社会心理学学习通超星期末考试答案章节答案2024年

社会心理学学习通超星期末考试章节答案2024年拥挤能抑制亲社会行为。()

答案:对物理环境对工作满意度没影响。()

答案:错建筑物的设计()是第一位的。

答案:安全()对人的心理和行为的影响是关于人际空间的延伸

答案:拥挤环境风险是研究人们对于因为环境问题而引起的风险,对风险的知觉以及对知觉后的()反应

答案:行为当噪音停止了或者没有了,所有的活动将不会再受到损害。()

答案:错面对噪音,禁不住歇斯底里地大喊属于强烈反应。()

答案:对男性与女性个人圈相比较()。

答案:男的大经典环境心理学问题研究包括()个方面。

答案:五人际距离是一种()距离。

答案:心理距离信息战如果不和其他的方式同时结合使用,那么将毫无效果。()

答案:错反馈信息指向人们提供它们表现的与环境保护行为有关的信息。()

答案:对“青青绿草也有生命”的木牌属于()

答案:信号提示为了促进个体的环境保护行为我们可以从()个方面进行干预

答案:五政府和有关机构开展大规模的宣传促进人们的环保行为,这是利用()在进行干预。

答案:信息战生物平等是浅层次的生态学观点。()

答案:错随着这个社会的进步人对环境的关注程度越来越强。()

答案:对《超越自由与尊严》是()的著作。

答案:斯金纳按照国外对个人对环境保护了解层次划分的标准肤浅的生态学层次是在第()级。

答案:一对环境问题的关心程度是人们进行垃圾分类回收行为的()条件。

答案:潜在理论的研究和应用的研究是等同的。()

答案:错人和环境的互动仅仅是环境影响人,人对环境没有影响。()

答案:错环境心理学的应用范围包括()个方面

答案:七环境心理学最显著的特点是()

答案:环境与行为的整体性环境心理学是研究人的()和他们的物质环境间相互关系的学科。

答案:行为如果断案人员求奖心切就会降低他们的反应标准。()

答案:对冤错案件都是破案的公安机关,检查机关或者说审案的法院徇私舞弊造成的。()

答案:错信号检测理论认为一个人他能够准确的认识事物,能够辨别事物,除了要他的辨别力好之外,他要有很好的能力、知识水准,还应该考虑到他的()。

答案:反应倾向反应标准的杠杆是()。

答案:奖惩制度证言越具体,越有细节,那么证言的真实性就越高。()

答案:对采用测谎仪所得到的结论可以作为一个证据向法庭提交。()

答案:错视频中对于陈述有效性系统评估的共介绍了()个准则。

答案:8个证人在陈述证言的时候条理清晰、滴水不漏的人比说话连贯毫无组织的人的证言()。

答案:可信度低对案情进行裁定,专家的证言()。

答案:具有参考价值目击者的自信心和证言的准确度之间相关度非常的高。()

答案:错《法庭社会心理学》这本书研究在法庭这个子社会当中各种社会角色相互影响,为案件审判所带来的影响。()

答案:对以下哪个不是法庭这个子社会中的角色()。

答案:狱长证人就他所知道的案件的事实所提供的证言,我们叫做()

答案:证人证言我们把人们喜欢无意识下意识自动化的用一些所谓的合理的方式合理的情节来弥补你在观察的时候落的环节叫做()

答案:逻辑完善机制背景和事件两者是分开的。()

答案:错讯问犯罪嫌疑人的时候有罪的证据应该从低到高的列出。()

答案:对认知行为技术是上个世纪80年代()的心理学家提出来并且发展的

答案:美国要求证人对犯罪现场进行背景重建时,这个背景可以是物理性的,心理性的和()背景。

答案:情绪性的重要的有罪证据首先呈现是利用证据的()效应。

答案:首因对面孔特征的回忆不会影响到对面孔再认的效果。()

答案:错案件的侦破基本不可能完全再现一个案件。()

答案:对辨认犯罪嫌疑人的方式有()。

答案:队列辨认;单一辨认;照片辨认改变面孔记忆的因素有插入信息、诱导的提问和()。

答案:无意识漂流证人的最后陈述有()个作用

答案:二弗洛伊德的精神分析学说认为自我监控的标准是社会道德法律。()

答案:对聚合作用的观点对于预测犯罪和预防犯罪毫无意义。()

答案:错聚合的作用的四个条件是动机、环境条件、个人价值观以及()。

答案:个性特点个体的心理条件包括()和个性特点两个方面

答案:个体的价值观“有贼心没贼胆”是指()。

答案:人的个性特点弗洛伊德强调心理是一种力,这种心理只能是意识到的。()

答案:错自杀指死的本能指向自己。()

答案:对人格结构的最核心部分叫做()。

答案:本我弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种()的理论

答案:动力学自我代表着社会的()。

答案:理性判刑是一种对犯罪行为的抑制。()

答案:对挫折侵犯理论认为一个人有了挫折感就一定会去犯罪。()

答案:错操作强化理论属于()理论

答案:社会学习模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的

答案:斯金纳从()角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑,人有了挫折感,他一定会寻求发泄,

答案:心理动力学当两种对应的行为方式并存的时候,人们倾向于模仿比较老的,拒绝新的。()

答案:错塔尔德认为往往是地位低的人模仿地位高的人。()

答案:对犯罪是一种()。

答案:社会行为模仿有()个条件。

答案:三个被称为犯罪学之父的是()。

答案:龙勃罗梭因素的分析等于因果的分析。()

答案:错犯罪原因的外部因素包括()。

答案:自然因素;社会因素富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴,这是用()解释犯罪原因。

答案:社会条件人们之所以作恶,是由于不能节制欲望这是由()提出来的。

答案:德谟克利特研究成果如果现时现地难以得到应用就意味着未来的空间和时间范围不能得到应用。()

答案:错快速眼动期是指人做梦的时期。()

答案:对阿尔波特的心理学是用()的方式进行研究

答案:实验比较关注梦的社会心理学派是()

答案:精神分析人具有社会属性,自然属性和()。

答案:心理属性社会心理学不管如何的重要,在被接受和应用之前必须是别人能够理解的。()

答案:对心理学的研究只需要专业人士能看懂了解。()

答案:错美国有的社会心理学家提出:研究工作的最终价值标准是要()。

答案:改善人的生活质量马斯洛认为研究心理学不应该以方法为中心,而应该以()为中心

答案:问题认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节。()

