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文档简介
新疆省乌鲁木齐市2024-2025学年数学六年级第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.30个的和是(______),公顷的是(______)公顷。2.a×=b×=c×(a、b、c都不为零),那么a、b、c从大到小排列(______)。3.如图1,在一个平行四边形中,丙的面积是75平方厘米,乙的面积占平行四边形面积的,乙的面积是(_______)平方厘米,甲的面积是(________)平方厘米.4.成都到北京的实际距离大约是1575千米,在一幅比例尺是1∶25000000的地图上,应画________厘米。5.在0.85、85.1%、87.2%中最大的数是(______),最小的数是(______)。6.一列数是按以下条件确定的:第一个是3,第二个是6,第三个是18,以后每个数是前面所有数的和的2倍,则第六个数等于_______.7.用棱长是1cm的正方体拼成如图所示的立体图形,则该图形的表面积(包含底面)至少是(________)cm2。8.棱长是5厘米的两个正方体拼成长方体,长方体的表面积是______,体积是______.9.表示把(_____)平均分成(____)份,有这样的(____)份;也表示把(___)平均分成(___)份,(_____)份是多少.10.一个等腰三角形的顶角是80°.这个三角形的一个底角是(_____)°.11.由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(________)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面每题的两种量,()成正比例。A.小明星期天散步,行走的速度和时间B.小明的体重和他的身高C.小明洗衣服的件数和用水总量D.小明用圆规画圆,圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长13.甲数是a,比乙数的2倍少b,求乙数的式子是()。A.a×2-bB.a÷2-bC.(a+b)÷2D.(a-b)÷214.下图沿虚线能折成一个正方体,3号面相对的是()号面.A.1 B.5 C.615.一个长方体的棱长之和是36厘米,长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的体积是()A.20.25立方厘米 B.6立方厘米 C.48立方厘米16.小明从家走了10分钟后到达一个离家900米的报亭,看了10分钟的报纸,然后用15分返回到家。下面()图反映了这样的关系。A.B.C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把2米长的电线分成4段,每段是米..(判断对错)18.分数的分子和分母都不能是0。(_______)19.小李加工一批零件,合格100个,这批零件的合格率就是100%。(______)20.把圆的半径缩小到原来的80%,它的周长就缩小到原来的80%。(______)21.把3个苹果平均分成5份,每份是个苹果。(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.9.9+0.9=0.5×1.2=×3=2.625-1=99÷×0=1÷×=23.用简便方法计算.++2--24.解比例。(1)∶=∶x(2)x∶4=9∶5(3)=(4)=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.把条件与对应的算式或方程连起来.果园里的桃树有120棵,_______.杏树有多少棵?解:设杏树有x棵.①桃树是杏树的A.120×②杏树是桃树的B.x×=120③桃树比杏树多C.120+120×④杏树比桃树少D.120﹣120×⑤桃树比杏树少E.x+x=120⑥杏树比桃树多F.x﹣x=120六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.六年级同学参加文艺小组32人,比参加数学小组的人数的3倍少4人,参加数学小组有多少人?(用方程解)27.两个年级植树,六年级植树的棵树是五年级的1.6倍,五年级比六年级少植树36棵,两个年级各植树多少棵?28.52名同学去划船,一共乘坐11只船,其中大船每只坐6人,小船每只坐4人,恰好坐满。大船和小船各有多少只?(可列表解答)29.按规定,酒店每月要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。万豪酒店今年二月份缴纳城市维护建设税0.63万元。万豪酒店今年二月份的营业额是多少万元?30.计算阴影部分的面积31.学校有一水池,用一根长2.5米的竹竿竖直插入水池中,在竹竿与水面的交接处注上记号后取出,然后将竹竿倒过来,依照上述方法再做一遍。如果两个记号间的距离是整个竹竿长度的,那么水池中水深多少米?(注意分两种情况考虑)32.一个圆锥和一个圆柱的底面积和体积分别相等,圆柱的高是6厘米。圆锥的高是多少厘米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、25【详解】略2、c、b、a【解析】略3、3045【详解】略4、6.3【分析】根据图上距离=实际距离÷比例尺,进行换算即可。【详解】1575千米=157500000厘米157500000÷25000000=6.3(厘米)【点睛】本题考查了图上距离与实际距离的换算,图上距离∶实际距离=比例尺。5、87.2%0.85【分析】先把百分数转化成小数,再比较大小;把百分数化成小数的方法:先去掉百分号,再把小数点向左移动两位。