内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我能把句子工整地抄在下面的田字格里。

诗和音乐一样，生命全在节奏。

2、填空题（每题2分共5题）1）.在括号里填上恰当的词语。

(

)的风光

(

)的流苏

(

)的音乐

(

)的出身

改变(

)

放慢(

)

(

)尘垢

(

)树林2）.积累与运用：根据语境，按要求填空。

（1）老师总是用“书山有路勤为径，________________。”鼓励我们要刻苦学习。

（2）“相看两不厌，_____________。”抒发了诗人怀才不遇的凄凉寂寞的心情。

（3）梅花历来是文人墨客喜爱歌颂的植物，王冕在《墨梅》中是这样歌颂梅花不求名利的品格：“______________，____________”；而毛泽东在《卜算子．咏梅》中是这样歌颂梅花不畏严寒的品格：“___________________________”。

（4）唐代诗人罗隐在《蜂》中的诗句“______________________________”既赞美了辛勤劳作的人，又讥讽那些不劳而获的人。3）.根据语境填写恰当诗句。同样是写梅，“_________，______”，是在赞美梅花坚贞不屈的精神；“_________，_________。”却是在表达作者淡泊名利的人生态度。我还积累了赞美梅花的诗句：“_________，_________。”4）.看拼音写词语。

biānfú()

wèijiè()

zāoyāng()

jǐngjiè()

ménglóng()

kūlong()

guīju()

yōulǜ()

jiěmèn()

bàozhà()5）.依据本期所学内容填空。

（1）_________，麦花雪白菜花稀。

（2）茅檐低小，__________。

（3）书山有路勤为径，____________。

（4）________，君子以自强不息。

（5）昆虫、鸟儿是古诗里的“常客”，它们的出现增添了动感，让画面变得鲜活，比如杨万里在《宿新市徐公店》里写道：_________，____________；卢纶在《塞下曲》里写道：__________；李白在《独坐敬亭山》里写道：_________。

（6）“过是溪，逢老媪方磨铁杵”一句中“是”解释为_________，“方”解释为________。

（7）精彩的童话为我们营造了一个个美丽奇幻的世界，给我们带来了美的享受，本期我们学过________写的《海的女儿》，王尔德写的《__________》。3、选择题（每题2分共3题）1）.与“铁杵成针”体现的精神不一样的成语是（）A．精卫填海B．水滴石穿C．凿壁偷光D．愚公移山2）.下列成语加点字解释全部正确的一项是（）。A．天下奇观（景象或样子）响彻云霄（完全，彻底）B．半明半昧（昏暗）

漫天卷地（漫，满，遍布，充满）C．悄无声息（偷偷）

窃窃私语（窃：这里形容声音细小）D．出乎意料（意思，意见）人声鼎沸（鼎，古代三足两耳的锅）3）.下列选项中，属于送别诗的一项是（）A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。B．风雨送春归，飞雪迎春到。C．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。D．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用上加点的语气词，写一写你喜欢的动物。

例：它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鸡攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和相应的意思连起来。

坚毅

面目凶恶的样子

狰狞

坚定有毅力

气馁

土地薄，不肥沃

贫瘠

失掉勇气和信心2）.连一连。

白日放歌须纵酒

与朋友交而不信乎

我劝天公重抖擞

莫善于礼

为人谋而不忠乎

便引诗情到碧霄

晴空一鹤排云上

青春作伴好还乡

君子周而不比

不拘一格降人材

安上治民

小人比而不周6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列顺序。

(

)普罗米修斯被押到高加索山上，受尽折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普罗米修斯得救。

(

)普罗米修斯拒绝赫淮斯托斯的规劝。

(

)普罗米修斯“盗”火，宙斯派赫淮斯托斯执行惩罚。2）.把下列顺序错乱的六个句子排列成一段通顺的话。

___这条小溪的一边是果园。

___果园的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

___溪水明净，水中的小鱼游来游去。

___山间的公路，像一条银灰色的绸带弯弯曲曲飘向远方。

___春天，花香诱人，秋天，果实累累。

___一条小溪从我们村子里流过。7、判断题（每题5分共1题）1）.复述课文要按照事情发展顺序，抓住文章的主要内容，任何情节内容都不可以省略。___8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成各题。早梅[唐]张谓一树寒梅白玉条，迥[注]临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。【注】迥：远。1．这首诗歌虽没有直接表达对梅花的喜爱，但却能读出诗人的赞美之意，请简要分析。