答案:对当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治·米德提出来的社会角色的问题。()

答案:错内化阶段是社会态度改变的()阶段。

答案:最终阶段人对事情的态度包括认知,情感和()三个方面。

答案:意向在美国,应用社会心理学的地位很高。()

答案:对美国的心理协会50多个分会全部跟社会心理学的应用有关。()

答案:错应用心理学之父是()

答案:勒温在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由()实验得出的结论

答案:霍桑行为控制理论是()提出的

答案:斯金纳任务型的领导善于组织工作。()

答案:对群体都是负面的东西。()

答案:错社会型领导善于笼络人,能够建立团队,表达支持()

答案:化解群体中的矛盾历史是由()。

答案:少数人和多数人经过复杂的互动产生少数是通过一致性、()、从多数派中分离来影响群体的

答案:自信希特勒是一个支配型领导。()

答案:对面对面比书写更容易出现不同意见。()

答案:错先进行个人头脑风暴,再进行群体头脑风暴是最有利的办法。()

答案:错头脑风暴分为个人头脑风暴和()

答案:群体头脑风暴预防群体思维的方法有领导者显示公平、()、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评

答案:鼓励批评性的评价矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象。()

答案:对群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。()

答案:错群体思维的特点有高估群体力量和权利、人在群体中的想法越来越接近和()

答案:追求一致性压力三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是()

答案:群体思维在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为()

答案:群体思维规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。()

答案:错不同地区的人由于长时期在某地生活会变得更像那个地区的人,这就是群体的极化。()

答案:对人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成,这属于()

答案:规范影响理论群体讨论增强极化的机理属于()理论。

答案:信息影响理论恐怖主义和恐怖事件的关键就是一个()过程。

答案:群体在群体中人不会抛弃道德约束感,忘记个人身份而顺从群体的规范。()

答案:错忘却个人身份而顺从群体规范,就是所谓的去个体化。()

答案:对个性化受群体受规模和()影响

答案:匿名性如果一个人在群体中感觉到别人都跟自己一样,就会把行为的责任感归结于()而非自己的选择。

答案:情境电击实验说明()的匿名性也会产生去个体化的效应。

答案:身体如果消失在人群中,个体评价的顾忌会减少,就会出现社会懈怠。()

答案:对一群人聚在一起就叫群体。()

答案:错低限交往情况下的群体影响包括()。

答案:社会助长;社会懈怠;去个性化社会互动群体的群体影响不包括()。

答案:去个性化很多世界纪录不是在训练中产生的,而是在大赛中这是受()影响。

答案:同伴自我暗示都会产生积极的效应。()

答案:错望梅止渴属于直接暗示。()

答案:对模仿的特点是()。

答案:有一定的示范的作用;只是外显行为的模仿;自觉自愿明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于()

答案:反暗示模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和(),这是模仿的意义。

答案:促进群体形成顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。()

答案:对如果你不做出从众行为一定会受到惩罚。()

答案:错下面()是服从压力的产生方式。

答案:制度;规范;权威顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和()。

答案:合理从众行为的压力来源于()。

答案:个体内心从众有时是出于群体压力而产生的行为。()

答案:对女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的群体因素。()

答案:错口服心服是一种()

答案:真从众从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和()

答案:情境因素“三垂线”实验的主持者是()。

答案:阿西结伴效应和观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应。()

答案:对有的人在网络上和现实中的表现截然不同,是因为网络的虚拟化实现了他内心的去个性化。()

答案:对某个实验将人分成三组,一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习,结果发现第()组学习效率最高

答案:二集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候()

答案:去个性化上班的时候做自己的工作,突然间领导来视察,平时做的挺好的工作这时候也做不好了。这是出现了()

答案:社会抑制当面对一个借钱吃饭和一个借钱上网的人,我们通常会把钱借给需要吃饭的人,这出于我们对事情紧急性的判断。()

答案:对旁观者效应可以归结为人情冷暖。()

答案:错当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低,这是()

答案:旁观者效应()和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。

答案:拉塔旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件、()、提供帮助。

答案:是否承担责任利他行为是人类独有的。()

答案:错卖花的小女孩向愉悦的情侣推销花成功的几率要大于正在吵架的情侣,这是因为利他行为受心境的影响。()

答案:对艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、分享性行为、帮助性行为和()。

答案:完全利他性行为亲缘性的选择是由基因来决定的,这是由()首先来确定的。

答案:哈密尔顿我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己,这属于()

答案:自我的利他主义比较温柔的人有时会拍一些非常暴力的照片这是由于情境因素中的去个性化。()

答案:对弗瑞德曼发现的A型人格的人相对温顺,暴力行为低。

答案:错伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索,这个线索来自于()

答案:武器效应外界温度和人的攻击性行为的关系是()。

答案:倒U型相关攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平、社会技能熟练等方式来进行

答案:宣泄挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的。()

答案:对NBA的比赛当中身体的、肢体的冲突的行为是攻击性行为。()

答案:错幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为?()

答案:反社会的攻击行为社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括()。

答案:社会不认可的攻击行为人在沟通过程当中有的时候有模化性的差异。()

答案:对一个人去公司应聘尽力给人外向的印象,而去学校应聘又尽量给人沉静的印象,这是一种印象整饰。()

答案:对形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和()。

答案:时空距离PAC中A是指()

答案:我们的成人自我状态社会认知当中强调自我呈现是()提出的

答案:高夫曼心理学研究认为在存在“babyface”长相的人不容易让人信任。()

答案:错《人类和动物的情感表达》是达尔文的著作。

答案:对罗斯塔尔认为()的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪。

答案:内倾《人类和动物的情感表达》是()的著作

答案:达尔文Y型沟通过程中人与人之间非常平等。()

答案:错答辩属于非对称相倚。()

答案:对教师讲授的过程中停下来开始提问,这是一种()

答案:双向沟通班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于()沟通

答案:轮型下列属于正式沟通的是()

答案:星型沟通感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能。()

答案:对人际沟通是靠通过语言符号进行的。()

答案:错()是人际沟通中的关键因素。

答案:发送者和接受者沟通具有协调整合性的功能和()

答案:心理保健性的功能欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、话语分析和()。

答案:社会认同人际排斥最强烈的形式是恨。()

答案:对“物以类聚、人以群分”体现了人际吸引的互补性。()

