甘肃省兰州市甘肃一中2021-2022学年物理高一下期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,斜面ABC放在水平面上,斜边BC长为l,倾角为30°,在斜面的上端B点沿水平方向抛出一小球,结果小球刚好落在斜面下端C点,重力加速度为g,则小球初速度v0的值为()A. B. C. D.2、(本题9分)如图所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是()A.A球的角速度等于B球的角速度B.A球的线速度大于B球的线速度C.A球的运动周期小于B球的运动周期D.A球对筒壁的压力大于B球对筒壁的压力3、(本题9分)因首次比较精确地测出引力常量G,被称为“称量地球质量第一人”的科学家是A.伽利略 B.开普勒 C.卡文迪许 D.牛顿4、(本题9分)关于地球的第一宇宙速度,下列表述错误的是A.第一宇宙速度v=7.9km/sB.第一宇宙速度是发射人造卫星的最小速度C.第一宇宙速度是做匀速圆周运动的轨道半径最小,速度最大的人造卫星的速度D.第一宇宙速度跟地球的质量无关5、(本题9分)如图所示,小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时,细绳的拉力将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大6、(本题9分)(题文)某屋项为半球形,一人在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图所示),他在向上爬的过程中()A.屋项对他的支持力不变B.屋项对他的支持力变大C.屋项对他的摩擦力不变D.屋项对他的摩擦力变大7、质量为m的物体,在距地面h高处以g3A.物体的重力势能减少了mghB.物体的动能增加mgh3C.物体的机械能减少mghD.重力做功28、我国为建设北斗导航系统,发射了多颗地球同步卫星,关于地球同步卫星,下列说法正确的是:A.它们的质量一定相同B.它们一定都在赤道正上方运行C.它们距离地面的高度一定相同D.它们的运行周期一定相同9、(本题9分)在加速向右行驶的车厢里一个人用力向前推车厢,如图所示,人相对车厢未移动,则()A.人对车做正功 B.人对车做负功C.推力对车做正功 D.车对人静摩擦力做正功10、(本题9分)如图,电荷量分别为q和–q(q>0)的点电荷固定在正方体的两个顶点上,a、b是正方体的另外两个顶点,则()A.a点和b点的电势相等B.a点和b点的电场强度大小相等C.a点和b点的电场强度方向相同D.将负电荷从a点移到b点,电势能增加11、(本题9分)把两个质量相等的小球a、b放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使两小球沿光滑的漏斗壁分别在1、2水平面内做匀速圆周运动,如图所示.平面1比平面2高,轨道1半径是轨道2半径的2倍.则()A.小球做匀速圆周运动时受到重力支持力、向心力B.小球a的线速度大小是小球b的倍C.小球a对漏斗壁的压力大小是小球b的2倍D.小球a的向心加速度大小等于小球b的向心加速度12、(本题9分)如图所示,粗糙斜面体静置于水平地面上,一木块从斜面底端开始以某一初速度沿斜面上滑,然后又返回出发点,在木块运动的过程中斜面体始终保持静止。下列能大致描述木块整个运动过程中的速度v、地面对斜面体的摩擦力Ff、木块动能Ek、木块机械能E与时间t之间关系的图象是(v-t图以初速度方向为正方向,Ff-t图以水平向左为正方向)A. B.C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学用图1所示的装置研究两个小球在斜槽末端发生碰撞的情况,并用它来验证碰撞中的动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC为水平槽。(1)实验中通过仅测量小球做平抛运动的______(选填“水平位移”或“竖直位移”),可间接得到小球碰撞前后的速度关系.(2)检验水平槽BC是否调平的方法是:_______.(3)实验装置中的重锤线起什么作用?__________.(4)实验时先使入射球m1从斜槽上某一固定位置S多次由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,从而确定P点的位置,再把被碰球m2放在水平槽末端,让球m1仍从位置S多次由静止开始滚下,跟球m2碰撞后,两球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,从而确定M、N点的位置。a.为提高实验的精度,减小误差,要求m1__________m2。(选填“>”“<”“=”)b.其中确定P点位置的多次落点痕迹如图2所示,刻度尺的零点与O点对齐,则OP=_________cm。(5)经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,M、N距O点的距离如图3所示,请通过计算说明本次实验中两小球碰撞前后的动量是否守恒__________.(6)牛顿曾设想,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星,如图,同样是受地球引力,随着抛出速度增大,物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动,请分析原因_____________。14、(10分)(本题9分)探究小组利用传感器研究小球在摆动过程中的机械能守恒规律,实验装置如图所示.在悬点处装有拉力传感器,可记录小球在摆动过程中各时刻的拉力值.忽略摆线的质量和摆动过程中摆线长度的变化,重力加速度为g,实验过程如下:(1)测量小球质量m和摆线长L;(2)为了测量小球在最低点的速度大小,小组成员将小球拉至某一高度h处无初速释放,在传感器采集的数据中提取最大值为F,则小球在最低点的速度表达式为v=__(用F等测定的物理量符号表达),若考虑小球的大小不可忽略,则该速度的计算值与实际值相比较__(填写“偏大”、“偏小”或“相等”).(3)小球从释放到最低点的过程中机械能守恒的表达式为__.(用测定物理量的符号表达)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)已知地球的半径为R,质量为M,万有引力常量为G.一颗人造地球卫星处在距离地球表面高度为h的圆轨道上,试求:(1)该卫星作匀速圆周运动的线速度大小v;(2)该卫星的运动周期T.16、(12分)如图所示,在以角速度匀速转动的水平圆盘上放一质量m的滑块,滑块到转轴的距离r,滑块跟随圆盘一起做匀速圆周运动(两者未发生相对滑动).求:(1)圆盘的转动周期;(2)滑块运动的线速度大小;(3)滑块受到的向心力大小.17、(12分)(本题9分)质量均为m的A,B两物体(可看作质点),A套在光滑竖直杆上,B放在水平台面上,A,B跨过定滑轮用轻绳连接,杆距滑轮的距离为d=m,如图,开始时绳被拉直成水平状态,放手后,当A下落到细绳与水平面成θ=30º角时(g=10m/s2),求(1)若水平台面光滑,则B物体的速度大小;(2)若B与水平台面动摩擦因素μ=0.5,则B物体速度大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】根据,得,则初速度为,C正确.2、B【解析】

