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文档简介

深圳市福田区2024年六上数学期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.的分子减去12,要使分数的大小不变,分母应减去(______).2.一幅地图的比例尺是1:20000,说明图上距离是实际距离的________,图上1厘米的距离表示的实际距离是________米.3.把一根5米长的铁丝平均分成8份,每份的长度是(________)米,每份占5米的(________),每份是1米的(________)。4.一个长方体长、宽、高的比是8:5:5,长是16厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.5.2020年1月,张阿姨把5万元存入银行,定期三年,年利率是2.75%,到期后她一共可以取出________元。6.莉莉计划在寒假看一本故事书。如果每天看16页,第12天可以看完;如果每天看20页,第10天可以看完。这本书最少有(________)页,最多有(________)页。7.三个连续自然数的中间数是,这三个数的和是(______),三个连续奇数的和是93,其中最大的一个奇数是(______).8.最简分数的分子一定小于分母.(___)9.一个无盖正方体纸盒的棱长是5cm,下图是它的展开图。在展开图上标出纸盒的右面和后面。做这个纸盒至少需要硬纸()cm2。10.一段长4m的绳子,用去后,剩下(_____)m;接着再用去米,最后剩下(_____)m。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.105厘米>1米.(____)12.半圆的周长是这个圆的周长的一半。(______)13.把5箱苹果平均分给8个班,其中3个班分得这些苹果的。(________)14.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是64平方厘米或72平方厘米。(________)15.一本书长是15厘米,宽是16厘米,厚是12厘米,如果把同样的3本包在一起,至少用2712平方厘米的纸。(________)16.聪聪比明明高,那么明明就比聪聪矮。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了,东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户?下面图()正确表达了题目的意思。A. B.C.18.笑笑在某月的日历卡上按照下图的方式圈出了三组数(如图所示),他发现每组数中的四个数都有相同的关系,而且用同样的方法再任意圈出四个数,他们的关系不变。下面的四个表达式中,最能表示每组四个数之间的关系的是()。A. B.C.

