,1964年是闰年,全年有366天;2012﹣1964=1(周年).故答案为:366,1.3、16;25;7.5;80【分析】根据小数化百分数的方法,将0.8的小数点向右移动两位,再加上百分号可得80%;80%写成分数形式是,根据分数的基本性质,的分子分母同时除以4得;根据分数的基本性质,的分子分母同时除以5得,再根据分数与比的关系得=16∶20;根据被除数÷商=除数,可得6÷0.8=7.5;据此解答。【详解】16∶20=0.8==6÷7.5=80%【点睛】解答本题的关键是0.8,根据分数的基本性质、分数与比、除法的关系,小数化百分数的方法进行转化即可。4、3:19:1【详解】略5、<<【详解】略6、3axa140元【解析】略7、【分析】每个同学分得几千克,用水果的总质量除以平均分成的份数,每个同学分得为3÷7=(千克)。求每个同学得这些水果的几分之几,根据分数的意义,将3千克水果看作单位“1”,平均分成7份,每个同学得这些水果的1÷7=。【详解】3÷7=(千克)。1÷7=【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。8、8【解析】6666666×66666666=(2×3×1111111)×(2×3×11111111)=(4×1111111)×(9×11111111)=4444444×99999999=444444400000000-4444444=444444395555556因此,乘积中有8个奇数数字9、5毫米【解析】这是放大的比例尺,图上长度是实际长度的5倍,用图上长度除以5即可求出实际长度。【详解】25÷5=5(毫米)故答案为:5毫米。10、8【分析】长方体的体积=长×宽×高;代入数据求出长方体的体积,再根据除法的意义,用长方体的体积除以1立方分米即可解答。【详解】4×2×1=8(立方分米)8÷1=8(个)故答案为:8【点睛】本题考查了长方体的体积的应用,关键是要掌握长方体的体积公式。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】根据比例的基本性质,即外项之积=内项之积,即可求出mn的值;乘积是1的两个数互为倒数;据此判断即可。【详解】因为0.25∶m=n∶4所以mn=0.25×4=1所以m和n互为倒数。故答案为:√。【点睛】掌握比例的基本性质和倒数的意义是解题的关键。12、×【解析】略13、√【分析】的分数单位是,的分数单位是,所以的分数单位与的分数单位的和为:+=;由此进行判断。【详解】+=,所以的分数单位与的分数单位的和是,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数单位与分数的加法,关键是要理解一个分数的分母是几,它的分数单位就等于几分之一。14、×【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。15、×【分析】所有的真分数都小于1,根据一个数(0除外)除以一个真分数,可知除数小于1;在除法里,当除数小于1时,商就大于被除数,据此进行判断。【详解】一个数(0除外)除以真分数,所得的商一定比原来的数大;原题没有说0除外这一条件。故答案为:×。【点睛】一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】先把整个大三角形看作平均分成了四个相等的三角形,再把每个三角形平均分成四个小三角形,阴影部分是1个小三角形,整个图形是16个小三角形。【详解】把整个三角形平均分成16个相等的小三角形,阴影部分是1个小三角形,那么阴影的一个小三角形就是整个图形的。故答案为:B【点睛】本题的关键是把整个大三角形平均分成16个小三角形,然后用除法求出阴影占总体的几分之几。17、B【解析】略18、B【解析】从这列数中可以看出每一个数的分母就是这个数在这列数中的顺序×2,每一个数的分子就是分母-1.19、C【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。【详解】A、把一个大三角形的面积看作单位“1”,平均分成3份,表示这样2份的数就是。此说法正确;B、把两个大三角形的面积看作单位“1”,平均分成6份,表示这样2份的数就是,化简得。此说法正确;把三个大三角形的面积看作单位“1”,平均分成9份,表示这样2份的数就是,不是。可知C说法不正确,D说法正确。故选C。【点睛】注意每个选项中单位“1”的不同。20、C【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;15;0.7b;;【详解】略22、10100【详解】略23、;5.4;1.42【详解】(1)x+1.5=1.8解:x+1.5﹣1.5=1.8﹣1.5x=0.3x÷=0.3÷x=(2)=解:1.25x=0.75×91.25x=6.751.25x÷1.25=6.75÷1.25x=5.4(3)4X+80×20%=21.68解:4X+16=21.684X+16﹣16=21.68﹣164X=5.684X÷4=5.68÷4X=1.42五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。25、(1)东南;300;(2)西南;1.(3)小明家的位置如图所示:【详解】(1)100×3=300(米)答:小文家在学校东南方向300米处.(2)100×4=1(米)答:学校在小方家西南方向1米处.(3)250÷100=2.5(厘米)所以,小明家的位置如图所示:故答案为东南;300;西南;1.26、见详解【分析】×表示的是多少。整个图有3行,其中的2行就是;把平均分成5列,其中的3列就是的,据此解答。【详解】【点睛】根据分数乘法的意义和所给图形平均分的特点解答。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、6次【解析】1÷(1÷15+1÷10)=6(次)答:6次就可以运完。28、能【解析】追及时间:(65×16)÷(195﹣65)=1040÷130=8(分钟),小巧在妈妈追上她时,一共走的路程:195×8=1560米,1560米<1800米,所以妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她.答:妈妈能在小巧到达少年宫之前追上她.29、【分析】把吨熔喷布看作单位“1,用单位“1”依次减掉两次用去的分率,即可求出剩下的分率。【详解】1--=1--=答:这批熔喷布还剩。【点睛】找准单位“1”是解决此题的关键,注意异分母相减时,要先通分,再相减。30、160棵【分析】先求出桃树是苹果树的1-=,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】120÷(1-)=12

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