答案:错评价的情形有()种

答案:四人际吸引的最强烈形式是()。

答案:爱人际吸引的三个原则分别是互惠原则、()和联结原则。

答案:得失原则属于人际关系理论的是（）。

答案:社会交换理论;公平理论;人际关系的三维理论舒茨认为（）的人际需要是否得以满足以及由此形成的行为方式，对其成年后的人际关系有决定性影响。

答案:童年期社会交换理论是由美国著名社会学家（）提出的。

答案:霍曼斯弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的。()

答案:对强关系可以提供一个信息桥梁的作用,对找工作有很大的利害关系。()

答案:错根据关系情感的表现性质不同可以分为()、疏远的、敌对的。

答案:亲密的()是双方亲密关系的指示器。

答案:自我暴露程度按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等

答案:个体扮演的不同角色社会关系可以理解为人际关系的心理方面或个性方面。()

答案:错在情感交流阶段,人际关系的性质开始发生实质性变化。()

答案:对人际关系具有个体性、直接性、情感性和()。

答案:可感性杨国枢先生认为中国人有社会取向,他人取向,家族取向和()四种趋向

答案:关系取向工作态度和工作满意度是联系紧密但意义不同的两个概念。()

答案:对社会心理学现在也是为管理者服务的工具。()

答案:错心理学研究中,总是令人不满意的因素是以下哪一项?()

答案:上下级关系现在,社会心理学被应用到组织管理中的最终目的是提高组织成员的()。

答案:工作生活质量《工作满意度》一书中提出,影响工作满意度的因素有()个。

答案:三并不是社会地位高就一定具备权威性,在传播者因素中权威性指的是一种专业性。()

答案:对向被劝说者传递信息时,如果被劝说者的教育程度较高,应当提供单方面的信息。()

答案:错以下哪种说法是正确的?()

答案:刻板印象就是通过道听途说对某一类型的人群形成固定的印象白人对黑人的偏见其实就是()造成的。

答案:利害冲突社会判断理论把人的态度分成了三个区域。()

答案:对平衡理论也叫作素朴心理学。()

答案:对费斯汀格提出了()理论。

答案:认知失调经典条件反射强调的是()。

答案:联想社会态度的改变有三个阶段,分别是服从、认同和()。

答案:内化社会态度是一个人对他自身所处的社会环境所持有的一种有一定的结构但不稳定的内在心理状态。()

答案:错如果一个人认为交响乐很高雅,但是听不太懂,那么可以说他对交响乐抱有一种否定态度。()

答案:错以下哪个选项不属于社会态度的构成要素?()

答案:逻辑以下哪种说法是不正确的。()

答案:社会态度的核心因素是意向现实中评价一个人时,我们常用的方法是加权。()

答案:对三度归因的三度指的是一致性、区别性、阶段性。()

答案:错素朴心理学归因理论是()提出的。

答案:海德以下哪一项不属于印象形成的原则?()

答案:独立性维纳的归因理论提出了()个维度的变量。

答案:四认知情境因素包括空间距离和背景参考。

答案:对认知者因素包括（）。

答案:过去的经验;期望;情绪情感;心理定型认知对象的因素不包括（）。

答案:情绪情感在认识的过程中,认知对象会反过来影响到认知者。()

答案:对社会认知是社会心理学中涉及到群体的社会心理和社会行为方面的的一个重要方面。()

答案:错对他人仪容仪表的认知属于对()的认知。

答案:他人外部特征为了保持内心的平衡和自我概念的完整性,不自觉采取一些手段来完成认知的过程,这是认知的()。

答案:防御性在心理学中,图式是描述人的认知()的概念。

答案:过程詹姆斯的自我理论带有明显的特质主义特征。()

答案:错现代心理学对自我研究的关键的前提是,自我(自我意识)是一个实体的存在。()

答案:对()提出了人本主义。

答案:罗杰斯以下哪一个理论不认为自我意识是一个实体?()

答案:社会建构论选择性遗忘更多的是一种无意识的过程。()

答案:对常用的自我增强的方式有六种。()

答案:对自我防御性归因强调个体对()结果的责任。

答案:积极以下哪一种说法是错误的?()

答案:归因都是遵循逻辑的考试成绩不好,选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是()。

答案:有选择地接受反馈自我评价通常通过社会比较和他人评估来实现。()

答案:错个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的。()

答案:错()会决定一个人的自尊。

答案:自我评价自我评价的四个阶段性变化中,儿童时期主要进行一种()的比较。

答案:时序自我增强时对自己做()评价。

答案:正面通过角色扮演，个体在社会互动中将自己视为一个被评价的客体。

答案:对自我意识发生的三个标志是（）。

答案:有关自我的词的掌握;物-我知觉分化;人-我知觉分化“镜中我”的概念由（）提出。

答案:库利在对社会化的研究中,父母养育孩子是无条件的。()

答案:错詹姆斯认为自我意识包括生理(物质)的自我、社会的自我和心理(精神)的自我。()

答案:对自己不知道,别人也不知道的自我部分被称为()。

答案:无意识的自我根据贝克的观点,以下哪一项不属于抑郁症患者的自我概念的关键词?()

答案:无辜罗杰斯认为自我可以分为现实自我和()。

答案:理想自我自我意识也可以叫自我。()

答案:对1790年,威廉·詹姆斯提出了自我意识的概念。()

答案:错自我意识有()种成分。

答案:三当一个人因为身体不好而感到焦虑时,这就是()。

答案:自我情感威廉·詹姆斯认为,人具有把自己视为()看待的能力。

答案:客体女权主义认为,男女间的不平等是先天的生理因素造成的。()

答案:错女性的语言能力一般情况下优于男性。()

答案:对“解剖决定命运”是()的名言。

答案:弗洛伊德米德认为,性别差异是()的结果。

答案:文化塑造《萨摩亚人的青春期》是()的著作。

答案:玛格丽特·米德结构角色论和过程角色论是互补的。()

答案:对机构角色论比较强调社会结构当中不稳定的部分。()

答案:错一个女研究生毕业后,她的老师期待她继续读博,她的家人希望她早日嫁人,此时她就面对一个()冲突。

答案:角色内结构角色论的代表人物林顿强调()。

答案:社会关系两个角色的()越高,角色冲突强度越大。

答案:限定性研究角色扮演的两个视角中,更微观的是()视角。

答案:心理学外交官是规定性角色。()

