第1～3单元阶段培优检测试卷-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES1*22页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES1*22页第1～3单元阶段培优检测-2024-2025学年三年级上册数学苏教版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。一、选择题1．王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟，张阿姨完成任近，数一数正好打印1800个字；王阿姨每分钟打印200多个字，还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比（

）。A．张阿姨多一些 B．王阿姨多一些 C．一样多2．一袋饼干净含量400克，4袋这种饼干净含量（

）2千克。A．大于 B．小于 C．等于3．一桶油连桶重10千克,油用去一半后连桶还重6千克,桶内原有油(

)千克．A．16 B．8 C．22 D．264．一个正方形的周长是84厘米，它的边长是（

）厘米。A．336 B．21 C．845．在□87×2这道算式中，要使乘积是三位数，□里最大能填（

）。A．4 B．5 C．66．下面哪道算式的得数最接近1500？（

）A．498×3 B．203×5 C．592×67．三（1）班植树43棵，三（2）班植树的棵数比三（1）班的2倍少一些，三（2）班最多植树（

）棵．A．85棵 B．86棵 C．87棵8．比较图a和图b的周长，（

）。A．a的周长大 B．b的周长大 C．a和b的周长一样大二、填空题9．用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是()分米．面积是()平方分米．10．一只乒乓球拍18元，如果买3副这样的乒乓球拍一共需要()元。11．在括号里填合适的单位。（1）1个桔子重200()，5个这样的桔子重1()。（2）小明身高是142()，体重37()。12．用18根长1厘米的小棒拼成不同的长方形，共有()种拼法，如果长是6厘米，宽是()厘米；如果长是8厘米，宽是()厘米；如果宽是4厘米，长是()厘米13．小林每天都绕一个长200米、宽100米的长方形广场跑一周，他每天跑()米．14．如果用3个边长是2分米的小正方形拼成一个大长方形，那么这个大长方形的周长是()分米。15．在口算24×2时，可以这样思考：()×2+()×2．16．如图是一块长方形菜地，它的一边靠墙，其它三面用篱笆围成，算一算，围成的篱笆长()米．17．一根240分米长的绳子正好绕着正方形桌面的边缘围四圈，这张桌子的桌面边长是()分米，周长是()分米。18．一本故事书480页，小丽已经看了5天，每天看24页。小丽已经看了()页。还剩()页没看。三、判断题19．把一个周长是30米的长方形剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是15米。()20．一个整百数乘5，积的末尾至少有两个0。()21．一个末尾有两个0的数字，乘5，积的末尾至少有两个0。()22．长方形和正方形都只有对边相等。()23．长方形在周长不变的情况下，长增加，宽也增加．()24．有一个直角的平行四边形是长方形或正方形．()四、计算题25．直接写出得数。450×2＝