小球A和B紧贴着内壁分别在水平面内做匀速圆周运动.小球在轨道上受力如图所示:因为A和B的质量相同,小球A和B在两处的合力相同,即它们做圆周运动时的向心力是相同的即:因为球A运动的半径大于B球的半径,F和m相同时,半径大的角速度小,故A错误;再由向心力的计算公式因为球A运动的半径大于B球的半径,F和m相同时,半径大的线速度就大,故B正确;由周期公式,所以球A的运动周期大于球B的运动周期,故C错误;根据受力可知轨道施加的支持力由于质量和夹角都相等,所以受到的支持力也相等,根据牛顿第三定律可知球A对筒壁的压力等于球B对筒壁的压力,故D错误;故选B3、C【解析】

牛顿发现了万有引力定律,牛顿得到万有引力定律之后,并没有测得引力常量,首次比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许,称为“称量地球质量第一人”的科学家。A.伽利略与分析不符,A错误B.开普勒与分析不符,B错误C.卡文迪许与分析相符,C正确D.牛顿与分析不符,D错误4、D【解析】试题分析:人造卫星在圆轨道上运行时,运行速度,轨道半径越小,速度越大,故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度,故AC正确.物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫做第一宇宙速度,在地面附近发射飞行器,如果速度等于7.9km/s,飞行器恰好做匀速圆周运动.而发射越高,克服地球引力做功越大,需要的初动能也越大,故第一宇宙速度是发射人造地球卫星的最小发射速度,故C正确;由运行速度,可知,第一宇宙速度跟地球的质量有关,故D错误.本题选择错误的,故选D.考点:第一宇宙速度【名师点睛】此题考查了第一宇宙速度;要知道第一宇宙速度有三种说法:①它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度.②它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度.③它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度.5、D【解析】

对球受力分析,受重力mg、支持力N、拉力F,三力平衡,根据平衡条件得知拉力与支持力的合力与重力mg大小相等,方向相反,保持不变.作出三个位置拉力与支持力的合成的示意图,通过力图可以看出当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,拉力F先减小后增大,故D正确,ABC错误.6、B【解析】试题分析:以人为研究对象,作出力图.设此人的重力为G,根据平衡条件得:屋顶对他的摩擦力:f=Gsinθ;屋顶对他的支持力:N=Gcosθ人在半球形屋顶上向上缓慢爬行的过程中,坡角θ减小,则f减小,N增大.即屋顶对他的摩擦力减小,屋顶对他的支持力增大.故选B.考点:共点力作用下物体平衡7、AB【解析】

