南明区永乐第一中学度八年级下学期6月质量监测语文试卷（图片版含答案）

南明区永乐第一中学度八年级下学期6月质量监测语文试卷（图片版，含答案）答案：

1.略

2.①麓，②

穹③

绚丽

3.A

【点拨】天衣无缝：形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿

破绽。此处用来形容梯田不符合语境。

黄发垂髫

寤寐思服

儿女共沾巾

4

零落成泥碾作尘

⑤寂寞沙洲冷⑥

手中的书

选贤与能，

讲信修睦

⑧

满面尘灰烟火色，

两鬓苍苍十指黑

5.A“风"是各地方的民歌民谣。

6.A

【点拨】根据“许慎”“字书"等可知，选段出自《（说文解字〉第一》，横

线处的书名是《说文解字》。

7.

示例一：童年。童年时的保尔懵懂顽皮而又受尽凌辱，因痛恨神父平

时的虐待，保尔在他家做复活节蛋糕的面团上撒烟末而被学校开除，

体现出他不畏强暴、敢于反抗的精神品质。示例二：参军。在朱赫来

的影响下，保尔的革命意识初步萌发，他走上革命道路，为革命事业而

努力奋斗，参加骑兵部队，同外国武装干涉者和白匪浴血奋战，奋勇杀

敌，保家卫国。示例三：筑路。在筑路工作中，保尔克服重重困难，体

现出他刚毅果敢、正义凛然、坚强不屈的精神品质。示例四：写作。在

全身瘫痪、双目失明后，保尔凭着崇高的理想、顽强的毅力坚持写作，

用新的“武器”，重新回到战斗行列，体现出他钢铁般的意志和顽强不

屈的精神品质。

8.B

【点拨】结合文章“是呀，我从小在这城里长大，原来这条街是最繁

华、最热闹的地段，现在却如此安静"可知，此项概括有误。

9.⑤

文章标题交代了文章的写作对象是老街和老先生，其中“老街”承载了

作者对于老街背后历经沧桑的感慨，“老先生"则体现了对那些在各个

领域有着丰富经验的老者的尊重。两个“老”字，形成了呼应，激发读

者的阅读兴趣(3分)。

10.

A.热爱中医、担忧手艺失传B.执着坚守、踏实本分C.见闻广博、

崇尚历史

11.

示例：我更赞同小文的观点。本文以“我"与妻子在老街的游览行踪

为线索，通过“我”与妻子的视角，讲述了在老街上遇到的三位老先生

的故事：正骨高人周老先生、做烧饼的老先生、参加过革命并讲述老

街历史的老先生。表现了老先生们默默无闻、不求名利、静守岁月的

美好品质，以及老街深厚的文化底蕴。在叙事的过程中“我"和妻子

巧妙地融入了自己情感，更能引发读者共鸣。

12.D

【点拨】结合材料四“在裁剪上采用手工十电剪刀裁剪，代替传统激

光裁剪，不产生烟雾”可知，此项表述错误。

13.

示例：不能删去。这里是把节约标准煤炭、减排二氧化碳跟植树、关

灯、步行进行比较，植树、关灯等情境更贴近日常生活，使读者更容易

理解，更能突出采用光伏用电、购买低碳吉祥物的优势。

14.贵阳市南明区永乐第一中学2023-2024学年度第二学期6月质量监测

八年级语文试卷

一、书写水平(5分)》

1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平

计分。(5分)

二、基础积累（共4道小题，20分）

夏天的贵州大地万物丰沛而鲜艳。贵州的夏绿意盎然，那绿是连绵

起伏的山Iù①

,是目之所及的绿树，是天衣无缝、层层叠叠的梯

田；贵州的夏蓝莹莹一片，是蔚蓝qi6g②顶，是随风鼓动的靛蓝

染布；贵州的夏浅青缥碧，是河流的颜色，千百年来，它们潺潺不语哺育

着勤劳的人民；贵州的夏火红明艳，被赋予了如火热情，是贵州人民钟爱

的龙虾、火锅和辣椒…贵州一直以来都是彩色的，多民族的灿烂文化

在这里交融，迸发出XuànIì③

的色彩，令人目眩神迷。

2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。(4分)】

3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是((3分)

A.天衣无缝

B.赋予

C.钟爱

D.目眩神迷

4.根据所给信息默写相应内容。（10分)

①

,并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》)

②求之不得，

_________________。（《关雎》)》

③无为在歧路，

_________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》)》

④

,只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑤拣尽寒枝不肯栖，

_________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓

居作》)

⑥东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗

_________________。(贺敬之《回

延安》)

⑦现代社会强调任人唯才、任人唯德，以营造良好的社会风气。《大道

之行也》中的“

"就体现了这一理念。

⑧《卖炭翁》中，诗句“

”描

写了卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象。

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。“风"是祭祀

的乐歌。

B.游记《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，其代表作有小说《汤姆·索

亚历险记》等。

C.“世有伯乐，然后有千里马”出自《马说》，作者是韩愈，字退之，世称

“韩昌黎"。

D.比赛结束后，赢者说“承让”，输者说“领教”，无论输赢，始终谦虚，是

所谓君子。

三、阅读能力（共15道小题，50分）

(一)整本书阅读

6.下面文段中横线处的书名是()(3分)

东汉和帝时，有个许慎，作了一部

…这部书意在帮助

人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西汉的字书是大不相同的。

它保存了小篆和一些晚周文字，让后人可以溯源沿流；现在我们要认

识商、周文字，探寻汉以来字体演变的轨迹，都得凭这部书。而且不但

研究字形得靠它，研究字音、字义也得靠它。研究文字的形、音、义的，

以前叫“小学”，现在叫文字学。

A.《说文解字》

B.《诗经》

C.《楚辞》

D.《春秋》

7.《钢铁是怎样炼成的》这部小说闪烁着理想主义光芒。主人公保尔·

柯察金在人生的历练与考验、坎坷与起伏中锻造了坚强的信念和意

志。请结合小说具体内容，从保尔的“童年一参军一筑路一写作"四个

人生阶段中任选其一，分析从中体现了他怎样的精神品质。(2分)

(二)现代文阅读

老街里的老先生

张金刚

城再新，大抵都有条老街。老街似是开放的博物馆，将城市模样凝

固在某个年代便停滞不前。老民居、老门楼、老街巷、老店铺、老单位、老

槐树…静默在汹涌的时光里，尘封了老街久远的记忆。

若无几位故园难舍的老先生依旧生活于此，绵延着老街醇厚的气

息，那老街也便只是老街了。

经人引荐，我陪妻子拨开车水马龙的喧嚣，走入十几年未曾光顾的

老街，寻一位老先生，帮妻子正骨。穿街过巷，来到了弥散着浓浓中药味

儿的小院儿前。推门而入，老先生正为一位老人揉捏按摩，扭头瞅了我

俩一眼，说：“你们先坐。这位远道而来的大姐，腿疼了二十来年，才找到

我，揉了两次，好多了。”片刻，老先生停手，那老人活动活动揉过的腿，感

激地说：“周医生手法的确很好。"

妻子说：“我们也是慕名而来，都说咱这老街有位‘高人’。”老先生边

舒话双手，边说：“算是有点虚名吧。从17岁跟老父亲学这手艺，四十多

年，就是热爱。经我手医好的人，也不知道有多少。"妻子躺好，将扭伤的