123×2＝

610×3＝

110×5＝700×9＝

403×3＝

0×560＝

800×7＝26．列竖式计算。243×2＝

63×4＝

7×583＝604×5＝

4×350＝

676×9＝27．脱式计算。26×4×5

450×6－2500

5×45×8872＋105×6

（128＋59）×5

953－125×628．看图列式计算。29．计算下面图形的周长。五、作图题30．先画一个周长是16厘米的正方形，再画一个周长是16厘米的长方形。（注：方格纸上的每一个小格是边长为1厘米的小正方形）六、解答题31．我校三年级同学乘坐8辆大巴去恐龙园秋游，前7辆车每辆坐了60人，最后一辆车坐了42人。游玩恐龙园的老师和学生一共有多少人？32．一辆汽车上午以64千米/时的速度行了2小时，下午又以同样的速度行了3小时，这辆汽车一天一共行了多少千米？33．一个杯子里装满了水，连杯称一共重630克。兰兰喝了一半的水，连杯称一共重430克。这个杯子一共可以装多少克的水？34．2位老师带三年级34名同学去参观宜城规划馆。面包车每车限乘6人，每辆租金50元；小汽车每车限乘4人，每辆租金35元。怎样租车最划算？35．赵叔叔和3位同事去外地出差，火车票每张145元，回来时的票价和去时的票价相同。他们这次出差火车票一共花了多少钱？36．一块长方形菜地长28米，宽20米。王大伯要在这块菜地上划出一块最大的正方形地种白菜，剩下的地种萝卜。如果要给萝卜地的四周围上篱笆，篱笆的长是多少米？（先在图上画一画，再列式解答）第=page11页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages22页第1～2单元阶段培优检测-2024-2025学年三年级上册数学苏教版参考答案及试题解析1．B【分析】王阿姨每分钟打印的字数乘打印的时间算出王阿姨打印的总字数，再和张阿姨打印的字数比较即可。【详解】200×9＝1800（个），王阿姨每分钟打印200多个字，打的字数超过1800，即王阿姨多一些。故答案为：B【点评】明确三位数乘一位数计算方法，理解王阿姨每分钟打的字是超过200个是解决本题关键。2．B【详解】略3．B【详解】略4．B【分析】根据正方形的周长＝边长×4，用正方形的周长除以4即可求出它的边长。【详解】84÷4＝21（厘米）即它的边长是21厘米。故答案为：B【点评】明确正方形的周长＝边长×4，能够灵活运用公式是解决本题关键。5．A【分析】最大的三位数是999，999÷2＝499……1，所以只要□87不大于499，乘积就是三位数，由此求解。【详解】999÷2＝499……1□87≤499，□里面可以填1，2，3，4，最大是4。故答案为：A【点评】本题是选择题，可以运用代入法：观察选项分别是4，5，6，先把中间的5代入求出587×2的积是否大于999，如果大于999，那么只能填4；如果小于999，再计算687×2是否大于999。6．A【分析】据一位数乘多位数的乘法的估算方法：利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、……；然后进行口算即可，据此分别估算出三个算式的积，然后进行选择即可。【详解】A．498500，500×3＝1500，符合题意。B．203200，200×5＝1000，不符合题意。C．592600，600×6＝3600，不符合题意。故选：A【点评】本题主要考查三位数与一位数的乘法估算。7．A【解析】略8．B【分析】根据图意得出：a、b组成一个长方形，根据长方形的性质，长方形的对边相等，分别找出a部分和b部分的周长各是哪些线段组成，由此可判定a部分的周长和b部分的周长的大小。【详解】a部分的周长：长方形的长＋宽的一部分＋公共的一条曲线；b部分的周长：长方形的长＋宽＋宽的一部分＋公共的一条曲线。所以，b的周长大于a的周长。故答案为：B9．2、12.56【详解】试题分析：根据正方形的周长公式C=4a，求出铁丝的长度，即圆的周长，再根据圆的周长公式C=2πr，得出r=C÷π÷2，即可求出圆的半径，从而依据圆的面积公式即可求解．解：3.14×4÷3.14÷2，=12.56÷3.14÷2，=2（分米）；3.14×22=12.56（平方分米）；答：这个圆的半径是2分米，面积是12.56平方分米．故答案为2、12.56．点评：解答此题的关键是知道铁丝的长度与正方形的周长、圆的周长是相等的，由此根据相应的公式与公式的变形，列式解答即可．10．108【分析】3副乒乓球拍有2×3＝6只球拍，一只乒乓球拍18元，6只球拍有6个18元，即18×6。【详解】18×（2×3）＝18×6＝108（元）【点评】本题关键是一副球拍有2只球拍，然后再根据题意进一步解答。11．克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知：计量小明身高用厘米做单位，体重用千克做单位。【详解】（1）1个桔子约重200克，5个这样的桔子约重1千克；（2）小明的身高142厘米，体重37千克。【点评】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题，关键在于明确：1千克＝1000克。12．4315【分析】用18根长1厘米的小棒拼成不同的长方形，那么这个长方形的周长就是18厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可以求出长方形的长与宽之和。只要拼出的长方形的长与宽之和等于求出的和即可。【详解】根据分析可得：长方形的长与宽之和为：18÷2＝9（厘米），拼法如下：（1）宽＝1厘米，长＝9－1＝8（厘米）；（2）宽＝2厘米，长＝9－2＝7（厘米）；（3）宽＝3厘米，长＝9－3＝6（厘米）；（4）宽＝4厘米，长＝9－4＝5（厘米）；所以共有4种拼法。如果长是6厘米，宽是3厘米；如果长是8厘米，宽是1厘米；如果宽是4厘米，长是5厘米。【点评】本题考查的是对长方形周长的理解与应用，关键是先求出长宽之和。13．600【详解】试题分析：根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式求出这个广场的周长即可．解：（200+100）×2，=300×2，=600（米），答：他每天跑600米．故答案为600．点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．14．16【分析】3个边长是2分米的小正方形拼成一个大长方形，这3个正方形排成一行，把小正方形的边长连接在一起即可拼成一个大长方形，如此这个长方形的长为2×3＝6（分米），宽为2分米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，根据公式即可求出长方形的周长。【详解】2×3＝6（分米）（6＋2）×2＝8×2＝16（分米）所以这个大长方形的周长为16分米。【点评】本题考查了组合图形周长的计算，要熟练掌握长方形周长的计算公式。15．204【详解】试题分析：利用整数乘法的意义：24×2表示24个2是多少，或2个24是多少；因此可以把24分成20和4，可以说成2个20再加上2个4；进一步算得结果即可．解：在计算24×2时可以这样思考：2个20再加上2个4．结果为48．故答案为20，4．【点评】解决此题的关键灵活运用整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．16．22【详解】试题分析：由图意可知：篱笆的长为（5+5+12）米，据此即可求解．解：5+5+12=22（米）；答：围成的篱笆长22米．故答案为22．点评：解答此题的关键是：看清图意，将不靠墙的三条篱笆的长度加在一起就是篱笆的长度．17．1560【分析】根据题意可知，绳子长度等于正方形桌面的周长的4倍，则用绳子长度除以4，求出正方形桌面的周长。再根据正方形的边长＝周长÷4，求出桌面边长。【详解】240÷4＝60（分米）60÷4＝15（分米）则这张桌子的桌面边长是15分米，周长是60分米。【点评】正方形的周长＝边长×4，正方形的边长＝周长÷4，灵活运用正方形的周长公式解决问题。18．120360【分析】用每天看的页数乘已经看了的天数，等于已经看的页数，用故事书的总页数减去已经看了的页数，即是还剩下没看的页数。【详解】24×5＝120（页）480－120＝360（页）【点评】此题重点考查解决两步计算问题的能力及两位数乘一位数的计算能力。19．×【详解】如图所示，将长方形剪成两个两个完全相同的长方形，有以下两种剪法，所得到的两个长方形的周长都比原长方形的一半多一个长或宽，所以周长都应大于（30÷2）米。20．√【分析】根据题意，假设整百数是100或200，求出它们的乘积，再判断。【详解】假设整百数是100或200，100×5＝500，500的末尾有2个0，200×5＝1000，1000的末尾有3个0，所以，一个整百数乘5，积的末尾至少有两个0是正确的。故答案为：√【点评】本题考查了整数乘法的灵活应用，关键理解：整百数乘一位数，积的末尾有2个0，或3个0。21．√【分析】根据题意，假设这两个分别是100和5与200和5，分别求出它们的积，然后再进一步解答。【详解】假设这两个分别是100和5与200和5；100×5＝500，500末尾有2个0；200×5＝1000，1000的末尾有3个0；所以，一个末尾有两个0的数字，乘5，积的末尾至少有两个0；故答案为：√【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。22．×【详解】长方形和正方形的对边平行且相等，四个角都是直角，所以判断错误。23．×【详解】略24．√【详解】试题分析：有一个角是直角的平行四边形，一定是长方形，邻边相等的长方形就是正方形，正方形是长方形的特例；进而判断即可．解：根据分析可知：只要有一个角是直角的平行四边形，就是长方形或正方形，说法正确；故答案为√．点评：解答此题应明确长方形的特征．25．900；246；1830；550

