云南省昭通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

云南省昭通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.小小书法家：请抄写下面的句子，做有“功底”的编辑员。

写作是一条认识自己，认识真理的路，你只要喜欢，应该随时动笔去写。（字体大小基本一致，两边留的空白大致相等，字距要比行距小。）2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。mǐnjié____kūlong____dùjuān____jièshào____tǎoyàn____téngluó____jiànkāng____ménglóng____2）.猜字谜。

“不正”。打一汉字，谜底为(

)。3）.课文链接。

（1）诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，___________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“___________，飞入菜花无处寻。”；可以体会对春天的美丽，“____________，可爱深红爱浅红？”。

（2）天行健，________________。

（3）生于忧患_________________。

（4）胜人者__________________。

（5）夏月则_______________，以夜继日焉。

（6）世传李太白读书山中，未成，弃去。“弃去”的意思是___________。

（7）这学期，从课文中我明白了不少道理。读《囊萤夜读》我明白了____________，读《铁杵成针》我明白了___________，读《巨人的花园》我明白了_____________。4）.根据语境和所学内容填空。

（1）每个时代都需要榜样，榜样的力量影响着一代又一代的人。这个学期，我们在雨来身上学到了____________，在“我家的男子汉”身上学到了_________，在青铜身上学到了__________。

（2）诗意无穷。“___________，平明送客楚山孤”渲染了离别的气氛；“_________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”谱写了宁静的夏之歌；“欲将轻骑逐，__________”奏出了铿锵的冬之曲。5）.补充完整词语，再选出合适的词语将序号填入句子中。

①(

)流不息

②无可(

)何

③呼风(

)雨

④左(

)右盼

⑤鸦(

)无声

⑥视死如(

)

我们班召开了“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会。当一个个历史镜头从眼前闪过时，教室里(

)，大家都被无数革命先烈(

)的精神感动了，决心要做一个新时代的好少年。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的是哪一项？（）A．“蟋蟀盖房子大约是在十月。”这句话把蟋蟀比作人，既生动又准确。B．“靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。”两个句子自问自答，表示强调。C．“我难道不用负责吗？”和“我要负责。”这两个句子意思和语气都不一样。D．句子“那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。”比“那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。”更能凸显这条狗总是在叫。2）.下面加点字读音正确的一项是（）A．枝折花落（zhé）B．人才济济（jǐ）C．锲而不舍（qì）D．叱咤风云（zhì）3）.李奶奶家小猫不见了，急着找小猫，她向别人介绍小猫时，应重点介绍（）。A．小猫的趣事B．小猫爱吃什么C．小猫的外形D．小猫的性格4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，运用作比较的方法介绍一种事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列词与正确的解释连起来。

题

西林寺，在江西庐山

缘

知道

西林

书写，题写

识

因为

足

以为，怀疑

豚

充分，充足

腊酒

猪

疑

腊月酿的酒2）.根据课文内容连一连。

绮丽的

丝绸

飞过

长发

明洁的

低语

裹着

天空

纤细的

朝霞

披着

白云

6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下列句子。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。2）.把下列句子排成一段通顺的话。（把序号写在括号里）

(

)一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。

(

)走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。7、判断题（每题5分共1题）1）.《白鹅》是丰子恺的作品，文章运用了对比和明贬实褒的表达方式，表达了作者对白鹅的喜爱和欣赏之情。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗赏析敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1．设这解释一下题目的意思。

____________________________

2．根据诗歌巧填空。

（1）敕勒歌是一首___朝时的民歌。

（2）穹庐是指______

（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

题目：一件

的事

请你先想想要写什么事？是有趣的还是令人伤心的？是后悔的还是快乐得意的？

要求：1．补全题目；2．语句通顺，内容具体，文中不得出现真实的人名、校名；3．不少于350字10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文一三棵银杏树①我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。②两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。③每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。④我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。银杏树的花太小了，很容易被人忽略。⑤去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。⑥说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来：白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。⑦秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久不动一动，衬着天空的背景，正像一幅古画。1．昌昌同学在阅读短文的时候，一边读一边思考，提出了下列问题。请你按要求将他所提出的问题进行分类。问题①三棵银杏树是有什么特别之处吗？问题②文章写了银杏树的哪些方面呢？问题③划线的句子是什么修辞手法？问题④文章表达了作者怎样的感情呢？以上问题中，针对文章题目提出的问题是______；针对文章写法提出的问题是______

；针对对文章内容提出的问题是______；针对全文进行提问的问题是______。

2．第②自然段画“

”句子中“渐渐”一词可以去掉吗？为什么？

________________________

3．处处留心皆学问，下面哪句话不能体现作者观察细致。（

）A．三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几枝屈曲得很古怪，像画上画的。B．我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。C．每年冬天，赤裸的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。D．空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。4．边读边想象是一种好的阅读方法，读第⑦自然段画横线的句子，你仿佛看到了_______________________画面。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在中华民族浩瀚的历史长河中，涌现出无数仁人志士、英雄豪杰，有(

)的包青天，也有(

)的周恩来总理。

A．志存高远

B．铁面无私

C．刚正不阿2）.找出下列句子中的错别字，并改正。

（1）没有尝到蛋糕的兹味，妹妹急得哭了。（

）

（2）父爱像一片大海，疗阔宽广，能包容一切。（

）

（3）真正的友情，是一株成长援慢的植物。（

）12、