答案:对功利性角色主要是获得一种心理上的满足。()

答案:错按照角色参与程度的不同可以把角色分为()种。

答案:七按照角色间的权利地位关系来划分的是()角色。

答案:支配和受支配以下哪一项属于先赋角色?()

答案:公爵《论表演哲学》是大社会学家齐美尔的著作。()

答案:对社会对重要的角色有期待和要求,对不重要的角色没有期待和要求。()

答案:错理想角色、领悟角色、实践角色是一个()的过程。

答案:连续属于社会观念形态的是()。

答案:理想角色角色是由一定的()决定的。

答案:社会地位无论是传统社会还是现代社会,都存在青春期这一说法。()

答案:错中年危机的其中一个重要标准就是意义感的丧失。()

答案:对以下哪一项不属于再社会化的手段?()

答案:睡眠“人生非死之难,处死为难”是下列哪位人物说的?()

答案:司马迁在各个年龄段的自杀人群中,自杀率最高的是()。

答案:老年权威型教养方式强调责任和权利的平衡。()

答案:对在现代社会里,家庭对人的成长和生活的作用得到了强化。()

答案:错对双生子的研究中,共享家庭对人格特征的影响约为()。

答案:0%-10%社会化的主体包括()方面。

答案:四西方白领中产阶级,更倾向于采用()的方式来养育孩子。

答案:放任型埃里克森认为,心理发展的每一个阶段都有危机,这些阶段性的危机并不会影响下一个阶段的发展。

答案:错西方的智商测验适用于全世界的人。()

答案:错根据皮亚杰的观点,建构和再构客体属于()。

答案:感觉运动阶段埃里克森与弗洛伊德不同,他关注的是人的()。

答案:一生马林诺夫斯基在对布兰岛部落的调查中发现,男孩的恋母情结表现为憎恶()。

答案:舅舅人从出生开始就可以区别“自己”和“别人”。()

答案:错角色借用发生在客我形成的嬉戏阶段。()

答案:对社会心理学家倾向于认为人格是社会和()力量的产物。

答案:文化人格不包括以下哪个方面?()

答案:逻辑方面()提出了镜中我理论。

答案:库利智商和情商完全可以分开。()

答案:错婴儿的社会化中,()很重要。

答案:接触儿童的情感发展遵循若干的阶段,比较后出现的是()。

答案:哀和乐根据社会生物学，人的很多行为是基于繁衍的需要来扩大。

答案:对从社会生物学的角度来说，适者生存体现在（）。

答案:个体方面;繁衍方面;基因方面英国学者（）认为人不是社会性的动物，人是群居动物。

答案:赫胥黎华生是行为主义的创始人。()

答案:对自我效能理论认为,一个人能取得多大的成就通常跟周围对他的预期有关。()

答案:错班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的()的问题。

答案:内在认知行为主义效仿的是()。

答案:物理学斯金纳强调()的条件反射。

答案:操作性米德所说的自我,和弗洛伊德所说的自我,是同一个意思。()

答案:错角色理论分为过程角色理论和结论角色理论。()

答案:错以下哪一项不属于自我产生的阶段?()

答案:萌芽阶段社会学取向的社会心理学的一个重要特点是,着重于()。

答案:关系以下哪一本著作的作者是米德?()

答案:《心灵自我与社会》社会文化学派认为社会文化因素对心理影响的重要程度大于本能。()

答案:对阿德勒认为做心理治疗,就是帮助人摆脱自卑。()

答案:错霍妮提出的三种应对焦虑的方式有依靠人、控制人和()。

答案:远离人提出基本焦虑这一概念的是()。

答案:霍妮阿德勒认为所有人都会有()。

答案:自卑感弗洛姆认为社会及其()的发展决定了自由。

答案:经济本我就是指人的本能。()

答案:对超我是按照法律的原则来行使的。()

答案:错弗洛伊德认为,人格中最核心最基础的部分是()。

答案:本我人格中具有调整认知的能力的是()。

答案:自我弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是()。

答案:情绪精神分析理论分为四大块,即经典精神分析、古典精神分析、社会文化学派和新近人分析。()

答案:错弗洛伊德认为,把痛苦的经历压抑到无意识中,是心理上的一种自我保护或自我防卫。()

答案:对弗洛伊德认为()是人的心理的最终动力。

答案:力比多弗洛伊德认为,人的精神可以分为意识和()。

答案:无意识以下哪一项不属于指向于内的死本。()

答案:杀害他人二战到70年代左右,前苏联的社会心理学研究注重理论,西方的社会心理学研究注重实验。()

答案:对80年代开始,我国的社会心理学研究主要包括两个方面,一是追踪西方社会心理学的研究和进展,二是尝试做本土化研究。()

答案:对欧洲的()的出版,标志着欧洲的社会心理学研究达到了一个较高的水平。

答案:社会心理学手册20世纪后社会心理学研究水平最高、研究队伍最大、研究成果最显著、影响最大的是()。

答案:美国社会表征研究的代表人物是()。

答案:莫斯科维奇《社会心理学》之所以被称为是标志性的著作,是因为奥尔波特在书中指出社会心理学是心理学的分支。()

答案:对符号互动论的思想讲的是人和自然间的互动。()

答案:错乔治·米德更多地是从()的宏观角度来理解社会心理学。

答案:社会学以下哪一位的主要研究不涉及角色理论?()

答案:麦克杜格尔心理学创始人冯特用实验内省法来研究心理和意识的元素。

答案:对（）对社会心理学的产生起到了很大的推动作用。

答案:《民族心理学与语言学》杂志的创办;德国人舍弗勒在文章中运用了社会心理学一词;美国人鲍德温将一种社会心理学研究作为文章的副标题;斯莫尔和文森特在美国率先使用社会心理学一词介于社会心理学正式产生和社会哲学孕育阶段的一个时期是（）。

答案:社会经验论阶段社会心理学的历史可以追溯到古希腊。

答案:对苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都认为制度可以改变人。()

答案:错古希腊早期的思想家们更多地是讨论()问题。

答案:世界的本原与社会经验论阶段相对应的社会心理学发展阶段是()。

答案:社会心理学的形成时期《理想国》是以下哪位思想家的作品?()

答案:柏拉图在进行社会心理学研究时,最好只选择单一的方法进行研究。()

答案:错米格拉姆的服从实验,造成了被研究者的痛苦,存在伦理问题。()

