黄冈市浠水县2025届四上数学期末调研试题含解析

黄冈市浠水县2025届四上数学期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．一个长方形厂房的面积是6公顷，现需要扩大厂房面积，若长不变，宽扩大到原来的3倍，则扩大后厂房的面积是（________）公顷。2．∠1＝70°，∠2＝70°，∠3＝（_____）。它是（_____）三角形。3．表示的运算定律是（______）；乘法的分配律用字母写出来是（______）。4．把一个圆平均分成_____份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°．5．一块长方形果园占地面积是5000平方米，（_______________）块这样的果园占地面积是1公顷，（_________）块这样的果园占地面积是1平方千米．6．小强家住10栋5单元16楼2号，他家的门牌号是10051602，小玉家住11栋4单元3楼12号，他家的门牌号是（________）。7．过一点可以画（_____）条直线．过两点可以画（_____）条直线．A．1B．2C．无数8．的商是一位数，里最大能填（______）；如果商是两位数，那么里最小能填（______）。9．一个八位数，由8个千万、3个百万、9个万组成，这个数写作：（_____）；把它改写成用“万”作单位的数是：（_____）。10．有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在（_____）同学手上的可能性比较大．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用1、2、3和3个0组成一个只读一个0的最大六位数是（）。A．300021B．320100C．30210012．如下图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4）13．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．414．笔算272÷32，把32看着30来试商，初商会（）。A．偏大 B．偏小 C．正好合适15．算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示（）．A．1 B．5 C．10三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．自然数有无限个，最小的自然数是1。（____）17．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）18．不论什么样的计算，用计算器计算总比其他方法快.（______）19．248÷8被除数乘1，要使商不变，除数也要乘1．（_____）20．两个数的商是6，如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数。300×8=16×25=400÷80=78÷3=500×12=4200÷700=22．用竖式计算。（带☆的要验算）☆612÷36＝840×32＝603×34＝五、作图题。（共8分）23．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题。（每题6分，共36分）24．下面是四年级学生喜欢的运动项目人数统计表，请根据统计表绘出统计图并回答问题．项目篮球跳绳足球跑步乒乓球人数2025153035（1）用条形图表示表中数据，1格代表________人合适。（2）请你用条形图表示表中数据。（3）喜欢________的人最多，喜欢________的人最少。25．我校为“希望小学”捐赠图书，三年级捐147本，四年级捐的比三年级的2倍少86本，五年级捐的是三、四年级总和的2倍，五年级捐书多少本？26．根据下面要求，画一画。（1）过点A画一直线m，使m垂直于直线AB。（2）过点C画直线AB的一条垂线n。（3）画射线BC。（4）观察：m与n的位置关系是（）。27．体育老师带了800元，买了5个足球后，剩下的钱正好还可以买6个篮球，每个篮球多少元？28．两座城市相距240千米，两辆汽车同时从两座城市相向出发，相遇时甲车行了全程的一半还多10千米，相遇时乙车行了多少千米?29．A工厂计划30天生产360箱零件，实际每天比计划多生产6箱，实际生产多少箱？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、18【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，再根据因数与积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大相同的倍数，据此解答。【详解】6×3＝18（公顷）【点睛】此题主要考查长方形的面积公式、因数与积的变化规律的综合应用，关键是熟记公式。2、40°等腰【解析】略3、加法结合律（a＋b）×c＝a×c＋b×c【详解】略4、360【详解】略5、2200【详解】1公顷＝10000平方米，一块长方形果园占地面积是5000平方米，10000÷5000＝2（块），所以2块这样的果园占地面积是1公顷．而1平方千米＝100公顷，所以2×100＝200（块）这样的果园占地面积是1平方千米．6、11040312【分析】根据门牌号10051602表示10栋5单元16楼2号，可知门牌号的第一、二位表示栋，第三、四位表示单元，第五、六位表示楼号，第七、八位表示几号。据此写出小玉家的门牌号。【详解】小玉家住11栋4单元3楼12号，他家的门牌号是11040312。【点睛】解决本题的关键是明确门牌号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。7、CA【解析】根据直线的性质可知，过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线．8、45【分析】根据整数除法的运算法则可知，中，如果商是一位数，则应使□4＜54，即□4最大可为44，则□最大可填4；如果商是两位数，则应使□4＞54，即□4最小可为64，则□最小可填6。【详解】的商是一位数，里最大能填（4）；如果商是两位数，那么里最小能填（5）。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，则商是一位数；如果被除数的前两位大于或等于除数，则商是二位数。9、830900008309万【详解】略10、女【分析】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据人数量的多少，直接判断可能性的大小．【详解】根据男女同学的人数直接判断可能性的大小即可，人数越多，停的可能性越大；因为5＞3，女同学人数多，所以花停在女同学手上的可能性比较大．故答案为女．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、C【详解】根据题意可知，如果x点的位置表示为（2，3），可知x点在第2列第3行，那么y在第5列第4行，据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】13、B【详解】略14、A【详解】略15、B【详解】略三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的．17、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．18、×【详解】略19、√【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【详解】根据商不变的性质可知，248÷8被除数乘1，要使商不变，除数也要乘1．原题说法正确．故答案为：√．【点评】

20、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以2，则商应乘2。【详解】6×2＝12则如果被除数不变，除数除以2，那么商就变成了12。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；四、计算题。（每题8分，共16分）21、2400；400；526；6000；6【详解】略22、17；26880；20502【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。验算除法，可以用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数来进行验算。三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位；用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。【详解】☆612÷36＝17840×32＝26880验算：603×34＝20502五、作图题。（共8分）23、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、（1）5（2）（3）乒乓球；足球【解析】略25、710本【分析】先用三年级捐的图书的数量乘2，再用所得的积减去86，求出四年级捐了多少本图书；然后把三、四年级捐的图书的数量之和乘2，求出五年级捐书多少本即可解答。【详解】（147×2﹣86＋147）×2＝（294﹣86＋147）×2＝355×2＝710（本）答：五年级捐书710本。【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法和应用，以及整数加减法的运算方法和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出四年级捐了多少本图书。26、（1）（2）（3）见详解（4）互相平行【分析】（1）把三角板一条直角边靠紧直线AB，沿直线滑动三角板，当直角顶点与点A重合时，沿另一直角边画直线m，则m⊥AB。（2）把三角板一条直角边靠紧直线AB，沿直线滑动三角板，当另一直角边经过与点C时，沿另一直角边画直线n，则n⊥AB。（3）以B为端点，过点C即可画出射线BC。（4）直线m、n都与直线A