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文档简介
高新区七年级下学期期末教学质量调研语文试题(pdf版含答案))000000
8
试卷类型:A
渭南高新区2023~2024学年度第二学期期未教学质量调研
●
七年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
市区
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证
号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色愚水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
校
一、积累和运用(24分)】
月光下,吟诗篇,举杯邀青莲,泛舟思易安。语文是浪漫的我体,它孕育着浪漫又传递着浪漫。
为了让同学们感受语文的魅力,初一年级组织了“语文的魅力我知道“综合实践活动。请你积极参
与并完成下列任务。
名
1.【品古今文韵】经典诗文默写。【在(1)~(6)题中,任选四题:(7)-(8)题中,任选一题1(6分)
(1)谁家玉笛暗飞声,
(李白《春夜洛城闻笛))
(2)草树知春不久归,
(韩愈《晚春)
(3)
化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗》)
级
(4)有约不来过夜半,
_________________。(赵师秀《约客)
(5)
一览众山小。(杜甫《望岳》)
(6)
寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(7)杜牧的(泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色、不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:
场
(8)李商隐在《贸生》一诗中,托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾民生的社会现实的诗句
是:
2.【赞国之楷模】课余时间,小语阅读了以下文字,请你帮她解决遇到的文字问题。(4分)
中华大地从古至今不缺民族英雄,国之楷模。无名英雄邓稼先般红热血,精忠报国,鞠躬尽瘁,
号
死而后已,他是中华民族不倒的春梁;航天英雄杨利伟乘“神五”,处苍穹,俯kà祖国大地,“太空
第一人”的壮举家y心户晓。英雄是什么?英雄是比常人更有耐力战胜自己的剪士,是扭转乾帅的
巨人,是推动历史前进的功勤,也是有血有肉的平常人。
(1)请根据语境,写出下面加点字正确的读音。(2分)
①鞠躬尽摔(
②功勋(
(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)】
①佛kan
②家yù户晓
洲南高新区七年级语文期末调研试题A-1-(共6页)
3.【赏名篇佳作】而对命运,人们往往会有不同的态度和选择。下列人物是怎样对待自身“命
运"的?请任选一位,结合他的主要经历和身份特点,仿照示例,简要作答。(3分)
样子(《骆驼祥子》)】
尼摩船长(《海底两万里》)
【示例】孙悟空(《西游记》):命运在我自己手里攥着!我本是东胜神洲一石猴,因带领群猴进
入水帘洞而被尊为“美猴王”,后拜师学艺,大闹天宫,得了“齐天大圣"的名号。为了报恩而尽心保
护唐僧西天取经,不信天,不信命,敢斗,斗则必胜,最终被封为“斗战胜佛”。
4.【宣传统文化】小佳课外阅读时,摘抄了如下语段,请你帮她解决遇到的文字问题。(4分)
①“欲知大道,必先为史"。②中华文化如同岁月珍酿,凝聚大国底兹。③一搬一捺,书写汉字
之古韵
一砖一瓦,建起长城之宏伟;一腔一调,唱出国粹之经典。④中华优秀传统文化
是中华文明的智慧结品和精华所在,
是中华民族的根和魂,更是我们在
世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
(1)从短语结构类型来看,第②句中的“中华文化”属于
短语。(1分)
(2)请在第③句的方框内填人正确的标点符号。(1分)
(3)请在第④句中的横线上填人恰当的关联词语。(2分)
5.【传中华美德】班级开展以“孝亲敬老,从我做起"为主题的班会,请你积极参与。(3分)
(1)请将“孝亲敬老”正确、工整、规范地书写在下面的田字格中。(1分)》
(2)班会上,小佳写下关于孝心的感悟。请你仿照画波浪线的句子,再写两句话,使之构成一
段排比。(2分)
孝心是一句温馨的话语,分担父母的痛楚:孝心是一个亲昵的拥抱,舒线父母的疲意;