【详解】85.1%=0.85187.2%=0.8720.85<0.851<0.872所以最大的数是87.2%,最小的数是0.85。【点睛】本题考查百分数化小数,解答本题的关键是掌握百分数化小数的方法。6、486【详解】略7、42【分析】该图形上下面各有9个小正方形,左右面各有6个小正方形,前后面各有6个小正方形,每个小正方形的面积都是1平方米,据此分析。【详解】(9+6+6)×2×1=21×2=42(平方厘米)【点睛】关键是想清楚每个面观察到的小正方形个数。8、250平方厘米250立方厘米【解析】两个正方体拼成一个长方体,体积不变,表面积减少了2个小正方形的面积,根据正方体表面积和体积公式计算得出小正方体的表面积和体积,即可解决问题.【详解】5×5×6×2﹣5×5×2,=300﹣50,=250(平方厘米),5×5×5×2=250(立方厘米),答:这个长方体的表面积是250平方厘米,体积是250立方厘米.故答案为:250平方厘米,250立方厘米.9、单位“1”87781【解析】略10、50【分析】等腰三角形的两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数,再除以2即可求出一个底角的度数.【详解】(180°-80°)÷2=100°÷2=50°故答案为50°.11、412【分析】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的合数是4。偶数的定义:末尾是2、4、6、8、0的数。据此即可解答。【详解】由最小的质数、最小的奇数、最小的合数组成一个三位数,在组成的三位数中最大的偶数是(412)。【点睛】熟练掌握最小的质数、最小的奇数和最小的合数是几以及偶数的定义是解题的关键。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、D【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A、因为:速度×时间=路程,路程不一定,所以小明星期天散步,行走的速度和时间不成比例;B、小明的身高和体重,不是比值一定,也不是乘积一定,所以小明的身高和体重不成比例;C、用水总量÷衣服的件数=每件的用水量,因为没有定量,所以小明洗衣服的件数和用水总量不成比例;D、因为:周长÷r=2π(一定),所以小明用圆规画圆,圆规两脚之间的距离与所画出的圆的周长成正比例;故选D。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。13、C【解析】略14、C【解析】略15、A【详解】略16、C【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】试题分析:把2米长的电线分成4段,根据分数的意义可知,每段是全长的,则每段的长度是2×=米.解:每段的长度是:2×=米.所以把2米长的电线分成4段,每段是米的说法是错误的;故答案为:错误.【点评】完成本题要注意是求每段的具体长度,而不是求每段占全长的分率.18、×【解析】略19、×【详解】略20、√【分析】假设原来的圆的半径为r,周长是2πr;当半径缩小到原来的80%,即半径为80%r,则此时周长为π×2×80%r=2πr×80%,即周长也缩小到原来的80%。【详解】由分析可知:把圆的半径缩小到原来的80%,它的周长就缩小到原来的80%。故答案为:√。【点睛】此题主要考察的是对圆的周长公式的理解。当圆的半径扩大或缩小相同的倍数时。它的周长也扩大和缩小相同的倍数。21、√【分析】根据分数与除法的关系列式计算即可。【详解】3÷5=(个)【点睛】本题考查了分数与除法的关系,要理解分子、分母与被除数、除数之间的关系。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、10.8;0.6;;1;0;1【详解】略23、11【详解】略24、(1)x=;(2)x=7.2;(3)x=0.25;(4)x=【分析】(1)∶=∶x,根据比例的基本性质,先写成x=×的形式,两边再同时×2即可;(2)x∶4=9∶5,根据比例的基本性质,先写成5x=4×9的形式,两边再同时÷5即可;(3)=,根据比例的基本性质,先写成14x=0.7×5的形式,两边再同时÷14即可;(4)=,根据比例的基本性质,先写成120%x=40%×2的形式,两边再同时÷1.2即可。【详解】(1)∶=∶x解:x=×x×2=××2x=(2)x∶4=9∶5解:5x=4×95x÷5=4×9÷5x=7.2(3)=解:14x=0.7×514x÷14=3.5÷14x=0.25(4)=解:120%x=40%×21.2x÷1.2=0.8÷1.2x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、12人【分析】设参加数学小组有x人,根据数学小组人数×3-4=文艺小组人数,列出方程解答即可。【详解】解:设参加数学小组有x人。3x-4=323x=36x=12答:参加数学小组有12人。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。27、五年级60棵;六年级96棵;【解析】解:设五年级植树x棵。1.6x-x=36x=60六年级:60×1.6=96(棵)28、大船:4条小船:7条【解析】(11×6-52)÷(6-4)=14÷2=7(条)11-7=4(条)答:大船4条,小船7条。29、180万【详解】0.63÷7%÷5%=180(万)30、21.98cm2【解析】根据题意可知,已知外圆和内圆的直径,先求出外圆的半径R和内圆的半径r,然后根据圆环的面积公式:S=π(R2-r2),据此列式解答.【详解】8÷2=4(cm)6÷2=3(cm)3.14×(42-32)=3.14×(
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