第3课+秦统一多民族封建国家的建立+教学课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝秦统一多民族封建国家的建立第3课目录秦的统一秦的暴政秦末农民起义与秦的速亡秦的统一壹（一）为什么能统一？图1春秋列国形势图图2战国形势图1.区域统一与民族交融2.人民渴望和平统一一、秦的统一图3战国时期经济发展1.区域统一与民族交融2.人民渴望和平统一3.地域经济发展，要求突破政

11111治分裂带来的阻碍（一）为什么能统一？1.客观上，政权分立中蕴含统一趋势一、秦的统一材料二以人事论，则能用法家之说，实为其一大端。盖惟用法家，故能一民于农战，其兵强而且多。亦惟用法家，故能进法术之士，而汰淫靡骄悍之贵族，政事乃克修举也。——吕思勉《先秦史》

材料一（秦）其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也……及都邑官府，其百吏肃然莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛（kǔ），古之吏也。

——《荀子·强国篇》

（一）为什么能统一？2.秦国地理位置优越3.商鞅变法使秦国富强4.吏治清明3.秦王杰出才能5.军事实力强，人才众多一、秦的统一远交近攻图4秦灭六国形势图图5秦始皇（公元前259－前210）

公元前221年，秦始皇建立第一个统一王朝——秦朝（二）如何统一（策略）？一、秦的统一（三）如何巩固统一（措施）？经略边疆1.南征越族2.管辖“西南夷”3北击匈奴，修筑长城一、秦的统一中央集权专制主义垂直性分工性官僚性单向性皇帝制度三公九卿制度郡县制度中央皇帝地方专制主义中央集权制度（三）如何巩固统一（措施）？一、秦的统一专制主义中央集权制度1.皇帝制度材料1：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》材料2：天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。——《史记·秦始皇本纪》秦阳陵虎符根据材料图文，概括皇帝制度特点？（1）皇帝独尊-至高无上；（2）皇位世袭-千秋万代；（3）皇权独揽-乾纲独断。（三）如何巩固统一（措施）？一、秦的统一专制主义中央集权制度政治一统2.三公九卿制根据上述图文，概括三公九卿制度的特点？（1）完全服务于皇权；（2）分工协作又牵制；（3）家国同构色彩；（4）官僚政治（俸禄制任命制流动制）。（三）如何巩固统一（措施）？一、秦的统一专制主义中央集权制度政治一统3.郡县制郡县制与分封制的不同？（1）皇帝任免；（2）中央管理；（3）考核政绩；（4）官僚政治（俸禄制任命制流动制）。秦初并天下，丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。天下无异意，则安宁之术也。”始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。——司马迁：《史记》《秦始皇本纪》评价：利于集权、稳定、巩固统一，促进经济文化交流和民族交融；易导致暴政、腐败。（三）如何巩固统一（措施）？一、秦的统一专制主义中央集权制度政治一统项目西周秦汉政治制度宗法分封制专制主义中央集权地方制度封国制-诸侯郡县制-郡守县令官吏来源血缘贵族，终身皇帝任免，任期官员权力受封土地爵位人口官僚与中央关系相对独立-经济政治完全服从，垂直管理评价文化认同，易造成分裂集权统一，易腐败暴政实质奴隶主贵族血缘政治地主阶级官僚地缘政治一、秦的统一4.制定秦律，依法治国秦律的特点和影响？（1）内容广泛；（2）系统严密；（3）轻重重罚；严刑酷罚。（4）有灵活性。1975年在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了大量竹简。记载了法条六百条，有田律、、仓律、金布律、关市、工律、捕盗律、戍律等几十种；死刑有夷三族、灭宗、车裂、体解、磔、腰斩、弃市、戮、剖腹等；区分故意和过失，；区分既遂、未遂和对社会的危害程度；区分态度好坏，累犯从重，自首从轻，消除犯罪后果减免。评价：维护统治，激化矛盾。一、秦的统一（三）如何巩固统一（措施）？专制主义中央集权制度政治一统5.徙六国豪强；销天下之兵。收天下兵，聚之咸阳，销以为金人十二，重各千石，置廷宫中。徙天下豪富於咸阳十二万户。---《史记.始皇本纪》

隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。 ---贾谊《过秦论》始皇此举目的何在？（三）如何巩固统一（措施）？专制主义中央集权制度政治一统一、秦的统一1.土地私有-令黔首自实田；2.编户齐民，按户籍征税；3.统一货币、车轨、度量衡。4.兴土木-修驰道、筑长城、通灵渠等。经济一统促进经济交流一，巩固统一。●车子两轮间距离统一为6尺（约今138.6CM）（三）如何巩固统一（措施）？专制主义中央集权制度一、秦的统一1.统一文字：书同文；2.焚书坑儒。3.以法为教，以吏为师；思想一统书同文：巩固统一，极大塑造共同文化共同体，意义重大。臣斯昧死言：古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作，则各以其学议之，入则心非，出则巷议，……如此弗禁，则主势降乎上，党与成乎下。禁之便。臣请……天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗书者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。所不去者，医药卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”制曰：“可。”---《史记.始皇本纪》焚书坑儒：摧残文化，钳制思想，影响恶劣。（三）如何巩固统一（措施）？专制主义中央集权制度一、秦的统一征发繁重大兴土木求仙问药兴师动众（一）穷奢极欲二、秦的暴政睡地虎秦简睡虎地秦墓的墓葬主人叫“喜”，生前任县令史。墓葬竹简法条是喜生前抄录的行政管理与“治狱”方面的律令条文，记录了刑事、经济、民事和官吏管理的法律条文。人民摇手触禁死刑枭首、弃市、腰斩、车裂、碟、戮。肉刑黥、劓、刖、宫徒刑城旦春、白粲、司寇。其他刑罚制度苔刑、迁刑、髡刑、耐刑、族刑、啐刑。父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。——《史记·高祖本纪》（二）刑法严苛二、秦的暴政（三）焚书坑儒臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗书者弃市……所不去者，医药卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为訞言以乱黔首。”於是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十馀人，皆阬之咸阳，使天下知之，以惩後。益发谪徙边。始皇长子扶苏谏曰：“天下初定，远方黔首未集，诸生皆诵法孔子，今上皆重法绳之，臣恐天下不安。唯上察之。”始皇怒，使扶苏北监蒙恬於上郡。

——《史记·秦始皇本纪》二、秦的暴政大兴土木、求仙访药、兴师动众、征发繁重。穷奢极欲刑法严苛思想专制人民摇手触禁“焚书坑儒”爆发农民大起义秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。——贾谊《过秦论》民不畏死，奈何以死惧之。

——《老子》社会阶级矛盾严重激化统治阶层内部矛盾尖锐化二、秦的暴政起义原因起义时间——起义地点——起义领导者——起义经过意义——▲陈胜吴广起义形势图1、前期：陈胜、吴广首义公元前209年大泽乡陈胜、吴广中国历史上第一次农民大起义三、秦末农民起义与秦的灭亡2、后期：刘邦、项羽起义▲楚汉战争形势图◎分析楚汉之争项羽失败的原因（刘邦进关后）与父老约，法三章耳;杀人者死，伤人者刑，及盗抵罪。

——荀悦《汉纪》（项羽引兵入咸阳后）杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳，烧其宫室，虏其子女，收其珍宝货财，诸侯共分之。——《史记．秦始皇本纪》三、秦末农民起义与秦的灭亡◎探讨秦亡的原因1.严刑酷法暴政，失民心，阶级矛盾尖锐。2.秦朝统一后，制度僵化，缺乏弹性。3.缺乏治理统一大国的经验4.东方六国旧势力、传统观念没能控制好三、秦末农民起义与秦的灭亡小试牛刀1.（汉）陆贾在《新语·无为第四》中写道：”秦非不欲治也，然失之者，乃举措大众、刑罚太极故也。“这句话说明了秦朝灭亡的原因是（

）A.秦朝建立了中央集权制度B.可怕的殉葬C.刑法太严酷D.陈胜吴广起义爆发C小试牛刀2.秦统一六国后，北击匈奴，南统岭南，把”西南夷“纳入版图。这些举措（

）A.标志着中央集权制度开始建立B.实现了秦在全国范围内的长治久安C.推动了中华民族多元一体格局的形成D.违