福建省三明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

福建省三明市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写词语

无缘无故（ABAC）_______________、_______________

白发苍苍（ABCC）_______________、_______________2）.看拼音，写同语。

qíguān

shàshí

shū

fu

zhèngmíng

liánxì

yèbǐng

(

)(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dòngxué

láogù

jìng

pèi

měngliè

wánpí

xuánzhuǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.我会填。

（1）机不可失，______________。

（2）__________________，驷马难追。

（3）_______________，祸从口出。

（4）比上不足，__________________。4）.加上合适的关联词语。

（1）(

)把蝙蝠的耳朵塞上，它(

)像没头苍蝇似的到处乱撞。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（3）(

)飞机上装有雷达，(

)飞机飞行就更安全了。

（4）蝙蝠能在夜里飞行，(

)能捕捉飞蛾和蚊子；(

)(

)怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。5）.把下列词语补充完整。

呼(

)唤(

)

(

)七(

)八

(

)云(

)雾(

)崩(

)裂

人(

)人(

)

风平(

)(

)

人(

)鼎(

)响(

)云(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中多音字读音全对的一项是（）A．阻塞（sāi）

塞车（sāi）

边塞（sài）

茅塞顿开（sè）B．挣扎（zhá）

扎针（zhā）

包扎（zā）

一扎线（zā）C．折腾（zhé）

折叠（zhé）

折本（shé）

枝折花落（shé）D．厌恶（wù）

恶心（ě）

恶意（è）

深恶痛绝（è）2）.【筛选剧本】下列不属于神话故事的一项是（

）A．火神洛基的故事B．精卫填海C．女娲补天D．农夫和蛇3）.下列词语中没有错别字的一项是（）A．松脂

既将

焦躁不安B．隐形

迟钝

多资多彩C．末端

敏捷

一丝不苟D．拆除

滕萝

枝折花落4、句子训练（每题10分共1题）1）.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

奋力

力量

庞大的

声音

攀着

纪念

强大的

怪物

留作

爬山

锋利的

力量

汲取

铁链

嘶哑的

牙齿2）.反义词连一连。

临时敬佩强大明确疑惑保留

弱小删除明白长久鄙视含糊6、排序题（每题5分共2题）1）.我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀！

(

)头扭到后面，弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

(

)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2）.整理错乱句子，连句成段。

_____战斗刚刚结束，一小队德国兵进了成为一片废墟的村子。

_____埋伏在树林里的游击队员，听到了夜莺的歌声，了解了德军的情况。

_____德国军官盘问孩子，并让他带路。

_____夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

_____德国兵注视周围，发现了坐在河岸边吹哨的小男孩。

_____孩子边走边吹口哨，有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫。

_____孩子又坐在河边削什么东西，并且不时望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

_____听到一声口哨响，孩子转身钻进了树林，德国鬼子一个跟一个被冲风枪打倒了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列各题说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《观潮》一文按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。(

)

2．《蟋蟀的住宅》一文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀建筑住宅的才能。(

)

3．普罗米修斯是古希腊神话中的一位神，是英雄的化身，他敢射死鹫鹰，砸了锁链，他很了不起。(

)

4．《一个豆荚里的五粒豆》一文是安徒生创作于1853年的一篇童话。(

)

5．“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是“让人怜悯”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.片段阅读白桦（节选）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。1．这首诗歌的作者是______（国家）的______。

2．诗歌的第一节用“______”和“______”写出了白桦通体洁白的形象。

3．第二节中的“流苏”在诗中指（

）A．花穗装饰的物品B．白桦树枝C．流动的物体4．读了“涂上银霜”“雪绣的花边”“洁白的流苏”后，你脑中浮现的白桦的形象是怎样的？下列选项中不恰当的一项是（

）A．高洁B．挺拔C．富贵D．不畏严寒5．“披了一身雪花”的“披”字运用了_______的修辞手法，表明作者对白桦树一身洁白的喜爱，突出了白桦的_______特点。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我学会了__________________________

我们一天天长大，从懵懂无知到知识丰富，从顽皮到懂事明理。一疏走来，相信你一定学会了不少东西，其中最让你难忘的是什么呢？请你先将题目补充完整，再向大家分享一下你学会的事情。注意写清楚学这件事的过程和体会不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。阅读短文，完成文后的习题。蚂蚁和玻璃杯①非常不幸，一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁误入玻璃杯中。刚开始时，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙钻出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的唯一之路。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。②他们揉了揉摔疼的身体，爬起来，再次向上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……③过了好半天，一只红蚂蚁气喘吁吁地对黑蚂蚁说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身碎骨的！”④黑蚂蚁说：“刚才，咱们离胜利不只差一步了吗？”说罢，它又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀爬，它终于摸到了杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻过了这道玻璃的围墙。⑤隔着透明的杯壁，红蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”黑蚂蚁回答：“在最困难的时候也不丧失信心，就可以赢得成功！”

1．联系上下文，理解词语的意思。

粉身碎骨：______

2．下面这段话，应该放在第______段之间。

有一次眼看就到杯口了，可惜，最后一步却失败了。而且，这一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。A．①—②B．②—③C．③—④3．用学过的方法给短文作批注。______

4．照样子，把结果补充完整。

5．根据短文内容，下列说法正确的是（）（多选）A．遇到困难不要害怕，要有信心战胜它。B．我们不能被困难打倒。C．最困难的时候也不能失去成功的信心。D．看不到胜利的时候，只能退缩。6．读了短文，我想对()蚂蚁说：“____________”11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

（1）在汉匈之战的混（hǔnhùn）乱之中，敌人有的被吓晕（yūnyùn），有的腹（fǔfù）部中箭倒在了地上，单（chándān）于慌忙逃窜。

（2）水珠越来越多，荷（héhè）叶最终不堪负荷（héhè），一瞬间水珠纷纷滚落下来。

（3）我们在蜿（wānwǎn）蜒的山路上前行，一簇（cùchù）簇不知名的小花不时吸引着大家。2）.用“√”选择加点字正确的读音。

河堤（dī

tí）

震动（zhèn

zhèng）蝙蝠（biānpiān）

横七竖八（hénhéng）

挖掘（jué

jüé）

搜