答案:对以旁观者的身份去观察某一件事情、某一个人,属于()。

答案:一般观察法为了研究历史上无法还原的事件的因果关系,所采用的方法是()。

答案:档案研究法被研究者揣摩研究者的动机从而做出回答,这是()问题。

答案:被研究者的偏向心理学脱胎于哲学。

答案:对现场实验法是指在一个现实的社会环境当中开展研究,所以无法控制条件。()

答案:错研究噪音和助人行为的关系的实验结果表明,噪音很大时,人的助人行为()了。

答案:减少阿希实验是经典的()。

答案:实验室实验()创立了心理物理学。

答案:费希纳在社会心理学领域,方法论指的就是具体的研究方法。()

答案:错主动变化的是自变量,被动变化的是因变量。()

答案:对社会心理学研究某一种社会心理和社会行为发生的规律时,最重要的是挖掘其()。

答案:产生的原因要测试学生的数学成绩需要用数学卷子而不是语文卷子,这是一个()问题。

答案:效度下面哪一项揭示了因果?()

答案:按下电闸,设备断电影响社会认知的因素有三个,分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件。

答案:对社会心理学的研究与应用是不能分开的。()

答案:对军事心理学涉及到两条途径,即()和军事社会心理学。

答案:军事工程心理学看到一个人身上的某一个优点,就误认为他身上其他方面也有优点,这叫做()。

答案:光环作用以下哪一项不属于社会认知研究的范围?()

答案:认识人与自然之间的关系吴江霖先生认为,心理学有两大分支,即生理心理学和社会心理学。()

答案:对社会心理学来源于多个学科,所以她并不是一个独立的学科。()

答案:错从宏观的角度来看,影响一个人社会化最重要的因素是()。

答案:社会文化环境社会化是指一个人从自然人转变为()的过程。

答案:社会人“儿童时候的经历决定着人的一生”这个观点属于以下哪位?()

答案:弗洛伊德以下属于自我产生的阶段的是()。

答案:准备阶段;游戏阶段;竞赛阶段以下属于社会认知研究的范围?()

答案:认识别人;认识自己;认识人与人之间的关系从众就是个体在群体的压力下改变自己的()而使自己与群体中的大多数人保持一致的一种倾向。

答案:知觉;判断;信仰;行为女性主要的冲突方式有以下哪些?()

答案:饶舌;建立同盟;排斥()被称为是欧洲社会心理学的三驾马车。

答案:话语分析;社会表征;社会认同认为人性本恶的思想家有()和()。

答案:亚里士多德;霍布斯;马基雅维里;荀子霍妮提出的三种应对焦虑的方式有依靠人和()。

答案:控制人;远离人在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习,但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种?

答案:直接学习操作强化理论属于()理论。

答案:社会学习社会心理学的研究表明，个体自我概念发展的核心机制是（）。

答案:在认知能力不断提高的同时存在着与他人的相互作用应用心理学之父是()。

答案:勒温环境心理学的应用范围包括()个方面。

答案:七下列属于正式沟通的是()。

答案:星型沟通马斯洛认为研究心理学不应该以方法为中心,而应该以()为中心。

答案:问题个体的心理条件包括()和个性特点两个方面。

答案:个体的价值观某个实验将人分成三组,一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习,结果发现第()组学习效率最高。

答案:二明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于()。

答案:反暗示迈克尔·萨克斯作为一名法律心理学家,主要研究()心理学

答案:证人逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的()。

答案:防御性心理动力学认为人有两种本能,分别是生的本能和反抗的本能。()

答案:错以前甲和乙住同样大小的茅草屋,当有一天甲发现乙盖起了一座大房子,他就会很愤怒,这种愤怒源自于()

答案:相对剥夺感只要是具备了意图、目的和行为这三个要素,攻击性行为就成立了。()

答案:错在判断一个行为是否是攻击性行为时,要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和()

答案:行为发生前的线索在人际交往和沟通中,46-120厘米的距离属于()。

答案:个人距离金钱是一种特指性的回报。()

答案:错人际需要可以转化为动机进而产生行为。()

答案:对弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位、()、物品、服务这六种回报。

答案:信息人际关系的三维理论是由()提出来的

答案:舒茨人际关系三维理论大致可以分为情感需要、控制需要和()。

答案:包容需要人际关系的情感性包括相互接近,相互吸引,相互排斥和()。

答案:相互疏离莎士比亚的作品中常有对犹太人负面的描写,这种偏见可能源于()。

答案:社会化社会态度具有三个特点,分别是社会性、()和动力性。

答案:经验性正确的期望可以减少社会认知耗费的时间和能量,错误的期望会导致错误的结果。()

答案:对过去的经验一般情况下会影响到当前的社会认知,但这种情况并不绝对。()

答案:错认知者因素至少包括()个方面。

答案:五“以己度人”指的是()。

答案:投射效应以下哪一项属于认知对象的因素?()

答案:魅力、知名度和自我表演心里紧张会造成认知力的()。

答案:下降库利认为,自我观念是个体根据自我评价而发展的。()

答案:错从社会心理学的角度来说,自我意识的产生有三个标志。()

答案:对在()阶段,孩子开始把自己视为一种社会客体。

答案:游戏米德认为,他人指的是个体所属的()。

答案:社会群体重要他人是指,与自己有密切联系和()的人。

答案:利益关系学术界已有定论,人的成长过程中,社会因素比生物因素更重要。

答案:错社会化是一个终生的过程。()

答案:对认为教养决定人的学科是以下哪一项?()

答案:社会人类学人与其他动物相比,有超常的()。

答案:依赖期赫胥黎认为人是()动物。

答案:群居奥尔波特在《社会心理学》一书中,规定社会心理学研究的对象是()。

答案:个体1875年舍弗勒在自己的文章中提到的社会心理学这个词,他在当时对这个概念的运用和现代意义上的社会心理学完全不同。

答案:错社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初。()

答案:错心理学的创始人是以下哪位?()

答案:冯特麦克杜格尔认为人的社会行为的动因是()。

答案:本能塔尔德认为()是社会行为的最终元素。

答案:模仿社会心理学是一中纯粹的科学研究。()

答案:错谢里夫实验实际上展现了群体规范是如何形成的。()

答案:对将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应。()

答案:对广告对人的影响就是一个态度改变的过程。()

答案:对利他行为是不求任何回报的。()