______________________

2．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“白玉条”运用了比喻的修辞，鲜明传神地塑造了寒梅的品貌和气质。B．“迥临村路傍溪桥”中的“迥”和“傍”字，展现了寒梅独自盛开的凄清环境。C．第三句是转折句，用惊叹的口吻点出了寒梅早发的原因是“近水”。D．第四句与首句的“白玉条”紧密呼应，写出了梅花的洁白和凛然不屈的品格。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

生活中总会发生很多事情，让你感动、快乐、自豪、委屈、烦恼……请以“这件事真令我

”为题，完成一篇习作，把事情的经过和自己的感受写清楚，字数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。钱王射潮①钱王治理杭州的时候，钱塘江的潮水很大，两岸的江堤，这边刚修好，那边又坍塌了。钱王催着要赶紧把江堤修起来，但是再次修好后，一下子大潮又把它冲垮了。钱王生起气来，限期叫手下人一定要修好。钱王手下的人很着急，只好把实情报告钱王道：“大王，这江堤还是不修吧。因为江里面有个潮神，专跟我们作对，等到我们把江堤修得差不多了，他就兴风作浪，鼓起潮头，把它冲塌了。”②钱王听了，两眼火星直冒，大吼道：“岂有此理!难道就让这个小小的潮神来胡作非为吗？不行!”钱王想了一想，让我自己去降伏他。到八月十八这一天，给我聚集一万名弓箭手到江边，这一天潮头最高，潮神会骑着白马跑在潮头上面。③八月十八日到了，钱塘江边搭起了一座大王台，钱王一早就到台上等待潮神到来。可是那一万名弓箭手，却陆陆续续，迟迟还未到齐。④原来弓箭手跑到江边，要经过宝石山。这个地方山路狭窄，只能容一人走过，钱王立刻跳上千里驹，飞也似地来到了宝石山。他跑到山巅向四面一望，用力一蹬，一下子蹬开了一条大路。那些弓箭手通过这条大路，这里就叫作____，钱王的大脚印子今天还留在石壁上面。⑤钱王骑马回到江边大王台上，一万名精兵排好了阵势，个个雄赳赳、气昂昂地拿着弓箭，都争着观战助阵。⑥一会儿，潮水来了，潮神直向大王台冲来。钱王见了，他抢先一箭射了出去。万名精兵万箭直射潮头。百姓们都跺脚拍掌，大声呐喊助威。嗖嗖嗖，逼得潮神不敢冲过来，只好弯弯曲曲地向西南逃走了。⑦从此，潮水一到六和塔边就平服了，江水弯弯曲曲像个“之”字____。百姓们为纪念钱王射潮的功绩，就把这条江堤叫作____。1．用简练的语言概括故事的起因、经过、结果。

起因钱塘江里的潮神____________。经过潮神__________，钱王___________。结果潮水_____，百姓_________。

2．神话传说充满神奇的想象。这个故事中也有想象神奇的地方，请你用横线在②④自然段中各画一处。

3．边读边想象画面，可以加深对课文的理解。读到第⑥自然段“一会儿，潮水来了，你想到了怎样的画面，把你想象到的画面写下来。

____________________

4．在朗读故事第②自然段中的人物语言时，用

的语调更能表现当时的场景。（）A．低沉严肃B．坚定自信C．高昂激动D．气急败坏5．一些地方的名称，往往是因为一个故事或者一个人物而得名，以下三个名称都与“钱王射潮”的故事有关，请将序号填到文中相应位置。A．“之江”B．“钱塘”C．“蹬开岭”11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

冷静

寂静

（1）在赞扬声中，我们的头脑要保持(

)。

（2）夜深了，四周一片(

)，我们的老师还在伏案工作。

隐蔽

隐藏

躲藏

（3）青草丛中(

)着一条倾斜的隧道。

（4）别的昆虫大多在临时的(

)所藏身。

（5）她(

)在大树后面，让妈妈找了好久。2）.请从下列小题中找出加点字注音错误的一项，将序号填在括号里。

(