第4节简单机械(第2课时)-2022-2023学年浙教版九年级上学期科学_第1页
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第4节简单机械(第2课时)INCLUDEPICTURE"../基础.TIF"A基础1.在“进行杠杆平衡条件”实验时,杠杆必须中央位置支撑在支架上,不能像图乙那样,边上支撑在支架上,这是因为()第1题图A.图甲实验方便,图乙不方便B.图甲可以两边挂钩码,图乙只能挂一边C.图甲可省略弹簧秤,图乙不能D.图甲可以去除杠杆自重对实验干扰,图乙不能2.如图所示,杠杆处于平衡状态。如果将左右两端的钩码同时向远离支点的方向移动两格时,则杠杆()A.仍能平衡B.左端下沉C.右端下沉D.无法判断3.晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()ABCD4.如图所示,杠杆挂上钩码恰好平衡,每个钩码质量相同。在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是()第4题图A.左右钩码各向支点移一格B.左右钩码各减少一个C.左右钩码各减少一半D.左右钩码各增加一个5.如图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置,弹簧测力计逐渐向右倾斜,但杠杆仍然保持水平平衡。关于拉力F的大小及其力臂变化情况正确的是()第5题图A.F变小,力臂变小B.F变大,力臂变大C.F变小,力臂变大D.F变大,力臂变小6.小明的爸爸想借助湖中礁石,利用自身的重力把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥。如图所示,效果最好的是()ABCD7.如图所示,杠杆能绕O点转动,不计摩擦、杠杆自重,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,拉力F1与物重G的大小关系是()第7题图A.F1=G B.F1=eq\f(1,2)GC.F1=eq\f(1,3)G D.F1=eq\f(1,4)G8.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,OA=0.3m,OB=0.2m。A点处挂一个质量为2kg的物体G,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为____N,F的大小为____N。(g取10N/kg)第8题图9.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。如果A处螺钉松脱,则支架会绕____点倾翻。已知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为____N(支架重力不计)。为了安全,室外机的位置应尽量____(选填“靠近”或“远离”)墙壁。第9题图10.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:第10题图(1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除对实验的影响。(2)图乙中杠杆恰好在水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动格。(3)如图丙,小明取下B处钩码(每个钩码重0.5N),改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测计示数(选填“大于”“小于”或“等于”)1N。(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是。B提升11.如图所示,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将()第11题图A.变小 B.不变C.变大 D.先变大后变小12.如图所示,轻质杠杆左右两端分别站着一个大人和一个小孩,杠杆处于平衡状态。如果他们同时以相同的速度向支点缓慢走去,杠杆将()第12题图A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.无法确定13.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1kg,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m,则被测物的质量为___kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值____(选填“小于”“等于”或“大于”)被测物的真实质量值。第13题图14.如图所示,一长为10cm轻质杠杆可绕O点转动,杠杆下端挂2N重物,为了提高重物G,在杆的中心用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置。当杠杆与竖直方向成____度角时,拉力F与重力G相等。整个过程中力F对重物做功__0__J。第14题图INCLUDEPICTURE"../应用.TIF"C拓展15.如图所示,将长为1.2m的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3m。在A端挂一个重为30N的物体,在B端挂一个重为G的物体。第15题图(1)若G=30N,台面受到木棒的压力为____N。(2)若要使木棒右端下沉,B端挂的物体至少要大于____N。(3)若B端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为N。16.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平。如图所示,两个杂技表演者同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动,请用相关的科学知识推理:要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足m1×v1=m2×v2的条件(左边的杂技表演者质量为m1,行驶速度为v1,右边的杂技表演者质量为m2,行驶速度为v2)。第16题图第4节简单机械第(2课时)INCLUDEPICTURE"../基础.TIF"A基础1.在“进行杠杆平衡条件”实验时,杠杆必须中央位置支撑在支架上,不能像图乙那样,边上支撑在支架上,这是因为()第1题图A.图甲实验方便,图乙不方便B.图甲可以两边挂钩码,图乙只能挂一边C.图甲可省略弹簧秤,图乙不能D.图甲可以去除杠杆自重对实验干扰,图乙不能2.如图所示,杠杆处于平衡状态。如果将左右两端的钩码同时向远离支点的方向移动两格时,则杠杆()A.仍能平衡B.左端下沉C.右端下沉D.无法判断3.晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()ABCD4.如图所示,杠杆挂上钩码恰好平衡,每个钩码质量相同。在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是()第4题图A.左右钩码各向支点移一格B.左右钩码各减少一个C.左右钩码各减少一半D.左右钩码各增加一个5.如图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置,弹簧测力计逐渐向右倾斜,但杠杆仍然保持水平平衡。关于拉力F的大小及其力臂变化情况正确的是()第5题图A.F变小,力臂变小B.F变大,力臂变大C.F变小,力臂变大D.F变大,力臂变小6.小明的爸爸想借助湖中礁石,利用自身的重力把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥。如图所示,效果最好的是(D)ABCD7.如图所示,杠杆能绕O点转动,不计摩擦、杠杆自重,在A点挂一重物G,为保持杠杆在水平位置平衡,拉力F1与物重G的大小关系是(C)第7题图A.F1=G B.F1=eq\f(1,2)GC.F1=eq\f(1,3)G D.F1=eq\f(1,4)G8.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,OA=0.3m,OB=0.2m。A点处挂一个质量为2kg的物体G,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为__20__N,F的大小为__30__N。(g取10N/kg)第8题图9.如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。如果A处螺钉松脱,则支架会绕__C__点倾翻。已知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为__200__N(支架重力不计)。为了安全,室外机的位置应尽量__靠近__(选填“靠近”或“远离”)墙壁。第9题图10.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:第10题图(1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除__杠杆自重(重力)__对实验的影响。(2)图乙中杠杆恰好在水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动__1__格。(3)如图丙,小明取下B处钩码(每个钩码重0.5N),改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测计示数__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)1N。(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是__使实验结论更具有普遍性,避免实验结论的偶然性__。11.如图所示,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将(C)第11题图A.变小 B.不变C.变大 D.先变大后变小【解析】如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,阻力的大小不变(等于物重G),阻力臂变大,动力臂不断变小,根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,动力将变大。12.如图所示,轻质杠杆左右两端分别站着一个大人和一个小孩,杠杆处于平衡状态。如果他们同时以相同的速度向支点缓慢走去,杠杆将(A)第12题图A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.无法确定13.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1kg,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m、0.2m,则被测物的质量为__0.4__kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值__大于__(选填“小于”“等于”或“大于”)被测物的真实质量值。第13题图14.如图所示,一长为10cm轻质杠杆可绕O点转动,杠杆下端挂2N重物,为了提高重物G,在杆的中心用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置。当杠杆与竖直方向成__30__度角时,拉力F与重力G相等。整个过程中力F对重物做功__0.2__J。第14题图15.如图所示,将长为1.2m的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3m。在A端挂一个重为30N的物体,在B端挂一个重为G的物体。第15题图(1)若G=30N,台面受到木棒的压力为__60__N。(2)若要使木棒右端下沉,B端挂的物体至少要大于__90__N。(3)若B端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为__10~90__N。16.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平。如图所示,两个杂技表演者同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动,请用相关的科学知识推理:要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足m1×v1=m2×v2的条

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