黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2024-2025学年九年级上学期学习活动（月考）物理试卷

九年级物理试卷考生注意：11、考试时间90分钟。本考场试卷序号(由监考填写)一、单项选择题(每小题2分，共20分。每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填在题后的括号内)2、全卷共六道大题，总分2、全卷共六道大题，总分100分。得分评卷人1.下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是()A.春天，柳树发芽B.夏天，山涧瀑布C.秋天，瓜果飘香D.冬天，白雪皑皑2.关于电流和电源，下列说法正确的是()A.电路中只要有电源，就一定产生电流B.金属导体中的自由电子的移动，一定能形成电流C.电流的方向总是从电源的正极流向负极D.电源外部，电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动3.相互接触的物体间发生热传递的条件是()A.物体的温度高低不同B.物体的内能多少不同C.物体的热量多少不同D.物体的质量大小不同4.对于热值的理解，下列说法正确的是()A.热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比B.燃料燃烧不充分时，部分能源将被浪费掉，热值将减小C.某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关D.当燃料未燃烧时，其热值为零5.汽车的发动机工作时，将内能转化为机械能的冲程是()6.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲(A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷7.关于教室里的日光灯之间的连接方式下列说法中正确的是()A.日光灯之间都是并联B.所有灯之间都是串联的第1页C.只要灯亮，串联、并联都行、D.由一个开关控制两盏灯时，两灯串联8.在如图所示的电路中，正确的说法是A.闭合S₁,断开S₂,L₁发光,L₂不发光B.闭合S₁、S₂,L₁、L₂都发光C.S₁、S₂都断开,L₂、L₂都不发光D.闭合S₂,断开S₂,L₁、L₂都发光9.如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S₁、S₄，则()A.L₁不能发光,L₂能发光B.L₁能发光,L₂不能发光C.L₁、L₂都能发光D.L₁、L₂都不能发光10.使用电池的时候，不允许用导线直接把电池的两极连接起来，这是因为()A.这样连接电路中没有电流B.这样连接电路中电流太小，用电器无法工作C.这样连接有触电危险D.这样连接会在导线中产生很大的电流，损坏电池二.多项选择题·(每小题3分，共9分。每小题有多个选项是正确的，请把正确选项的字母填在题后的括号内，都选正确得3分，漏选得1分。)得分得分评卷入11.冬季，许多商家在街头卖糖炒栗子，翻炒一段时间后栗子纷纷爆裂，露出果肉，下列说法正确的是()A.栗子果肉内水分对果壳做功，使果壳爆开，水分内能不变B.采子果肉内水分对果壳做功，使果壳剥开，栗子内能减少C.栗子主要通过与铁锅的热传递，使其内能改变D.栗子主要通过铁锅对其碰撞做功，使其内能改变12.关于如图所示的热学实验，说法正确的是(A.甲图中，抽掉玻璃板后，观察到两种气体混合在一起，颜色变均匀，这说明了气体分子在不停地运动B.乙图中，两个铅块压在一起，下面悬挂钩码也不会分开。说明分子间存在引力C.丙图中，活塞向下运动，硝化枸被点燃，发生的能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同D.丁图中，当瓶塞跳起来时，瓶内气体对外做功，内能减少，温度降低，使水蒸气液化成小水滴形成白雾13.下图中的电路不正确的是第2页得分评卷人14.现在许多宾馆只有把房卡插入槽中，房间内用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的三三.填空题(每题2分，共16分。把正确答案填在题中横线上)15.一辆氢气动力试验汽车10分钟内在平直公路上匀速行驶1.0×10⁴m，消耗了0.15kg的氢气。此过程汽车发动机的牵引力为6,3×10²N(氢气热值取1.4×10⁸J/kg).,汽车牵引力做功为J，汽车发动机的效率为✔16.走进花房就会有香气扑鼻的现象，说明了，影响这种现象的主要因素是.17.在告代，人类学会了钻木取火的方法，这是通过的方式改变内能。这与汽油机工作中冲程的能量转化相同18.“长征三号丙”运载火箭翔液氢微燃料是因为氢气线有较大的，火箭发射增使用水数冷却介质是因为水的、较大。19.一台单缸四冲程汽油机飞轮转速是1200r/min，它在每秒钟内完成了个冲程，做了次功20.用带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箱会张开，这是因为(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。