答案:对弗洛伊德认为人的潜意识得到释放后,幸福感就会增加。()

答案:对社会化是社会心理学独有的概念。()

答案:错如果自我让本我的能量发泄出来了就会造成犯罪。()

答案:错社会心理学是一门跨学科的学科,研究应用社会心理学必须有多学科的视角。()

答案:对相关的事件一定能够揭示因果。()

答案:错研究人在做梦时大脑的变化属于社会科学性质。()

答案:错经典条件反射强调的是联想。()

答案:对只有物理性的背景回忆有助于背景重构。()

答案:错各种相关因素并不能单独解释犯罪的原因。()

答案:对对于角色扮演,社会学强调互动和表演,而心理学强调技术和手段。()

答案:对金钱鼓励符合斯金纳的操作强化理论。()

答案:对人际关系与社会关系既是相互区别也是相互联系的。()

答案:对角色是随意表现出来的一种行为模式。()

答案:错理想角色是社会观念的东西,而领悟角色是个人观念的东西。()

答案:对工作满意度的研究和积极心理学的推广有相互连带关系。()

答案:对米德认为客我制约主我。()

答案:对社会化是儿童时期要完成的过程()。

答案:错单向沟通的速度比双向沟通更快。()

答案:对社会化从学校开始。()

答案:错以下哪一项不属于模仿的条件?()

答案:观察者对楷模的盲目崇拜以下成语中与体现了去个体化的哪一项?()

答案:法不责众“由于人们追求享乐而造成能源的枯竭以及环境的污染,这些问题都是值得我们重视并且想办法加以解决的问题。”出自()。

答案:《超越自由与尊严》以下哪一项不属于人际关系的特点?()

答案:复杂性政府大规模宣传以影响人们的环境保护行为,这属于()的干预方式。

答案:信息战人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实现性格认知的基本条件。

答案:认真交往少数派表达()的任何行为都能使多数派产生自我怀疑。

答案:自信信号检测理论认为,要准确认识事物除了考虑个体的辨别力和知识水平等,还需要考虑其()。

答案:反应倾向口服心不服属于社会态度改变的()阶段。

答案:服从信号提示的内容越()越好。

答案:具体鼓励()的评价有助于预防群体思维。

答案:批评性老师在讲课的过程中向学生提问,这属于()。

答案:双向沟通无意识地用所谓的合理方式或情节来补全观察时遗漏的环节,这叫做()机制。

答案:逻辑完善双方一起探讨共同的情感满足是什么属于人际关系建立和发展的哪个阶段?()

答案:情感的探索阶段社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。

答案:拒绝区域人们倾向于喜欢以下哪种类型的人?()

答案:态度、价值观等相似的人环境心理学是研究人的行为和他们的()间相互关系的学科。

答案:物质环境社会比较过程理论是()提出的。

答案:费斯汀格基本焦虑是()的理论。

答案:霍妮信息发送者的()和接受者对发送者的依赖性决定了信息的影响程度。

答案:权威性某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()

答案:私我意识犯罪是一种()现象。

答案:社会在人际关系的三维理论中，由三种人际需要形成了六种人际关系趋向。

答案:对社会心理学来源于多个学科,所以并不是一个独立的学科。()

答案:错挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为,有赖于()。

答案:受挫折强度的高低;对情境的理解;个体特点人际交往心理和行为包括()。

答案:利他与侵犯行为;人际关系;人际沟通阿尔波特的心理学是用()的方式进行研究。

答案:实验证人的最后陈述有()个作用。

答案:二伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索,这个线索来自于()。

答案:武器效应个性化受群体受规模和()影响。

答案:匿名性看到一个人身上有一个优点，就将其他的优点也用来评价该人，这属于（）。

答案:光环效应从()角度挫折感可以理解为一种心理能量的压抑,人有了挫折感,他一定会寻求发泄。

答案:心理动力学环境风险是研究人们对于因为环境问题而引起的风险,对风险的知觉以及对知觉后的()反应。

答案:行为模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的。

答案:斯金纳从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和()。

答案:情境因素班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于()沟通。

答案:轮型/星型相对于在实验室里严格控制的实验法，观察法更适合了解人们在自然、真实情境下的心理和行为。

答案:对当X变量和Y变量相关时，要么是X为因、Y为果，要么Y为因、X为果，没有其他可能性。

答案:错马斯洛的需要层次理论中，哪些需要属于最基本的社会心理动机？

答案:归属与爱的需要;尊重需要小月弄坏了妈妈的口红，妈妈很生气，让她把房间打扫了然后面壁思过。小月打扫得很认真，把地拖的很干净，妈妈表扬了她，并不再让她面壁思过了。以下选项中哪些在该例子中有体现？

答案:正强化;负强化;惩罚以下哪种研究方法最适合进行变量间的因果关系研究？

答案:实验法小丽弄坏了妈妈的口红，妈妈为了让她不再犯这种错误，命令她对着墙壁反思。这个例子中体现的是负强化。

答案:错“望梅止渴”体现的是经典条件作用。

答案:对以下哪位心理学家提出了操作性条件作用理论？

答案:斯金纳心理学家斯金纳强调哪种学习机制？

答案:强化学习以下哪个不是社会心理学的主要内容

答案:我们的个性心理特征《自我》与《日常生活中的自我呈现》在写作风格上有什么不同？

答案:《自我》是从心理学的角度进行分析，更偏重实验研究。《日常生活中的自我呈现》是从社会学的角度进行分析，更多采用观察法和理论的推断。在你的日常生活中，你看过哪些表演？请举例说明。

答案:说得有道理即可给分当表演陷入危机或者濒临崩溃时有哪些补救措施？__________________

答案:采取预防措施;做好保护，隔离后台;巧妙补救，共同演出表演崩溃原因有：（

）（

）（

）

答案:无意动作；演员无心之失;冒失；闯祸；不合时宜的闯入;当众吵闹;失礼家庭是前台还是后台？请说明你的理由？

答案:说得有道理即可给分在戈夫曼的拟剧论中，”剧班“指的是（

）

答案:任何一组在上演单一常规程序中协作配合的个体戈夫曼认为“印象管理”的技巧有（

）（

）（

）（

）。

答案:理想化表演;误解表演;神秘化表演;补救表演在戈夫曼看来，我们每天看到的社会现实并不是一直就在那里的，而是由我们一个个的人在一次次的交往跟互动之中创造出来的。人们在行动中对外界的解释和意义叫（