6.【观语文生活】语文学习无处不在,只要留心就会有收获。同学们来到街头巷尾,观察生活
中的语文。请你参与并完成下列任务。(4分)
(1)某古镇美食街升级改造,有些店铺门前只有对联还没挂招牌,你能借助店门上贴的对联判
断相应的美食吗?请在括号内填上对应的店铺序号。(2分)
①茶馆
②糖画店
A.到来尽是甜言客,此去应无苦口人。
B.御苑方内乾坤大,香茗壶中日月长。
(2)小文发现自己所在社区张贴了一张新的文明宜传海报,海报中的
标语有一个错别字(如右图所示)。请你以育才学校团支部的名义给社区
居委会指明该标语的错误之处及修改方案,并提出合理建议。(①要求明
确,理由充分:②条理清晰,表达得体。)(2分)
泪南高新区七年级语文期末调研试题A-2-(共6页)陕西省渭南市高新区2023~2024学年
七年级下学期期末教学质量调研语文试题答案
1.(1)散入春风满洛城
(2)百般红紫斗芳菲
(3)朔气传金柝
(4)闲敲棋子落灯花
(5)落红不是无情物
(6)会当凌绝顶
(7)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
(8)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神
2.(1)①cū;②xūn
(2)①瞰;②喻
3.示例:
-祥子(《骆驼祥子》):命运对我太不公平了!我从农村来到城市,想通过努力拉车拥有一辆自己的车,过上好日子。但三起三落的经历让我彻底失去了希望,我最终变成了一个麻木、潦倒、自私的人。
-尼摩船长(《海底两万里》):命运由我自己掌控!我是一个知识渊博、勇敢无畏的人,为了追求自由和正义,我驾驶着“鹦鹉螺号"在海底探险,与各种危险和挑战作斗争。我不怕困难,敢于反抗压迫,用自己的行动诠释着对自由和理想的追求。
4.(1)偏正
(2);
(3)因为;所以
5.(1)孝亲敬老(书写正确、工整、规范即可)
(2)示例:孝心是一次轻轻的按摩,消除父母的疲劳;孝心是一杯暖暖的热茶,温暖父母的心田。
6.(1)①B;②A
(2)错误之处:“严禁乱扔拉圾”中“乱扔拉圾"的“拉”字错误,应改为“垃"。
修改方案:将“拉”改为“垃"。
建议:希望社区居委会在张贴宣传海报时,能够仔细检查,避免出现错别字,以确保宣传内容的准确性和规范性。同时,也可以加强对社区居民的语言文字教育,提高大家的语言文字水平。
7.拥有“她力量”的女性应该具有勇敢、坚韧、有担当、有奉献精神、在自己的领域取得突出成就等品质。
8.不同意。女性在灾难救援中具有独特的优势,如在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、抗压能力和耐力等方面。虽然女性在力量方面相对薄弱,但在救援中,关键时候不分男女,谁有更多的经验、谁更专业、谁更有能力,谁就上。因此,选择女性参加灾难救援是一个明智的选择。
9.C
10.文章第①段开篇点题,引出下文对小时候种棉、拾棉情景的回忆,同时“白花花的棉花"也象征着母亲的勤劳和无私奉献,为全文奠定了情感基调。
11.(1)不矛盾。“渺小”是指娘亲的身材瘦弱,在棉田中显得微不足道;“伟大"是指娘亲用自己的辛勤劳作支撑起了整个家庭,为孩子们提供了生活的保障,她的精神和品质是伟大的。
(2)运用了拟人的修辞手法,将纺车拟人化,生动形象地写出了纺车在娘亲的操作下发出的声音,表现了娘亲的勤劳和对家庭的付出。
12.C。本文通过回忆小时候种棉、拾棉的情景,表达了对母亲的赞美和对家乡的思念之情,情感真挚,平和舒缓。配乐应选择节奏舒缓、旋律优美的音乐,以更好地烘托文章的情感氛围。
13.“棉花”在文中既指家乡的棉花,也象征着母亲的勤劳和无私奉献。标题“棉花开处生乡愁"的意思是,看到棉花盛开,就会想起小时候在家乡与母亲一起种棉、拾棉的情景,从而引发对家乡和母亲的思念之情,这种情感就是乡愁。
14.“桃树”和“棉花"的共同作用是:它们都是作者情感的寄托,通过对它们的描写,表达了作者对生活的感悟和对亲人的思念之情。
情感的不同之处:《一颗小桃树》中,作者通过对小桃树的描写,表达了对自己成长经历的回忆和对未来的希望,同时也反映了作者在生活中遇到的挫折和困难,以及对自己的鼓励和信心。本文中,作者通过对棉花的描写,表达了对母亲的赞美和对家乡的思念之情,同时也反映了作者对过去生活的怀念和对母亲辛勤劳作的感激之情。
15.(1)平民
(2)烤
(3)磨刀石
(4)完毕
16.B
17.遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草
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