把盛有水的纸锅放到火上加热，水沸腾了纸锅也不会燃烧，这是因为水沸腾时吸热，温度(选填“上升”、“下降”或“不变”)且低于纸的着火点。21，如图所示为国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，器电池相当于(选填“用电器”或“电源”)；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是联的四.探究实验与作图题(22题9分、23题4分、24题8分,25题7分,共28分)得分得分评卷人第3页22.根据要求完成作图：(1)砸出一个乒乓电器阀并连接实物图，要求：S控制干路，S.控制L。S.控制L。(电路图3分，实物图3分)(2)按照图所示实物图在虚线框内画出电路图(3分)23.圆圆同学设计了一组实验(如图)，请同学们齐观察实验并完成填空x(1)如图甲所示，向试管中注水至一半位置，再注入消箱直至充满，立闭试管口，并将试管反复翻转，发现液体总体积变小、说明分子间存在；(2)如图乙所示，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，在演示时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方，根据现象可知气体发生了扩散：(3)如图丙所示，用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面，因为分子间存在，所以在玻璃板表开水面前，会观察到弹簧测力计示数大于玻璃板所受到的重力。第4页24.为了比较煤油和水的吸热能力，明明用如图甲所示的两组相同装置进行实验，实验探究如下：(1)两个相同的烧杯中分别装有相同且初温也相同的煤油和水，用相同的电加热器加热，(水的比热容为4(2)明明根据实验数据做出了煤油和水温度随加热时间变化的图像如图乙、当加热到第3分钟时，此时承和煤油吸收的热量(均选填“相同”或“不相同”)(3)若已知水的吸热能力比煤油更强，则乙图中图(填a或b)表示水的图像，根据图乙可以计算出煤油的比热容是3/(kg·℃)。(4)明明进一步分析图像乙发现，烧杯中煤油和水降低相同温度时，放出的热量多。(5)实验结束后，明明取出温度计时发现有煤油附着在温度计表面，这说明分子间有相互作用的力，同时他还闻到了刺激的煤油味，这是现象。(6)对100g的水加热，水的沸腾图象如图丙，请你计算从开始计时到加热3min内吸收的热量为J。25.如图所示：小华利用甲、乙、丙一套完全相同的装置，完成下面两个热学实验.(1)为了比较水和煤油的吸热本领的人小，他应选择(选填“单、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”)两套装置.实验应控制水和煤油的初温相同、.相同。小明通过比较(选填“加热时间”，“温度计上升的示数”)宋比较水和烧油吸收热量的多少，经过实验得出了水和煤油温度随时间变化的图象如图]所示，则图线(选填“a”或“b”)对应液体的吸热能力强，若不计实验过程中的热量损失，则煤油的比热容为。第5页(2)为比较不同燃料的热值，小华选择了甲。乙两套装置。他分别在加热器中收入相同质量的不同燃料。同时点燃后对质量和初温相等的两种液体进行加热，直至燃料全部燃烧炉。①请你指出小华设计的方案中存在的功能缺陷。答：。②改正上述方案缺陷后进行实验，小华发现燃料；燃烧后烧料内液体开高的温度为△n，燃料2燃烧后烧炸内液体升高的温度为△t,Il△I₁=2Al₂.可是，老师知说他不能据此数据得出“得分评卷人26.(5分)阅读材料,回答问题。五五.分析与交流题(27题、28题各5分,共10分)现在，爸能手机，平板电脑等数码移动设备，都使用触摸屏。触摸屏是通过传感器束感知物体在屏上的运动，目前触摸屏大多采用电容式触摸屏，电容通常就是由两片框限近的导电极板组成。电容式触摸屏是一块多层复合玻璃，在夹层中流有具有导电阻压透明的潮膜材料。当手指触碰到触摸瞬时，手指和导电部跟就会形成一个电容、将人体上的电荷传递到触摸屏上。通过触摸屏局适分布的电极检测电荷分布的变化，或可以计算触摸点的位置。进而感知手指在屏上的运动轨迹。如果较厚的绝缘材料把手指与导电薄膜之间隔离，无法形成有效电容，就不能正常操作触摸屏。(1)给电容式触摸屏的手机充电时。手机相当于简单电路中的。(2)电容式触摸屏夹层中的薄膜材料是(选填“导体”或“绝缘体”)。通过触摸屏周边分布的电极检测的变化，可感知手指的运动轨迹。(3)冬天，戴上厚厚的绝缘材料像成的保暖手套，不能正常操作电容式触摸屏的原因是。要制作一副保暖触摸屏手套，你的方法是.27.李亮今年考上了新疆大学，在新疆生活了几个月后，发现这里昼夜温差特别大，真的是“旱穿皮袄午穿纱”，和自己的家乡明显不同。李亮家足位于我国的沿海城市-连云港，年四季温差不大，昼夜温差也小。请用物理知识解释两地差异如此大的原因。第6页得分评卷人28.小明查阅资料得知，40°C的牛奶对肠胃、食道最为健康。为了让牛奶达到适宜饮用的温度，小明按图甲所示将质量为250⁻g、初温为98-°C的牛奶放入质量为500g、初温为20六.综合与应用题(28题8