山东省济南市商河县贾庄镇各小学2025届数学三上期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省济南市商河县贾庄镇各小学2025届数学三上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.8个小朋友站成一队做操,每2个小朋友之间的距离为1米,这一队长(____)米。2.观察每组中的第一道算式,照样子把下面的算式填完整。(1)43×3=120+935×4=(______)+(______)(2)57÷3=10+991÷7=(______)+(______)3.在括号里填上“>”“<”或“=”。52×7(________)3503×916(________)920×3500克(________)5千克4.一列火车9:30出发,11:35到达终点站,途中经过(________)小时(________)分。5.估算199+45时,可以把199看作_____,加上45后估算结果是_____.6.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是(________)厘米.7.看图列式计算。______+______=______8.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)10.图中阴影部分占整个图形的.(_____)11.1乘任何数都等于1.(____)12.已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数,可以用除法做.(____)13.一包重1千克的巧克力,吃掉了,还剩下千克._____.14.下面的计算对吗?(________)15.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)16.一根铁丝,第一次用去了160厘米,第二次用去了210厘米,还剩下155厘米,这根铁丝原来长525厘米。(________)17.52÷6=7……10。(________)18.“电影院有342个座位.五年级有192人,六年级有127人,这两个年级同时看电影坐得下吗?”我们可以进行估算:把192看成200,把127看成130,200+130=330,330<342,坐得下.

(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面说法正确的是()。A.三位数乘一位数,积一定是三位数B.把一根铁丝剪成8段,每段是它的C.7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D.一个数除以7,商是31,余数最大是520.已知〇+△=口,下面哪个算式是正确的?A.口+△=〇 B.口-△=〇 C.△-〇=口21.三(1)班同学中,会唱歌的有25人,会跳舞的有18人.既会唱歌又会跳舞的有5人.这个班中会唱歌和会跳舞的共有()名学生.A.38 B.41 C.4322.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米23.如图从右面看到的图形是()A. B.C. D.24.长江是我国的第一大河,长约6200()A.分米 B.米 C.千米25.中共有()个锐角。A.3 B.2 C.6 D.526.甲数是376,比乙数少76,求乙数的算式是()A.376+76 B.376×2﹣76 C.376﹣76 D.376×2+7627.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.28.把3个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,周长是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米四、勤奋的你来算一算。29.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=30.用竖式计算.429×5=6×704=87×4=98×7=820×8=8×125=25×4=45×8=31.求下图的周长。五、操作题。32.连一连六、解决问题33.小朋友们捡了560个贝壳,平均放在5个袋子里,平均每个袋子放多少个贝壳?34.修一段1500米长的水泥路,已经修了900米,剩下的计划8天修完,平均每天要修多少米?35.三(1)班有45人,期中考试语文得优的有33人,数学得优的有26人,所有人至少有一科得优,语文、数学都得优的有多少人?36.三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?37.一支铅笔原长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长?

参考答案一、神奇小帮手。1、7【详解】略2、12020103【分析】(1)计算43×3,先计算十位上的4个十×3即40×3=120,再计算3×3=9,最后计算120+9即43×3=120+9,据此解答;(2)计算57÷3,57=30+27,先计算30÷3=10,再计算27÷3=9,最后计算10+9即57÷3=10+9,据此解答。【详解】(1)43×3=120+935×4=30×4+5×4=120+20(2)57÷3=10+991÷7=70÷7+21÷7=10+3【点睛】本题主要考查两位数乘一位数和两位数除以一位数的口算计算方法,要熟练掌握计算方法。3、><<【分析】先算出括号两边算式的得数,再比较;1千克=1000克,由此解答。【详解】52×7=364,52×7(>)350;3×916=2748,920×3=2760,3×916(<)920×3;5千克=5000克,500克(<)5千克【点睛】本题考查了乘法计算和质量单位的换算,掌握方法是解题的关键。4、25【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】11时35分-9时30分=2(小时)5(分)则途中经过2小时5分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。5、2001【解析】199+45≈200+45=1故答案为:200,1.6、28【解析】略7、2881109【分析】第1个数个位上是8,十位上是2,这个数是28;第2个数个位上是1,十位上是8,这个数是81;把两个数相加,求和。【详解】28+81=109【点睛】准确写出图中所表示的数,是解答此题的关键。8、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。10、√【详解】略11、×【详解】略12、√【详解】根据题意,要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答.13、√【详解】1×(1﹣)=1×=(千克)答:还剩下千克.故答案为:√.14、×【分析】百位和十位上的数字按减法计算了,所以错了。【详解】百位和十位上的数字应该按加法进行计算,此题按减法计算了,所以错了。故答案为:×【点睛】此题考查了整数加法的竖式计算,根据其计算方法进行计算。15、×【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。16、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的,再加上剩下的即等于铁丝原来的长度,据此即可解答。【详解】160+210+155=370+155=525(厘米),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】A.可以举例进行判断;B.根据分数的意义进行判断;C.根据乘法的意义进行判断;D.根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A.200×8=1600,积是四位数,所以原说法错误;B.把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误;C.根据乘法的意义可知,7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D.根据余数小于除数可知,一个数除以7,商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。20、B【详解】四则运算各部分的关系:一个加数+另一个加数=和,则和−另一个加数=一个加数。故答案为B。【点睛】灵活运用四则运算各部分的关系,不难解决这道题。21、A【详解】略22、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。23、B【详解】略24、C【详解】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量长江的长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位;据此解答.25、D【分析】单独的角有3个;两个角组成的角2个;三个角组成的角1个,这是一个直角,不符合题意。【详解】中共有5个锐角。故答案为:D【点睛】角的个数=射线条数×(射线条数-1)÷2,但是需要注意中要求的是锐角的个数。26、A【详解】甲数比乙数少1,那么就是乙数多,甲数少,求乙数,用甲数加上1即可.乙数多,所以乙数可以表示为:31+1.故选A。27、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.28、B【分析】如图:3个边长是1厘米的小正方形,拼成一个长方形,长方形的长是3厘米、宽是1厘米,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可。【详解】(3+1)×2=4×2=8(厘米)故答案为:B【点睛】本题关键是找出拼组的方法,进而求出新图形的边(或长、宽)的长度,再分别根据它们的周长的公式求解。四、勤奋的你来算一算。29、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略30、2145;4224;348;6866560;1000;100;360【详解】429×5=21456×704=422487×4=34898×7=686820×8=65608×125=100025×4=10045×8=36031、88米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(28+16)×2=44×2=88(米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、112个【分析】根据题意可知,将560平均分成5份,求一份是多少用除法解答。【详解】560÷5=112(个)答:平均每个袋子放112个贝壳。【点睛】本题掌握三位数除一位数的笔算法则是解题关键。34、75米【分析】修一段1500米长的水泥路,已经修了900米,则还剩下1500﹣900米没有修,剩下的计划8天修完,则平均每天修(1500﹣900)÷8米。【详解】(1500﹣

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