AD.物体在下落过程中,重力做正功为mgh,则重力势能减小也为mgh。故A符合题意D不符合题意。B.物体的合力为13mg,则合力做功为13C.物体除重力做功,阻力做负功,导致机械能减少。根据牛顿第二定律得:Ff=所以阻力做功为:W所以机械能减少为2mgh8、BCD【解析】

BD.同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,同步卫星的周期一定,与地球的自转周期相等为24h;故B,D均正确.AC.根据万有引力提供向心力,得,则轨道半径一定,则卫星的高度一定;而对于同步卫星的质量不一定相同;故A错误,C正确.9、BCD【解析】

AB.由于人向右加速运动,故车厢对人的力向右,由牛顿第三定律可知,人对车的作用力向左,力与位移方向相反,人对车做负功,故选项A不符合题意,B符合题意;C.人的推力向右,而车和人又是向右运动的,推力和位移的方向相同,故推力做正功,故选项C符合题意;D.由于车厢对人静摩擦力向右,力与位移方向相同,故可知车厢对人的静摩擦力做正功,故选项D符合题意。10、BC【解析】

由几何关系,可知b的电势大于a的电势,故A错误;把负电荷从a移到b,电势能减少,故D错误;由对称性和电场的叠加原理,可得出a、b的合电场强度大小、方向都相同,故B、C正确。11、BD【解析】A、小球做匀速圆周运动时,只受重力和支持力两个力作用,由两个力的合力提供向心力,故A错误.

B、受力分析如图所示:根据牛顿第二定律得:,解得:,知轨道1半径是轨道2半径的2倍,则同一个小球在轨道1的线速度是轨道2线速度的倍,即:小球a的线速度大小是小球b的倍,故B正确;

C、轨道对小球的支持力为:,与轨道平面的高度无关,则小球对轨道的压力也与轨道平面无关,因此同一个小球a和小球b对漏斗壁的压力大小相等,故C错误;

D、根据得:,知同一个小球在轨道1的向心加速度等于在轨道2的向心加速度,即小球a的向心加速度大小等于小球b的向心加速度,故D正确.点睛:本题是圆锥摆类型的问题,分析受力情况,确定小球向心力的来源,再由牛顿第二定律和圆周运动规律结合进行分析,是常用的方法和思路.12、BC【解析】

A.设木块和斜面间的动摩擦因数为,斜面倾斜角为,木块的质量为,斜面体的质量为,对木块进行受力分析,由牛顿第二定律可得上滑时则有,解得;下滑时则有,解得,故上滑时做加速度大小为的匀减速运动,下滑时做加速度为的匀加速运动;而,故图象上滑时图象的倾角比下滑时大,故选项A错误;B.对木块和斜面整体受力,根据牛顿第二定律得木块上滑时整体水平方向有,大小保持不变,方向水平向左;木块下滑时整体水平方向有,大小保持不变,方向水平向左,且有,故选项B正确;C.上滑时有,木块动能为,所以图象是开口向上的抛物线的一部分,在减小,下滑时同理可知图象是开口向上的抛物线的一部分,在增大,故选项C正确;D.根据功能关系可得,解得上滑时,木块机械能,知图象是开口向上的抛物线的一部分,E在减小,故选项D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、水平位移将小球轻放在槽口,如果能保持静止,说明槽口处于水平,如果不能静止而滚动,说明槽口是倾斜的记录水平面上槽口正下方的位置,即测量小球水平位移的起始点>44.80m1【解析】

第一空.小球碰后做平抛运动,由于落地的高度都相同,则落地的时间相同,则小球落地的水平位移与速度成正比,则实验中通过仅测量小球做平抛运动的水平位移,可间接得到小球碰撞前后的速度关系.第二空.检验水平槽BC是否调平的方法是:将小球轻放在槽口,如果能保持静止,说明槽口处于水平,如果不能静止而滚动,说明槽口是倾斜的.第三空.实验装置中的重锤线起的作用是:记录水平面上槽口正下方的位置,即测量小球水平位移的起始点;第四空.为提高实验的精度,防止入射球反弹,要求m1>m2;第五空.用尽量小的圆把P的落地点圈起来,圆心即为P的平均落点,则OP=44.80cm。第六空.碰前动量:m1∙OP=45.0×44.80g∙cm=2016.0g∙cm;碰后总动量:m1∙OM+m2∙ON=45.0×35.20+7.5×55.68=

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