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文档简介
小游戏：找不同看
图
写
话看
图
写
话
技
巧一、仔细观察图片二、时间、地点、人物、事件三、结合图片发挥想象，丰富图片内容时间
地点
人物
事件三素句：谁？在哪？干什么？四素句：什么时间？谁？在哪？干什么？五素句：什么时间？谁？在哪？干什么？结果怎么样？(心情如何？)整体观察：说一说图片画了一个什么故事？图片的顺序？图1：小松鼠有什么本领？小山雀为什么想跟小松鼠学？它们都会说什么？小松鼠怎么教它呢？最后，它为什么又不学了？灵巧地闪电般地蹦来蹦去羡慕爽快地
抓
跳
图2：大雁有什么本领？小山雀为什么想跟大雁学？它们都会说什么？可是，它为什么又不学了？展翅高飞
乐意不管三七二十一自信满满
扇动翅膀
图3：鸭子有什么本领？小山雀为什么想跟鸭子学？它们都会说什么？鸭子又是怎么教它呢？最后，它为什么又不学了？毫不犹豫划动示范东张西望
三心二意呛羽毛湿嗒嗒图4：小山雀哭着鼻子回家了这个时候谁出现了？它们说了什么呢？心灰意冷眼泪像断了线的珠子一五一十语重心长三心二意
一事无成
小山雀妈妈的话：语重心长地说：“小山雀，想学会本领，不能这样三心二意，只会一事无成。所以要专心学，坚持到底就能成功。”一、开头：二、内容：三、结尾：写作思路时间、地点、人物。（故事发生的原因？第一幅图之前？）懂得了什么道理按顺序，写清楚事情发展的过程。人物动作、表情心理想法、语言写作要求：1、题目写在一行的正中间2、段落的开头空两格，标点符号占一格；3、字迹要工整，不会写的字用拼音代替；
（二年级尽量少用拼音）4、语句要通顺。标点符号歌
句号
。
是个小圆点，用它表示话说完。逗号
，
小点带尾巴，句内停顿要用它。冒号
：
小小两圆点，要说话儿写后边。引号“
”好像小蝌蚪，内放引文或对话。词语加油站羡慕爽快乐意划动示范灵巧地闪电般湿嗒嗒蹦来蹦去展翅高飞
扇动翅膀
毫不犹豫
东张西望
三心二意
自信满满心灰意冷一五一十
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