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文档简介

射阳县2025届数学六上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面图()表示的是成正比例关系的图象.A.B.C.D.2.下面各数中,最小的是()A. B. C. D.3.清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是()统计图.A.扇形 B.折线 C.条形4.两根同样长的绳子,第一根截去绳长的,第二根截去米,()根截去的多。A.第一根 B.第二根 C.不能确定5.在一个长5分米,宽3分米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是()分米。A.4 B.3 C.25 D.1.5二、填空题。(每小题2分,共28分)6.2.7dm3=(_____)cm320秒=(______)分1.05t=(______)kg3.2L=(_____)mL3080cm2=(_____)m258cm2=(______)dm27.六年级学生帮助图书馆整理图书,一班整理了63本,二班整理的是一班的,二班整理了____本。8.把下面的数先改写成用“万”作单位的数,再改写成用“亿”作单位的数,最后保留两位小数.908216000千米=________万千米=________亿千米≈________亿千米9.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加(______)。10.小亮骑车从家去新华书店购书,往返过程的情况如下图所示。他在新华书店里购书用了(_______)分钟,他返回时的速度是每小时行(_______)km。11.分母是12的最简真分数有________,它们的和是________。12.用分数表示涂色部分。(______)(______)13.在□÷6=134……○中,○最大是________,这时□等于________。14.一堆煤重吨,第一天烧了后,还剩(_____)吨,第二天又运来吨,现在这堆煤重(_____)吨。15.20千克比(________)千克少20%;(________)米比6米长。16.的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。17.如图中的阴影部分面积等于________.18.如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的长可能是大于_____厘米小于_____厘米。19.2016年6月,某爱心慈善组织向中东难民捐赠帐篷,他们第一次向难民运去了全部帐篷的,第二次运了50顶帐篷。这时,已运去的帐篷数恰好是没运去的。请问:还有______顶帐篷没有运去。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出计算结果.2006-619=

8÷20=

7.06-0.06=

0.3×0.4=

21.解下列方程。22.计算.(能简便计算的要简便计算)+(11﹣4.6)÷0.8×7.56.4﹣+3.6﹣[9×(﹣四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画一个与上面不同的四边形、三角形。24.如图是某校附近的平面图,请你按要求画图。①社区医院在学校北偏东30º方向3000米处,请在图上标出社区医院的位置。②太学路经过电影院,与华夏路平行,请在图中用直线标出太学路的位置。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.化简下面各比(1)3:(2):0.3(3)1.5米:9厘米26.饲养员给小猴子们买来了42千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的.吃了多少千克?还剩多少千克?27.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。28.新乐小学要开展阳光体育运动,调查了六年级学生喜欢的球类项目(每人只选一项自己喜欢的球类项目),并将调查情况制成如下统计表和统计图(不完整)。球类项目排球篮球足球羽毛球人数30(1)六年级一共有多少人参加了调查?(2)喜欢篮球、足球和羽毛球的各有多少人?(3)请将统计表和统计图补充完整。29.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地出发,相向而行,当客车行了全程的时,货车行了全程的45%,这时两车相距140千米,甲、乙两地相距多少千米?30.在比例尺是1500000