）

答案:情境定义自尊的三种含义分别是（

）、（

）、（

），作者使用的含义是（

），你更倾向于（

,原因是

）

答案:整体自尊;自我评价;自我价值感;整体自尊;因为根据P150图7.1的实验，我们可以预测，如果一个人感觉自己并不能胜任某项工作，他更有可能会对将来知道他表现的人说

答案:不会用非常积极的术语描述自己请根据P151图7.2进行判断，如果一个人能力低，并自称自己的能力高，人们对他们的喜欢程度是（

）（填高或低），认为他的胜任度是（

）（填高或低）。如果一个人能力低，并自称自己的能力低，人们对他们的喜欢程度是（

）（填高或低），认为他的胜任度是（

）（填高或低）。如果一个人的能力高，并自称自己的能力高，人们对他们的喜欢程度是（

）（填高或低），认为他的胜任度是（

）（填高或低）。

答案:低;低;高;低;高;高琼斯提出的五种常见的自我展示策略是(

)、（

)、（

）、（

）、（

）

答案:逢迎讨好;自我提升;威胁;榜样化;哀求高监控者与低监控者有什么差别？你是高监控者还是低监控者（请附上量表的分数）？你喜欢高监控者还是低监控者?为什么？

答案:同低自我监控者相比，高自我监控者（1）更多关注他人在社会情境中的行为方式；（2）更喜欢提供了明确行为指导的社会情境；（3）对那些看重公众行为的职业，如表演、销售和公共关系等更感兴趣；（4）在察言观色方面更老练；（5）更擅长同拥有各种心情的人沟通；（6）态度和公众行为上的一致性程度更低；（7）更希望成为合时宜的人，低监控者更希望成为自己；（8）社会敏感性更高；（9）行动能力更强。后面的有道理即可在什么样的情况下人们会积极进行自我展示?________________________________________________________________________________________________________

答案:要依靠别人的判断才能得到想要的外在奖赏;成为别人关注的焦点;被别人忽视或躲避;和观众的熟悉程度;与别人不太熟人们为什么要进行自我展示？___________________________________________________________________________

答案:促进社会交往;获取物质或社会奖赏;自我建构主我的三个功能是（

）（

）（

）

答案:把我们和其他事物以及其他人区别开;动机和意志;连续感和统一感自我心理学和人格心理学的区别自我心理学关注（

）人格心理学关注（

）

答案:人们对自我的看法;人们的真实情况自我报告法测量会受到（

）和（

）的影响，从而影响真实度。你认为可以采用什么样的措施来进行弥补？（

）

答案:自我展示;防御;间接；内隐影响自我调节的三个过程是（

）（

）（

）

答案:目标选择;行动准备;行为控制环路按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为()。

答案:具体操作阶段;前运算阶段;形式操作阶段;前操作阶段社会认知具有()。

答案:选择性;完形性;防御性;互动性根据角色获得方式的不同可以把角色分为()。

答案:自致角色;先赋角色社会生物学认为,适者生存体现在哪些方面?()

答案:基因;个体;繁衍杨国枢先生认为中国人大体上有以下哪些趋向?()

答案:家族取向;他人取向;社会取向;关系取向社会心理学研究范围包括以下哪些方面?()

答案:应用社会心理学;个体心理和个体的行为;群体层面的社会心理表现;社会交往的心理和行为自我评价是通过()两种途径来实现的。

答案:社会比较;自我估价攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、()、社会公平、社会技能熟练等方式来进行。

答案:宣泄我们把人们喜欢无意识下意识自动化的用一些所谓的合理的方式合理的情节来弥补你在观察的时候落的环节叫做()。

答案:逻辑完善机制社会型领导善于笼络人,能够建立团队,表达支持，()。

答案:化解群体中的矛盾自我意识分为三种成分,分别为()。

答案:自我意象;自我认知;自我情感自我概念具有()的功能。

答案:引导个体行为;解释个体经验;决定个体期待按照角色存在的形态进行分类,我们可以把角色分为()。

答案:理想角色;领悟角色;实践角色社会认知当中强调自我呈现是()提出的。

答案:高夫曼预防群体思维的方法有领导者显示公平、()、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评。

答案:鼓励批评性的评价以前甲和乙住同样大小的茅草屋,当有一天甲发现乙盖起了一座大房子,他就会很愤怒,这种愤怒源自于()。

答案:相对剥夺感评价的情形有()种。

答案:四()对人的心理和行为的影响是关于人际空间的延伸。

答案:拥挤我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己,这属于()。

答案:自我的利他主义少数是通过一致性、()、从多数派中分离来影响群体的。

答案:自信在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由()实验得出的结论。

答案:霍桑劝说宣传法的因素是以下哪些?()

答案:传播者因素;信息传播因素;被劝说者因素;情境因素以下哪些选项属于社会认知的范围?()

答案:对别人的认知;对自己和别人关系的认知;对别人和别人之间关系的认知;自我认知集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候()。

答案:去个性化迈克尔·萨克斯作为一名法律心理学家,主要研究()心理学。

答案:证人为什么物质主义不能让我们满意?

答案:1.适应水平现象:成功与失败,满意与不满的情感都是相对于先前的状态而言的.如果我们目前的成就降低到我们先前所达到的水平之下,我们就会产生不满和挫败感;如果成绩超过了先前的水平,我们就会体验到成功和满意感.如果我们不断取得成功，我们将会很快适应成功.

2.社会比较:人们具有向上比较的倾向,我们在攀登成功和财富的阶梯时,我们通常将自己与我们水平相当或之上的同辈相比较.群体归属能增强我们的幸福感受。

答案:对当前世界人口的增长能为社会带来更多的劳动力,因为能促进社会增长。

答案:错我们一直处于成功中，我们对成功所带来的幸福体验会增加.

答案:错追求物质必然导致人们不幸福。

答案:错社会比较能增加人们的幸福感。

答案:错临床心理学家经常出现的诊断偏差有哪些呢?

