节肢动物课件

第五节节肢动物第四章多种多样的动物学习目标123概述节肢动物的主要特征；举例说明节肢动物与人类生活的关系；掌握蝗虫的形态结构特点，认识常见的节肢动物；1一、观察蝗虫蝗虫身体分为哪几部分？头部胸部腹部捏一捏蝗虫的身体，它有坚韧的外表，这种结构有什么作用呢？体表有坚韧的外骨骼，起保护作用，并能防止体内水分蒸发。使蝗虫适于陆地生活。一、观察蝗虫蝗虫为什么会蜕皮？外骨骼会限制蝗虫的发育和长大，所以蝗虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。一、观察蝗虫头部触角触角（分节）触角具有什么作用？甲、乙蝗虫，甲保留触角蒙住眼，乙剪去触角露出眼，甲用触角不停的碰一些东西。结果，甲找到了食物，而乙却找不到。具有触觉和嗅觉作用一、观察蝗虫头部复眼、单眼复眼单眼单眼仅辨别明暗，复眼由很多小眼组成，在视觉上起主要作用（主要视觉器官）（感光）一、观察蝗虫头部口器口器蝗虫身体的哪些结构是与其暴食庄稼的习性相适应的？上颚下唇舌下颚上唇口器的咀嚼能力很强（取食器官）头部是感觉和摄食中心一、观察蝗虫胸部翅、前翅（狭长、革质，保护）（宽大、膜质，飞行）后翅足前足中足（适于爬行）后足（适于跳跃）胸部是运动中心一、观察蝗虫腹部听觉器官（半月形薄膜）气门（呼吸门户）气门产卵器产卵器（产卵）腹部是听觉、呼吸、生殖中心一、观察蝗虫将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中，甲：头部朝下乙：胸腹部朝下甲和乙两个试管中哪一只蝗虫先死亡？气门是气体出入的门户气门乙甲一、观察蝗虫为什么蝗虫是危害农作物的世界性害虫？咀嚼能力强的口器暴食庄稼；善于跳跃的足、善于飞行的翅等特点，有利于其觅食、避敌、觅偶寻找栖息地等，扩大分布和生活空间。一、观察蝗虫观察蝗虫生殖发育过程示意图，分析要防治蝗虫，在蝗虫哪个发育阶段效果最好？若虫若虫若虫若虫若虫成虫成虫卵若虫复眼1对单眼3只知识小结头部触角1对眼咀嚼式口器1个胸部足3对翅腹部前翅1对后翅1对（识别物体）（感光）（触觉和嗅觉）（取食）（爬行、跳跃）（保护）（飞行）产卵器（产卵）气门蝗虫的形态结构二、观察沼虾头胸部腹部复眼额剑触角步足游泳足尾扇沼虾分为几部分？认识各部分的结构（防御或攻击的武器）二、观察沼虾沼虾与蝗虫在形态结构上有什么异同点？蝗虫沼虾不同点相同点头、胸、腹部头胸部、腹部3对足着生于胸部，前足和中足适于爬行，后足适于跳跃头胸部着生5对适于爬行的步足，腹部着生5对适于游泳的游泳足胸部有翅无翅①身体分部，由很多体节构成；③足和触角分节②体表有外骨骼；三、节肢动物蝗虫沼虾蜜蜂蜻蜓三、节肢动物七星瓢虫蝉螃蟹蜈蚣三、节肢动物节肢动物的主要特征③足和触角都分节①身体有很多体节构成，并且分部；②体表有坚韧的外骨骼；地球上有100多万种节肢动物，是动物界里种类最多、数量最大、分布最广的一个类群，几乎在地球表面的任何地方都有分布，与人类的关系十分密切。三、节肢动物四、节肢动物与人类的关系①为人类提供食品②为植物传粉有益四、节肢动物与人类的关系有益③入药④作为实验材料四、节肢动物与人类的关系有害①传播疾病②一些节肢动物数量过多时，会严重危害农作物，如蝗灾。我们已经学过的动物有哪些？

（低－高）原生动物－－腔肠动物－－扁形动物－－线形动物－－环节动物－－软体动物－－节肢动物－－草履虫、钟虫、变形虫海葵、水螅、海蛰猪肉绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、钩虫蚯蚓、沙蚕、水蛭河蚌、蜗牛、乌贼蝗虫、蜜蜂、蝴蝶、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蝎子我们已经学过的动物有哪些？

（低－高）原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物课堂小结节肢动物主要特征与人类的关系有利：____、____、_____、做为________。

有害：_________、蝗灾等。食用传粉实验材料传播疾病入药体表有_________；身体由很多_______构成，并且分部；足和触角_______。体节外骨骼分节1、蝗虫的哪种器官有利于它更好的适宜陆地的生活（）A.气门B.口器C.外骨骼D.前翅随堂检测C2、下列对蝗虫的口器说法错误的是（）A.由上唇、下唇、舌各一片，上颚、下颚各一对组成B.蝗虫的口器叫做咀嚼式口器C.蝗虫口器的没有任何的咬合能力D.蝗虫的口器有利于它的生活环境随堂检测C随堂检测B3、沼虾用来防御和攻击敌害的器官是（

）A.触角B.额剑C.步足D.以上都不对4、下列动物中，都属于节肢动物的是（）A.螃蟹、苍蝇B.羊、牛C.青蛙、金龟子