河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请用毛笔字临摹“秋、思”两个字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.原因：盘古在混沌之中睡了_________年。当他醒来时，发现周围_________的，什么也看不见。2）.面对雄伟壮观、气象万千的庐山，你情不自禁地吟诵起诗句：_________________，________________。3）.我能辨清会组词。愉_______概_______慎_______输_______溉_______填_______4）.下列每组词语分别是描写什么的？在横线上各写一个这类的四字词语。

（1）提心吊胆

心急如焚

喜出望外

_____________

（2）腾云驾雾

上天入地

三头六臂

_____________5）.含英咀华：根据所学知识填空。

（1）诗中有景。“_____________，半江瑟瑟半江红”，《暮江吟》描绘了日暮时分的江面美景；王维的“_____________，复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景象。

（2）诗中含情。“莫愁前路无知己，_____________”写出了诗人对友人的鼓励和劝慰；“嫦娥应悔偷灵药，_____________”表达了诗人的孤寂伤感之情。

（3）诗中寓理。当读到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”时，我想起了八字词语“尺有_____________，_____________”。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．他连日奔波推销产品，却四处碰钉子，心情很沮丧。B．都说他是个一毛不拔的吝啬鬼，而这次捐款，他竟破天荒地捐了1000元钱。C．按照传统，希腊代表队打头阵，接下来各个国家队按照字母顺序依次入场。D．杂技表演开始了，一个孩子在台上栽跟头，像车轮在转，真好看！2）.下列加点字读音相同的一项是（）A．率领

效率B．单于

孤单C．着陆

着急D．声调

调查3）.下列说法中有误的一项是（

）A．《巨人的花园》多处运用对比的手法展开故事情节，揭示道理。B．老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”，本学期我们学的《猫》和《白鹅》都是他的作品。C．写游览过的一个地方，可以像《海上日出》那样按景物变化的顺序来写，也可以像《记金华的双龙洞》那样按游览顺序来写。D．《“诺曼底号”遇难记》一文通过对哈尔威船长的语言、动作等描写，表现了他舍己为人、临危不惧、机智、果敢等品质。4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。(用加点词语写句子)

_____________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.诗词连线。

采菊东篱下

还来就菊花

孟浩然

待到重阳日

天涯共此时

陶渊明

海上生明月

悠然见南山

张九龄2）.回忆已学课文，判断提问的角度和人物特点，用线连起来。

读课文，提出自己的一些问题。

《女娲补天》

边读边想象画面，感受自然之美。

《夜间飞行的秘密》

感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。

《观潮》6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定顺序重排以下句子，并填空。

①穿过田径场，你会看到一个设计精巧的艺术长廊。

②文化石的正后方，是一个宽阔的田径场。

③如果看累了书，你可以到图书馆后面的小花园走走。

④走进大门，就能看见学校中庭的文化石。

⑤长廊的尽头，是我们学校的图书馆。

以上句子重新排序应该是__________，这是按_____的顺序来写的。2）.把排列错乱的句子按正确的顺序排列。

(

)不一会儿，一轮红日从东山山岭上升腾起来，光芒四射，把雪后山野映得耀眼夺目。

(

)雪后的天空一碧如洗，显得特别晴朗；光辉灿烂，显得特别明亮。

(

)黎明时分，雪停了，太阳要出来了。

(

)我踏着雪走上了村西山岗向四周望去。

(

)那雪后的山野更显得洁净、优美，像个粉妆玉砌的世界。

(

)嗬，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了银装。7、判断题（每题5分共1题）1）.穿一件厚衣服比穿三件略薄一点的衣服暖和。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《泊船瓜洲》，完成习题。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？1．诗人借助山、水、月，抒发了诗人______________的感情。

2．长江是很宽的，诗歌把它说成______________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只______________；“绿”字写出了江南春天________________的景象。

3．“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？

_____________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作天地。

题目：我的一家

要求：你的一家有几口人？他们分别有什么特点？请你把他们的特点写具体，字数在400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读为中华之崛起而读书（节选）①有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：②“为中华之崛起而读书！”③魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”④“为中华之崛起而读书！”⑤魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”⑥这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1．准确理解加点字的意思。（填序号）

A．功用；效果

B．仿效；模仿

C．尽力；献出

（1）有志者当效此生(

)

（2）此药疗效显著(

)

2．画线句子中的“那位同学”指的是______，这句话是对他的______和______（语言/心理/外貌/动作）描写，这句话说明他把______当作自己的人生目标。

3．对“他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！”一句理解正确的是（

）A．魏校长没有想到，周恩来小小年纪，就有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。B．魏校长没有想到，周恩来都十二三岁了，才有了为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。C．魏校长想到，周恩来小小年纪，不可能有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

原源水(

)(

)理

(

)因

(

)来

陆录(

)音

着(

)

(

)像

大(

)2）.10.用“——”给画横线的字选择正确的读音。（1）冠状病毒（guān

guàn）

（2）慰

藉（jí

jiè）（3）挣

扎