云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请根据图片写出对应的蔬菜名称。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境写词语。

通过本学期的学习，我们知道从琥珀中可以tuīcè_______发生在几万年前的故事xiángqíng_______；跟随作家的脚步，我们见到了性格gǔguài_______的猫，慈爱jìnzhí_______的母鸡，gāoào_______的白鹅，它们性格鲜明、可亲可爱。2）.【读书之道】饱览经典，让我们懂得，遇到挫折或失败，不能一味抱怨老天，责怪他人，正如《论语》中所说:“___________________,___________________________”；《孟子》劝诫我们要居安思危，有忧患意识：“_____________________”；新时代的少年，要知道学习是一场旅程，只有做到：“________________________，________________”，方能到达知识的彼岸。3）.日积月累我会填。

(1)妙笔写美景。我们走进诗歌，感受李白《独坐敬亭山》中“__________，______”的美景，感受杨万里《宿新市徐公店》中“__________，_________”的乡村远景图，感受王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“_________，________”的冷清之景，感受艾青笔下《绿》中“所有的绿集中起来，__________，_______，_______”的神奇之景。

(2)《我们家的男子汉》中“男子汉”指的是___________，作者用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个________、________、________的男子汉形象。4）.看拼音，写词语。máoyánsuìdàonùhǒujiànkāngyíhàn_______

_______

_______

_______

_______

yōulǜmǐnjiéhuāngluànzītàiténgluó_______

_______

_______

_______

_______

5）.日积月累。

（1）已是悬崖百丈冰，_________。

（2）诗和音乐一样，__________。

（3）胤恭勤不倦，__________。

（4）《小英雄雨来（节选）》文中刻画了一位_____小英雄形象；《黄继光》一文中黄继光______的精神让我感动；《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威___的精神让我感动。

（5）小学生东东沉迷于打游戏，我想劝他好好学习，我会对他说：“少年_______，老来_________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。A．玲玲特别勤劳，班里大小活动她都是第一个出现，老师都夸她是个“百灵鸟”。B．城市里低矮的楼房越来越少，放眼望去，高楼林立。C．对待客人要彬彬有礼，落落大方。2）.下图是形声半“牻”的甲骨文字形，读音为“máng”，它的意思最有可能是（

）A．多年生草本植物B．装饰华丽的器皿C．毛色黑白相间的牛3）.下列词语，书写完全正确的一组是（

）A．晌午

澎大B．藤萝

调遣C．规距

推测4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。（缩句）

__________________________________

(2)今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）

__________________________________

(3)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（写一个设问句）

__________________________________

(4)谁怎么呼唤。它不肯回来。（用关联词合成一句话）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.童话中往往将动物、植物以及各种事物人格化，赋予它们人的思想情感、行为语言。想想文中的五粒豌豆，它们都有怎样的志向，请连一连。

第一粒到了哪儿就在哪儿住下

第二粒该怎么样就怎么样

第三、四粒飞进太阳里

第五粒飞到广阔的世界里2）.词语搭配。

热情地

临摹

优异的

作品

刻苦地

指导

精美的

学者

潜心地

学习

著名的

成绩6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话。

(

)可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。

(

)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰。

(

)这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。

(

)白天，他的肝脏被吃光了。

(

)它每天站在普罗米修斯的双膝上，用尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。2）.根据课文内容给下面的句子排序。

______西门豹先是巧用办法，救下姑娘。

______西门豹看到邺县田地荒芜，人烟稀少，就向一位老大爷了解情况。

______知道了情况以后，他不动声色，想出了一条妙计。

______这样，他不但惩治了巫婆和官绅，还以此教育了老百姓。

______然后，他果断惩治了巫婆和官绅的头子。

______后来，他还发动老百姓兴修水利，造福于民。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！”这句话中，语气词的使用让我们体会到老舍对猫的喜爱之情。(

)

2．“它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。”可以看到作者对小猫的责怪之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。雪梅梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。1．下列对字词的解释错误的一项是（）A．降：服输。B．骚人：诗人。C．评章：评议。D．阁：楼阁。2．“梅”和“雪”争春的结果是什么？用“”画出相关诗句。

3．请你写出前两句古诗的意思。

_______________

4．诗人借雪与梅的争春，告诫我们（）A．任何事物都有两面性，要善于捕捉事物的优点。B．人各有所长，也各有所短。要有自知之明，取人之长，补己之短。C．要想认识事物的本质，必须全面客观地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。5．你还知道哪些描写梅花的古诗？请写出两句来。

________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流甘肃省的王铭小朋友想了解你的生活，请写一封回信给他。可以写一写身边印象深刻的人、事、物，也可以写其他想交流的内容。要求：书信格式正确。内容清楚，语句通顺，书写工整，字数不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.走进身边的小伙伴。①终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。②我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等（侯候）在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄

（hǒnghōng）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。③我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到（慕幕）布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。④老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉

（āiài）声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。

(1)选出括号里正确的读音或生字。

(2)长话短说，只保留句子的主要意思。终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。_____________

(3)文中加点的词语“砸锅”的意思是_____，在文中指____________。

(4)读句子，写出加点的词语表现了人物怎样的心情。①终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。______________②到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。______________

(5)联系生活经验，你觉得这场戏“砸锅”了吗？请说说理由。____________________

(6)第④自然段，如果把“老师倒没说什么”改成“老师满意地冲我竖起大拇指”，这时我的心情会怎样？请用动作描写来表现。____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

（1）秋天终于按捺不住酷暑的热，悄（qiāo

qiǎo）然而至了。

（2）因为爸爸妈妈已经睡着了，所以家里静悄（qiāo

qiǎo）悄的。

（3）我们赶紧回去吧，马上就要涨（zhǎng

zhàng）潮了。

（4）工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨（zhǎng

zhàng）。

（5）系（xì

jì）鞋带这个简单的动作，奶奶已经不能完成了。

（6）为了得到老师的联系（xì

jì）方式，妈妈询问了很多人。

（7）我把这枚铁钉（dīng

dìng）用力地钉（dīng

dìng）在墙上。2）.用“√”画出句中括号里使用恰当的词语。

（1）过了好久，钱塘江