6300；1209；0；5600【详解】略26．486；252；4081；3020；1400；6084【分析】三位数或者两位数与一位数的个位和个位要对齐，先用一位数的个位分别与三位数或者两位数的每一位数相乘，就得到三位数或者两位数乘一位数的结果了。【详解】243×2＝486

63×4＝252

7×583＝4081

604×5＝3020

4×350＝1400

676×9＝6084

27．520；200；1800；1502；935；203【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）从左往右依次计算；（4）先算乘法，再算加法；（5）先算加法，再算乘法；（6）先算乘法，再算减法。【详解】26×4×5＝104×5＝520450×6－2500＝2700－2500＝2005×45×8＝225×8＝1800872＋105×6＝872＋630＝1502（128＋59）×5＝187×5＝935953－125×6＝953－750＝20328．140朵【分析】由图可知黄花的朵数是红花的3倍，35乘3即可求出黄花的朵数，再加35即可求出两种花的总朵数。【详解】35×3＋35＝105＋35＝140（朵）一共有140朵。29．46米；84分米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此解答即可。【详解】（米则长方形的面积是46米。（分米）则正方形的周长是84分米。30．见详解【分析】画周长是16厘米的正方形，根据“正方形的周长＝边长×4”，它的边长就是16÷4＝4（厘米）；画周长是16厘米的长方形，根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”，那么长与宽的和就是16÷2＝8（厘米），8＝7＋1＝6＋2＝5＋3，所以长方形的长可以是7厘米，宽是1厘米，或长是6厘米，宽是2厘米，或长是5厘米，宽是3厘米，答案不唯一；据此进行解答即可。【详解】16÷4＝4（厘米）所以画边长为4厘米的正方形的周长是16厘米。作图如下：长与宽的和是：16÷2＝8（厘米）8＝7＋1＝6＋2＝5＋3所以画长是7厘米，宽是1厘米，或长是6厘米，宽是2厘米，或长是5厘米，宽是3厘米的长方形的周长都是16厘米，答案不唯一。作图如下：【点评】此题主要考查根据指定周长画长方形、正方形。关键是根据周长公式确定各边长，进而作出符合题意的图形。31．462人【分析】用前7辆车中每辆车乘坐人数乘7，求出前7辆乘乘坐人数。再加上最后一辆车乘坐人数，求出总人数。【详解】60×7＋42＝420＋42＝462（人）答：游玩恐龙园的老师和学生一共有462人。【点评】老师和学生的总人数就是前7辆车的人数与最后一辆车的人数和。32．320千米【详解】试题分析：