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【详解】正比例关系中两个量的比值一定,正比例关系的图像是一条经过原点的射线,由此判断并选择即可.2、A【详解】,=,,在,,,四个数中最小的是,即最小.【点睛】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案.3、A【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】根据统计图的特点可知:清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是扇形统计图;【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.4、C【解析】略5、B【分析】长方形内画一个最大的圆,圆的直径长度和长方形的宽相等,由此解答即可。【详解】在一个长5分米,宽3分米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是3分米;故答案为:B。【点睛】明确在长方形内画最大的圆,圆的直径和长方形宽的关系是解答本题的关键。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、2700105032000.3080.58【详解】略7、54【解析】用一班整理的书乘以就得到二班整理的书,列式为:63×=54(本)。8、90821.69.082169.08【解析】略9、6【分析】分子加分子的几倍,分母就加分母的几倍,分数的大小不变,据此填空。【详解】4÷2=2,3×2=6,分母应加(6)。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。10、608【详解】略11、、、、2【分析】最简真分数的分子和分母只有公因数1,且分子小于分母;先找出这些真分数,相加后求出它们的和即可。【详解】分母是12的最简真分数有、、、;和是。故答案为:、、、;2。12、【分析】被平均分的一个整体就是单位“1”,单位“1”被平均分成几份,分母就是几,阴影部分占几份,分子就是几。【详解】(1)图一中把一个圆看作单位“1”,两个圆就是2,根据分数的意义,第3个圆被平均分成了4份,阴影部分占1份,表示是,所以图一表示的是。(2)图二把大长方形看作单位“1”,大长方形被平均分成了4个小长方形,每一个小长方形就是。把下面的扇形阴影部分移到上面去,合起来刚好就是一个小长方形,所以阴影部分表示的是。故答案为:;。【点睛】本题考查分数的意义,确定单位“1”是解答此题的关键。13、5809【解析】略14、【详解】略15、258【分析】第一个空,所求质量是单位“1”,用已知质量÷对应百分率即可;第二个空,已知长度是单位“1”,用已知长度×所求长度对应分率即可。【详解】20÷(1-20%)=20÷0.8=25(千克)6×(1+)=6×=8(米)【点睛】关键是确定单位“1”,求整体用除法,求部分用乘法。16、2【分析】一个分数,分母是几分数单位就是几分之一,分子是多少就有多少个分数单位;据此解答。【详解】由分析得:的分数单位是,它有2个这样的分数单位。故答案为:;2【点睛】本题考查了分数单位;关键是要掌握分数单位的意义与特点。17、32面积单位【分析】阴影部分的面积是两个正方形面积之和减去空白部分三角形的面积,由此根据公式计算即可.【详解】5×5+7×7-(7+5)×7÷2

=25+49-12×7÷2

=74-42

=32

故答案为3218、28【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】5﹣3<第三边<5+3,所以,2<第三边<8,故答案为2,8。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。19、700【解析】已运去的帐篷是没运去的,则已运去的占总数的。【详解】50÷(-)=50÷(-)=50÷=1200(顶)1200×=700(顶)三、计算题。(每题6分,共18分)20、1387;0.4;7;0.12;;;【分析】

【详解】计算整数减法时要注意退位情况;计算小数减法时把小数点对齐;计算小数乘法时要注意得数中小数的位数;异分母分数加法,要先通分再计算;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法.

21、;;;【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】解:解:解:解:【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。22、(1)(2)60(3)9(4)2【详解】(1)+=×+×=(+)×=×=(2)(11﹣4.6)÷0.8×7.5=6.4÷0.8×7.5=8×7.5=60(3)6.4﹣+3.6﹣=(6.4+3.6)﹣(+)=10﹣1=9(4)[9×(﹣)]=[9×]==2四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、如下图所示:【解析】(1)位置是相对的,要确定一个物体的位置,必须以另一个物体为观测点,本题以学校为观测点,比例尺1厘米代表1000米,社区医院在学校北偏东30度方西3000米处,应画3厘米长的条线段。(2)经过电影院画一条平行线与华夏路平行即为大学路。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)15:2(2)25:9(3)50:3【详解】(1)3:=15:2(2):0.3=:=25:9(3)1.5米=150厘米150:9=50:326、35千克7千克【解析】42÷6=7(千克)7×5=35(千克)42-35=7(千克)答:吃了35千克,还剩7千克.27、20.48立方分米【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽=V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块=S长方体水槽×h第二次计算出答案。【详解】1.6×1.6×1.6=2.56×1.6=4.096(立方分米)4.096÷0.5×2.5=8.192×2.5=20.48(立方分米)答:铁块的体积为20.48立方分米。【点睛】本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。28、(1)120人(2)篮球30人;羽毛球15人;足球45人(3)见详解【分析】(1)排球占总人数的25%,是30人。根据分数除法的意义,求单位“1”用除法;(2)根据各项目和等于1,求出足球所占百分率。根据分数乘法的意义,用总人数分别乘以各自所占的百分率即可;(3)根据(2)中数据补充统计表、扇形统计图即可。【详解】(1)30÷25%=120(人)答:六年级一共有120人参加了调查。(2)篮球:120×25%=30(人)足球:1-25%-25%-12.5%=37.5%120×37.5%=45(人)羽毛球:120×12.5%=15(人)填表如下:球类项目排球篮球足球羽毛球人数30304515补充扇形统计图如下:

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