答案:1)临床心理学者经常是相关错觉的受害者2)太容易对自己的事后聪明充满自信3)经常因为自我证实的判断而造成误诊4)经常对自己基于知觉的临床判断太有信心.人们通常对于他们自己发现的道理,比由别人发现的更加确信不疑。

答案:对把自己的成功归因于内部可控制因素的人更可能产生疾病

答案:错担心他人对自己的评价容易使个体产生焦虑。

答案:对“有一千万人围着我,但却没有一个人认识我”,这是一种孤独问题。

答案:对风尚是一种行为模式，不属于社会环境的范畴。

答案:错边际人是在社会文化变迁或地理迁徙中产生的一种转型人格.它是在新旧文化或本族文化与他族文化的碰撞,选择,冲突下导致人格分裂呈多边双重化的产物。

答案:对代沟是亲子之间冲突的表现。

答案:错文化震荡与未来的震荡是社会文化变迁所引起的一种必然的社会心理反应。

答案:错“人不能两次踏入同一条河流”可以用来说明

这一社会现象。

答案:社会变迁社会文化的突发的,持续的，急剧的或缓慢的变迁，都称为

。

答案:社会文化变迁在棒框实验中，能够把棒准确地调到真实垂直位置的人,属于

;反之属于

。

答案:场独立型;场依赖型暴乱是一种稳定的组织行为。

答案:错集体主义文化下,社会懈怠不如个体文化下强烈。

答案:对成员彼此都是朋友而非陌生人,社会促进增强。

答案:错随着群体规模的增大,个体所付出的努力程度在减少。

答案:对集群行为由某种共同的信念引导,这类信念不同于日常生活中的其他信念,它涉及威胁,阴谋等

。

答案:非正常力量在一些特殊的情境中，产生的一些不受通常的行为规范所指导的,自发的,无组织的,无结构的,同时也是难以预测的群体行为方式是

。

答案:集群行为在场的他人实际上只是作为一个被动的观众或共事者存在,并不具备竞争性,也不会实施奖励或惩罚，这属于一种

现象。

答案:纯粹在场1933年

的实验，通过让一些学生学习那些毫无意义的音节.研究结果了存在这社会抑制的现象。

答案:皮森社会促进的有”同伴效应”与”

”两种表现形式.

答案:观众效应以下不容易产生集群行为的条件是

。

答案:人们生活丰富充实由于他人在场或者参加而降低个人活动效率的现象不能被称为

。

答案:社会消退以下

行为会因为有他人在场而使我们的效率提高。

答案:骑自行车当团体成员在一起并导致去个性化的时候，他们不可能遵守任何团体规范。

答案:错群体决策与成员先前的个人决策更客观。

答案:错越聪明的人越容易从众。

答案:错个人认知与群体行为之间的差距最大时给个人造成的从众压力最大。

答案:错当群体中出现一个“反从众者”时，则其他人的从众行为大大减少。

答案:对群体中的地位越高越容易从众

答案:错群体规模越大，个人很容易采取从众态度

答案:对避免群体极化的方法有保持中立、寻找外界的观点、

、征求匿名意见。

答案:组建小组群体规范的作用是维系群体、认知的标准化、行为定向以及产生

。

答案:惰性作用群体所确定的行为标准,并为每个成员所公认和必须遵守，这说明

的存在。

答案:群体规范正式群体不包括

。

答案:兴趣小组以下属于次级群体的是

。

答案:教研室。以下属于群体的是

。

答案:学校篮球队可能促成个体达成亲密关系因素有

答案:安全性依恋关系;双方感受到公平性;彼此的自我表露以下情境中，个体可能会发生助人行为的是

答案:单个人在场;别人也提供帮助;个体的时间比较宽松;个体知觉到受助者情况紧急以下可以降低攻击行为的因素有

答案:减少突发事件的模糊性;产生个体化的吸引力;增加旁观者的责任感;激起人们对自我形象的关注以下可能导致攻击的因素有

答案:厌恶事件;唤醒;媒体影响;群体影响夫妻之间知道的越多越不稳定。

答案:错在交往初期，个体间接近越容易产生吸引。

答案:对利他行为是一种自发形成的，以帮助他人为唯一目的，且不期望任何外在酬赏的社会行为。

答案:对双方在态度方面相似性会能最大可能的增加彼此之间的吸引。

答案:对转换-生成学说认为儿童具有一种”

”，这一装置是儿童先天的结构，遗传决定的成熟过程和过去经验的一种复杂结构的产物。

答案:语言获得装置LAD狭义的沟通是指以符号,记号为媒介实现的

的交互作用。

答案:社会行为根据沟通中双方空间距离的远近,可以划分为亲昵区、

、社会区、公众区。

答案:个人区以下关于沟通中人们对信息选择的陈述，正确的有

答案:自己赞同的信息;对两种截然相反的信息并没有明显的选择性;喜欢选择反对自己观点的信息;越是不让接触的信息，人们越想选择暗语的功能:

答案:自卫功能;保密功能;组织功能;感情强化功能以与沟通参与者的相互位置有关的信息流向,将沟通分为

答案:上行沟通;下行沟通;平行沟通以发信者与受信者是否交换位置为标准，可以划分为

答案:单向沟通;双向沟通;多向沟通正式的沟通网络包括

答案:轮型;锁链型;Y型以下对沟通理解错误的是

答案:沟通双方均为主体;沟通能调整双方的关系;沟通双方具备统一或大体相近的符号系统;有可能产生完全特殊的沟通障碍人们对群体的认同有利于消除偏见。

答案:错广告采用影视明星做代言人的行为是外周说服。

答案:对自由反应法是通过量表来测量态度。

答案:错态度决定行为。

答案:错认知平衡理论的提出者是-

。

答案:海德费斯汀格提出，他认为认知元素之间存在协调，不相干与

三种关系．

答案:不协调态度是个体对事情的________。

答案:反应方式常见的归因偏差有哪些？

答案:1基本归因偏差：这种偏差主要是就观察者而言的，指人们更喜欢对他人的行为进行内在的、个人特性方面归因，并且即使存在明显的情境因素的情况下仍偏好于个人特性推断的一种偏见

2行为者和观察者的归因效应：我们观察他人行为的时候，我们倾向于将他们的行为归因于他们的内在特质；而当我们解释自己行为的时候，我们倾向于使用情境因素。3自利性归因偏差：人们倾向于把自己的积极行为结果（成功）归因于个人因素，而把自己的消极行为结果（失败）归因于环境因素。

4忽视一致性信息：现实生活中一致性信息经常被忽视。人们往往只注意行为者本人的种种表现，却不大注意行为者周围的其他人如何行动。人们一谈起美国人，就认为他们热情开放，这是社会认知的_______