D.19.在一张长8分米、宽6分米的长方形彩纸上画一个尽可能大的圆。这个圆的面积是()。A.50.24平方分米 B.28.26平方分米 C.113.04平方分米20.4米长的绳子平均截成9段,每段占全长的(),每段长()米。A.、 B.、 C.、21.一种桃汁,大瓶装(1L)售价6.5元,小瓶装(400mL)售价3元.两家商店为了促销这种桃汁,分别推出优惠方案:甲店优惠策略:买一大瓶送一小瓶乙店优惠策略:一律八五折,购买2.4升这种桃汁,要想省钱到()购买.A.甲店 B.乙店 C.两个店均可四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。1÷=÷=5×=2-=6×=+=0×=÷6=23.计算下面各题.怎样简便就怎样算,并写出必要的简算过程.(1)-+(2)-(+)(3)+++(4)-(-)24.解方程。x÷1.2=1.24x+2.1=8.510x-7.5x=30五、操作与思考。(共5分)25.每个小方格的边长表示。方格纸中已经画出了长方体表面展开图的一个面,请你画出展开图的另外5个面。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小楠有36张邮票,张欣的邮票数比小楠多,陈晓的邮票数是张欣的,陈晓有多少张邮票?27.看图回答问题。(1)全世界共有()个大洲,()洲面积最大,()洲面积最小。(2)()洲和()洲的面积之和最接近地球总面积的一半。(3)大洋洲的陆地面积是894万平方千米。请利用图中信息计算亚洲陆地面积,合多少亿平方千米?28.某小学五年级的同学参加广播体操比赛,如果每行12人,就会少1人;如果每行16人,就会多出15人。五年级的总数不超过150人,该小学五年级最多有多少人?29.一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米,高与底面直径的比是1:2,圆锥体的体积是多少立方分米?30.某繁华街道上,停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆,这三种车的辆数比是2:3:5,每种车各有多少辆?31.一个小型养鸡厂养的母鸡和公鸡的总只数的比是5∶8,公鸡比母鸡多1500只,这个养鸡厂共养鸡多少只?32.有一个时钟,分针长8厘米,这根分针走一圈,针尖走过的路程是多少厘米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、15【解析】略2、1【解析】依据比例尺的意义,即图上距离与实际距离的比即为比例尺,即可求解.此题主要考查比例尺的意义,解答时要注意单位的换算.【详解】一幅地图的比例尺是1:100,说明图上距离是实际距离的,图上1厘米的距离表示的实际距离是10厘米,因为100厘米=1米,所以图上1厘米的距离表示的实际距离是1米;故答案为:,1.3、【分析】每份的长度=总长度÷总份数;把一根5米长的铁丝平均分成8份;把这根铁丝看作单位“1”,平均分成8份,每份占总份数分之一;每份米数÷1就是每份是1米的几分之几,据此解答即可。【详解】5÷8=(米),每份的长度是米,1÷8=,每份占5米的,÷1=,每份是1米的。故答案为:;;【点睛】掌握分数的意义是解题关键,注意单位的分数表示具体数值,不带单位的分数表示分率。求一个数是另一个数的几分之几,用一个数除以另一个数即可。4、8401600【详解】长方体的宽16×=10(厘米)长方体的高16×=10(厘米)长方体的表面积(16×10+16×10+10×10)×2=(160+160+100)×2=420×2=840(平方厘米)长方体的体积16×10×10=160×10=1600(立方厘米)答:长方体的表面积是840平方厘米,长方体的体积是1600立方厘米.故答案为:840;16005、54125【分析】本息=本金+本金×年利率×时间,据此解决问题。【详解】50000×2.75%×3+50000=4125+50000=54125(元)【点睛】本题考查利息问题,找清数据与问题,代入公式计算即可。6、181192【分析】先将两种情况下最少和最多的页数算出来,然后找出两种情况都能符合实际的最少和最多的页数。【详解】方案一,最多16×12=192(页)方案一,最少16×11+1=177(页)方案二,最多20×10=200(页)方案二,最少9×20+1=181(页)同时满足两种方案的最少页数是181页,最大页数是192页。【点睛】本题考查最大和最小的判断,不仅要想到最后一天可能只读一页,还要想到最终的页数要能符合两种情况。7、3a33【详解】略8、错误【解析】试题分析:分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数,如:、、,分子不一定小于分母;据此判断.解:最简分数的分子一定小于分母,是错误的;故答案为错误.点评:此题考查了最简分数的意义,最简分数不区分是真分数还是假分数,即最简分数的分子可以大于分母.9、;125【详解】略10、3【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】半圆的周长是圆的周长的一半加上一条直径,由此进行判断即可。【详解】半圆的周长如下图所示:圆的周长的一半如下图所示:所以上面的说法错误的。故答案为:×【点睛】本题主要考查了半圆的周长,关键是要掌握半圆的周长是圆的周长的一半加上一条直径,而不是圆的周长的一半。13、√【分析】首先求出每班分得这些苹果的多少,是把这些苹果看作是一个整体,是单位“1”,把单位“1”平均分成8份,表示其中一份的数即;3个班分得3个,即;据此判断即可。【详解】由分析可得:把5箱苹果平均分给8个班,每班分得这些苹果的,3个班分得这些苹果的。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。14、√【分析】4个正方体拼成一个长方体,放一层一行;也可以放一层两行每行2个;还可以放两层,每层一行两个,据此求其表面积判断。【详解】根据以上分析知:把4个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体的方法有:123在1中的表面积是:2×4×4×2+2×2×2=72(平方厘米),在2、3中的表面积是:2×2×6×4-2×2×8=96-32=64(平方厘米)。故答案为:√。【点睛】解题关键是先找出拼组方式,再计算其表面积。15、√【分析】将三本书的底面摞起来,长是15厘米,宽是16厘米,高是12×3厘米,据此根据长方体表面积公式求出表面积即可。【详解】12×3=36(厘米)(15×16+15×36+16×36)×2=(240+540+576)×2=1356×2=2712(平方厘米)故答案为:√【点睛】本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。16、×【分析】根据题意可知是把明明身高看作单位“1”,聪聪的身高就是1+=,那么明明比聪聪矮几分之几=(聪聪的身高-明明的身高)÷聪聪的身高。【详解】聪聪比明明高,那么明明就比聪聪矮÷(1+)=。故答案为:×【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意单位“1”。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】先确定所对应的单位“1”,这里是以去年的数量为单位“1”,然后对A、B、C三个选项进行排除。【详解】A.是以去年的数量作为单位“1”,但今年比去年少,不符合题意,排除;B.是以去年的数量作为单位“1”,且今年比去年多,符合题意,B选项正确;C.是以今年的数量作为单位“1”,不符合题意,排除;故答案为:B。【点睛】不论是分数应用题,还是百分数应用题,都要快速确定单位“1”,这一点至关重要。18、D【分析】观察每个三角形中的四个数字,以上面数字为准,左下角的数字比上面的数字大6,中间的数字比上面的数字大7,右下角的数字比上面的数字大8,用字母表示这几个数字的规律即可。【详解】根据四个数字的大小规律可知,D最能表示每组四个数之间的关系。故答案为:D。【点睛】本题主要对数形结合的考查,找出图中规律是解题的关键。19、B【解析】略20、A【分析】题目有两问,第一问考查分数的意义,一根绳子被平均分成几段,每段就是全长的几分之一;第二问,用总长度÷平均分的段数即可。【详解】一根绳子被平均分成9段,则每段占全长的;4÷9=(米),所以每段长米。故答案为A。【点睛】学生们有时会因为类似题目的两个问题所困扰,两者既有区别又有联系,一方面在理解的基础上加以记忆,另一方面需要在学习中不断总结归纳以掌握。21、A【解析】解:400毫升=0.4升3÷0.4=7.5(元)7.5>6.5购买2.4升这种桃汁,就购买2大瓶和1小瓶;甲店:6.5×2=13(元)乙店:(6.5×2+3)×85%=16×85%=13.6(元)13<13.6答:要想省钱到甲店购买.故选A【点评】本题先计算出哪种装的饮料更便宜,从而确定购买的瓶数,再理解两个商店不同的优惠方法,求出需要的钱数,比较即可.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、140【详解】略十一、解方程或比例23、(1);(2);(3)3;(4)【分析】(1)先把同分母分数相加,再通分后相加;(2)先去括号,去括号时要变号,再把同分母分数相加,最后通分后相加减;(3)同分母分数结合相加,再把所得结果相加即可;(4)去括号后通分.然后相加减即可.【详解】(1)=(2)(3)=1+2=3(4)24、x=1.44;x=1.6;x=12【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘以1.2即可;(2)根据等式的性质,等式两边先同时减去2.1,再同时除以4即可;(3)等号右边可以先化简为2.5x,再根据等式的性质,两边同时除以2.5即可。【详解】(1)x÷1.2=1.2解:x=1.2×1.2x=1.44(2)4x+2.1=8.5解:4x=8.5-2.14x=6.4x=6.4÷4x=1.6(3)10x-7.5x=30解:2.5x=30x=30÷2.5x=12【点睛】注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分

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