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文档简介

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).玩转成语:填一填,再分类。①_______驾雾②_______无畏③_______足蹈④_______精悍⑤左顾_______⑥_______目秀⑦视死_______⑧_______广大如果把上面这些成语分成4类,那么形容外貌的是(填序号):_____;形容爱国精神的是(填序号):_____。2).给下面的字加一部分,组成2个不同的新字,再分别组成词语写下来。

艮_____(

)

_____(

)

殳_____(

)

_____(

)3).苏轼《题西林壁》中的诗句“_____________,____________。”写出了从不同角度看庐山,庐山呈现出的样子都不同。4).根据意思写四字词语。

(1)形容没有任何原因。(

)

(2)指道路等非常不平整。(

)

(3)指没有一点办法,只好这样子。(

)5).根据语境,看拼音,写词语。

快乐是什么?是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然héxié(

);是小孩儿在乡村玩耍时的wúyōuwúlù(

);是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放时的惊喜;是来到金华的双龙洞,看石zhōngrǔ(

)形状变化duōduān(

)时的兴奋;是观看大海bōtāo(

)时的内心澎湃。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,与“相貌堂堂”不是同一类的词语是(

)A.眉清目秀B.明眸皓齿C.低声细语D.容光焕发2).下列句子中引号作用与其它三项不同的是(

)A.乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。B.像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。C.珠穆朗玛峰被称作“世界屋脊”。D.本周五我们召开班会,评选“书香家庭”。3).下列诗句中生字的读音和意思全都正确的一项是(

)A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”,意思是“稀疏”。B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”,意思是老妇人。C.“单于夜遁逃”中“单”的读音是“dān”,“单于”指的是部落的首领。D.“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“qián”,“乾”在古文中常代指地。4、句子训练(每题10分共1题)1).仿写句子。

例:如果你仔细看那些脚,你会想起画上蛟龙的爪子。

如果你仔细看花瓣上的露珠,你会想起____________。

如果你仔细看_________,你会想起_______。5、连线题(每题4分共2题)1).观察要全面,就要调动多种感官,从多个角度和层面来进行。你知道这些观察的方法吗?连一连。

眼看

观察对象的气味

耳听

联想、想象、观察中的感受、心情等

鼻闻

观察对象的味道

舌尝

观察对象的外形特点、变化

手触

观察对象的声音

心想

感受接触到观察对象时的感觉2).连一连。

塘6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。

(

)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。

(

)在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。2).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?

()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。7、判断题(每题5分共1题)1).“防”的第一笔是竖。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.这首诗的作者是_____________。

2.翻译后两句诗:____________________。

3.这首诗蕴含着什么哲理?

________________________________游山西村莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。4.这首诗是_______代诗人_____________写的。

5.这首诗后两句揭示了什么道理?

____________________________________

6.生活中你有过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的经历吗?写一写。

___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:我爱

要求:先把题目补充完整,再选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。字数400左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读观潮那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一(堵

睹)两丈多高的水墙。浪潮越来越近,(尤

犹)如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.用“\”划去括号中不恰当的字。

2.这个片段从_______和______两个方面描写了潮来时的景象,让我们的脑海中浮现出潮来时的画面。

3.下面这个句子,用上带点的词有什么作用,请写下来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择下列句子所采用的修辞手法,只填序号。

A.比喻

B.拟人

C.对偶

D.夸张

E.反问

(1)不是没有人参加这个项目吗?现在有了!

(

)

(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(

)

(3)时间过得真快,转眼间二十几年过去了。

(

)

(4)突然,一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。

(

)

(5)生当作人杰,死亦为鬼雄。

(

)2).选词填空。

建造空间站、建_________国家太空实验室,是实现我国载人航天工程“三步走”战略的重要目标,是建设科技强国、航天强国的重要引领性工_____。中国空间站天和核心舱发射任务成功,标志着我国空间站建造进入全面实施阶段,为后续任务展开奠定了坚实基础。航天人大力弘扬“两弹一星”精神和载人航天精神,自_______自强、创新超越,夺取空间站建造任务全面胜______,为全面建设社会主义现代化国家做出新的更大的贡献!12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子

(1)照样子,选择一个季节写几句话。

例句:晶莹的雪花像一个小精灵在空中翩翩起舞,最后飘飘悠悠落到地上,给大地穿上了一条白色的裙子。

仿写:_________________

(2)品读句子,体会动作描写的准确性,并仿写一组连续的动作。

例句:小姨将双袖向上一挽,再把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

仿

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