新疆哈密地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

新疆哈密地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.1.阅读文段，根据拼音写词语，注意把字写规范。远古时代，几乎没有科学技术，先民们对自然的毫无所知，对自然的灾害。但是，他们展开了奇丽的，对自然现象作出了“合理”的解释，于是就产生了神话。在神话里，神们可以，可以把的身躯变成世间万物，也可以为了人间百姓的幸福，公然天命，即使受到惩罚，也绝不。神话既表达了古代人民对美好生活的渴望，也表达了他们对英雄的向往和，开启了的中华文明的思想文化长河。2、填空题（每题2分共5题）1）.乐乐收集了描写乡村生活的古诗词，我们帮他整理一下吧。

乡村生活欢乐多！瞧，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立；还有一个小朋友在钓鱼：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人；小溪边，有个小朋友在剥莲蓬：最喜小儿亡赖，___________________。还有一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追黄蝶，_______________。2）.把下面的词语补充完整，并选词填空。亭亭_______欣喜_______

_______彬彬_____眉_____目

_______堂堂鹤发_______（1）以上词语当中，_________与其它词语不同类。

（2）这个人看上去举止文雅有礼貌我们可以用“_________”来形容。3）.补充词语，并按要求分类，写序号。

①(

)不惧

②一(

)不(

)

③(

)门立(

)

④惊(

)失(

)

⑤锲(

)不(

)

⑥手不(

)

⑦生气(

)

⑧(

)来迟

描述人的心情：______________

与古人读书求学有关：______________4）.在横线上补写诗句。

（1）____________，死亦为鬼雄。

（2）____________，万里长征人未还。

（3）不识庐山真面目，____________。5）.将下列词语补充完整。容光_____发山崩地_____横七_____八精疲力_____无_____无故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼3、选择题（每题2分共3题）1）.6.下列加点的多音字读音完全相同的一项是（

）A．可恶凶恶恶意B．和气缓和和面C．率领率先轻率D．屏风屏幕屏息2）.2.下列小语积累的名言哪句最符合“曾子”的行为（）曾子妻之（去）市（集市），其子欲（想要）随（跟随）之。曾子妻曰：“汝（你）还（回家），为汝杀彘（zhì，猪）。”妻归来，曾子即（立刻）捕彘杀之。A．病从口入，祸从口出。B．一言既出，驷马难追。C．差之毫厘，谬以千里。D．机不可失，时不再来。3）.下列加点字的意思不相同的一项（

）A．博学多通

水泄不通B．欲作针

欲将轻骑逐C．胤恭勤不倦

好学不倦D．逢老媪方磨铁杵

守门卒方熟睡。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照语段，选择一种情况写一组连续的动作，注意用上表示动作的词语

例：罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

妈妈下班回到家

蝴蝶飞舞

小男孩打篮球

___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.拉拉手找朋友（有关人的妙喻）。

台柱子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人

老黄牛

外表装的善良而心地凶狠的人

弄潮儿

心直口快、好发议论的人

炮筒子

敢于在风浪中拼搏的人

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎

在集体中起骨干作用的人2）.快乐拾配。（读一读，连一连）

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.按顺序排列下列句子。

________激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。

________激光能瞄得准，射得远。

________激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。

________利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。

________激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。7、判断题（每题5分共1题）1）.比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读嫦娥云母屏风_____________________，长河_________________________。嫦娥应悔_____________________，_______________________夜夜心。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是___________代诗人___________。

3．与这首诗相关的神话故事是（

）A．嫦娥奔月B．后羿射日C．吴刚伐桂4．这首诗的后两句体现了（

）A．人们责备嫦娥偷盗的行为。B．嫦娥不喜欢天宫快乐的生活。C．作者凄凉孤独的心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

近一学期来，你又结交很多新朋友吧，请选择一位向老师和同学介绍一下。可以介绍他（她）的外貌、性格特点、兴趣爱好等，也可以介绍你们之间发生的事情。内容具体，语句通顺，题目自拟。字数400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《白鹅》片段，回答问题。①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。③鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1．这三个选段分别写了____________和____________、____________。第②自然段的中心句是____________。

2．作者写白鹅的叫声，将之与____________比较，突出它的叫声____________；写它的步态，与____________比较，突出白鹅的____________。

3．作者说“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，原因是什么？

____________

4．下列说法不正确的一项是____________。A．“白鹅吃饭，常常使我们发笑”，这里的“笑”是作者对白鹅的嘲笑。B．“三眼一板”指鹅吃饭很有条理，先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。C．“养鹅等于养狗，它也能看守门户”其实也写出了旧主人对鹅的喜爱之情。D．用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出下面每组词语中加点字读音有误的，并改正在后面的括号里。

（1）弯曲（qū）

投降（xiáng）

囚犯（qúi）

（

）

（2）霎时（shà）

鹅卵石（luǎn）

系绳子（xì）

（

）

（3）搜索（shōu）

崩塌（tā）

隆重（lóng）

（

）2）.请选择合适的三字词语，将序号填写在括号里，使整段话完整通顺。

①应声虫

②领头羊

③井底蛙

④千里马

⑤老黄牛

如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的(

)；如果没有自己的想法