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文档简介
西藏林芝地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).把成语补充完整。
①__________夜读
②_____门_____雪
③凿壁__________
④_____不释_____
⑤焦躁__________
⑥_____杵成_____
以上成语中,我最喜欢的与古人读书求学相关的成语是_______________,这个成语告诉我们的道理是_________________________________________________________。2).根据积累填写诗句。
《芙蓉楼送辛渐》,王昌龄借“_______________,_________________”表现了自己洁身自好的志向和品格。王冕以“墨梅”自喻。
“____________,只留清气满乾坤”表达了自己不向世俗献媚的高尚情操。《塞下曲》表现了将士们的勇敢,虽然没有直接描写战斗场面,但是“____________,单于夜遁逃”一句就点明了敌人败局已定。“_____________,大雪满弓刀”句中“大雪”的寒气和“弓刀”的寒光,写出了战场上的肃杀之气。3).读拼音,写词语。
到了近代,中华民族经历了前所未有的jiénàn(
),dírén(
)的铁蹄践踏了古老而ɡuǎnɡkuò(
)的土地,pínqiónɡ(
)善良的中国人在苦难中zhēnɡzhá(
),这时,无数仁人志士发出震耳的nùhǒu(
)。4).用你学过的方法写出下面文言文加点字的意思。
胤恭勤不倦:________世传李太白读书山中,未成,弃去:_______5).本学期的“快乐读书吧”推荐我们读科普作品,你读得怎样?考考你!
①“快乐读书吧”向我们推荐了中国优秀科普作品,有李四光的_____________________、高士其的_____________________、贾兰坡的_____________________。
A.《人类起源的演化过程》
B.《看看我们的地球》
C.《灰尘的旅行》
②你若读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》,就一定会选择,将正确答案画上“
”。
“秋天,山岩缝中会落入水。冬天,这些水都冻起来了,它们变成了冰。但是同样数量的冰体积比水要(大/小),尽管(大/小)得不是特别多——也就(大/小)(十分之一/五分之一)。然而冰向各个方向挤压,就连最坚固的石头也会被挤裂开。”这段生动有趣的文字让我们明白了一个问题:(水为什么会爆炸?/冰为什么会爆炸?)3、选择题(每题2分共3题)1).妈妈教导李明:“所谓
”学习没有捷径可走,也没有顺风船可驶,只有勤奋刻苦才能学有所成。”填入横线上最合适的一项是(
)A.一日读书一日功,一日不读十日空。B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。2).下列介绍事物所用的写作方法与其他三项不同的是哪一项?(
)A.晌午的太阳热辣辣的,堪比无数个大火炉在散发热量。B.学校的体艺馆很大,就好像二十多个普通教室的大小。C.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。D.纳米是非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。3).下列句子中,修辞手法的运用与其他三项不同的是哪一项?(
)A.你会在乡下人家的房前屋后瞧见一只母鸡,率领一群小鸡在竹林中觅食。B.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。C.地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。D.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。4、句子训练(每题10分共1题)1).蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。(改为设问句)
_____5、连线题(每题4分共2题)1).给加点字选择正确的读音,连一连。
挣扎
zhā
重荷
hè
屏风
bǐng
看见
kān
扎花
zhá
荷花
hé
屏息
píng
看家
kàn2).将下列词语与相对应的解释连起来。
扬长而去
形容非常镇静、不慌不忙的样子。
不胜其烦
形容动作缓慢,不慌不忙。
空空如也
指忍受不了某种麻烦。
从容不迫
什么也没有。
慢条所理
大模大样地离开。6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
(
)数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
(
)其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类。
(
)它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
(
)这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
(
)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。2).排列顺序。
(
)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(
)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(
)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(
)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(
)老师选我当,我真自豪。
(
)随着国歌,红旗上升。
(
)我向国旗走去。7、判断题(每题5分共1题)1).下列每组句子中两句意思相同的在括号里画“√”,意思不同的画“×”。
1.来参观兵马俑的人可真不少。
(
)
来兵马俑参观的人可真不少。
2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(
)
路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。
3.老师真是个通情达理的好老师。
(
)
通情达理的老师是个好老师。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。白桦〈节选〉在朦胧的寂静中
白桦四周徜徉着玉立着这棵白桦,
姗姗来迟的朝霞,在灿灿的金晖里
它向白雪皑皑的树枝闪着晶亮的雪花。
又抹一层银色的光华。1.“徜徉”的意思是___________________。
2.在选文第一节中,诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔,用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌,用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。
3.第二节运用了______________的修辞手法,写出了白桦在___________中的美。
4.选文字里行间流露出了怎样的感情?
___________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作乐园。
自神舟五号发射成功后,我国的载人航天事业进入了突发猛进的发展。截止到神舟十五号,我国已有十七位航天员进入太空,他们分别是杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏、刘旺、张晓光、陈冬、刘洋、王亚平、汤洪波、叶光富、陈冬、蔡旭哲、邓清明、张陆。请你选择一位喜欢的航天英雄,给他(她)写一封信,说说你想说的话,表达你的真情实感吧。
要求:卷面整洁、书写规范、语言通顺、感情真挚,符合书信格式。文中不得出现真实的校名、地名、人名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。1.本段选自课文《________》,作者是________(填国家)的________。
2.文中画“”的句子可以用(
)来形容。A.大步流星B.昂首阔步C.蹑手蹑脚D.落荒而逃3.从加点词语“悄悄地”“轻轻”可以感受到巨人的态度变得________________。
4.文中哪个句子表现出巨人彻底改正了错误?用“
”画出来。
5.童话世界多奇妙呀!请用“
”画出文中让你感受到奇妙的句子。
6.发挥想象,假如你是孩子们中的一员,你们在巨人的花园里会怎样尽情地玩耍?
___________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据给出的意思,给句子中划线的词选择正确的解释。
(填序号)
规矩:
A.借指一定的标准、法则或习惯:
B.合乎标准或常理。
1.他的字写得很规矩,真是赏心悦目。(
)
2.晚上睡觉前,爸爸总要给我讲故事,这是我们的规矩。(
)2).【词中有故事】根据提示,选择正确的词语。
A.腾云驾雾
B.英勇无畏
C.容光焕发
D.三
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