2023年小学教师资格证山东省 《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题拔高卷9月份B卷

2023年小学教师资格证山东省《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题拔高卷9月份B卷一、【单选题】1.某小学教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法()A、合法，教师有管理学生的权利B、合法，教师有教育学生的职责C、不合法，侵犯了学生的受教育权D、不合法，侵犯了学生的人格权正确答案:C2.下列历史事件中，不是发生在唐朝时期的是（A、安史之乱B、贞观之治C、开元盛世D、光武中兴3.林语堂在描述中国古代一位著名作家时说：“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家......”。他所描述的作家是()A、李太白B、王摩诘C、故山谷D、苏东坡正确答案:D4.下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（）①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒A、①⑤⑦B、②⑥⑧C、③⑦⑧D、③④⑤5.一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视正常的课堂教育，布置的作业不检查、不批改，致使学生认为老师既然不批改作业，干脆就不认真做作业。这样的做法违背了（）的职业道德规范A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习6.“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、尊重学生与严格要求相结合7.“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是()。A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康C、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为D、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的“惩罚教育”正确答案:D8.以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的一项是()。（历史）A、牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战B、黄巾起义——陈胜吴广起义——李自成起义——太平天国运动C、诸葛亮七擒孟获一——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋D、安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变9.教师成长与发展的最高目标是（）。A、教学熟手B、老教师C、优秀班主任D、专家型教师正确答案:D10.下列对于古代称谓说法错误的是（）。A、阁下是对长辈的尊称B、足下是下级对上级或同辈之间尊敬的称呼C、内子用于丈夫对别人称自己的妻子D、“舍”用于谦称自己的家或者自己的卑幼亲属11.五(3)班学生做完早操回到教室准备上课，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（）。A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理C、幽默带过，开始上课D、让班干部自我反思12.在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示)，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位13.陈老师打算根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该()A、坚持改革，这是教师的权利B、坚持改革，这是教师的义务C、放弃改革，这纯属没事找事D、放弃改革，这违背教学常识14.李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力，问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐，小军也想让爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是（）。A、成就动机B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力正确答案:D15.在PowerPoint中，向幻灯片中添加文本时，可以选择“插入”菜单中的()命令。A、文本框B、图片C、表格D、影片和声音16.下列活动中，不属于教育现象的是（）。A、父母教子女B、幼猴学跳跃C、到电影院看电影D、课外活动做航模正确答案:B17.惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机18.学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负主要责任的是（）A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校19.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于20.教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此，教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须（  ）。A、以研究者的眼光对待教育教学B、要尊重和赞赏每一位学生C、改变“教教材”为“用教材教”D、引导学生主动思考21.研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是（）A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B、子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光C、长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D、在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱22.()是指作为教育法律关系主体的公民，在其合法权益受到侵害时，向教育行政机关申诉理由，请求获得救济的制度。A、教育行政申诉制度B、教师申诉制度C、受教育者申诉制度D、教育申诉制度23.马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的（）功能。A、满足交往B、促进个性C、班集体建设D、学习发展正确答案:C24.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的（  ），不得对未成年人实施体罚、变相体罚。A、个人志愿B、人格尊严C、人身自由D、合法权益正确答案:B25.中国古代有个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是（）。A、西周B、秦朝C、东汉D、明朝26.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论正确答案:C27.小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：

(1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。

以下判断正确的是（  ）。A、小张是老师，小王是公务员B、小李是作家，小张是公务员C、小王是作家，小李是老师D、小王是老师，小张是作家正确答案:C28.某小学的一位教师工作认真负责，但对学生却要求非常严格。课堂上如果学生没有正确答出问题，他就会严厉地训斥学生，严重的时候还会用难听的言语辱骂学生。这位教师没有做到()A、爱岗敬业B、教书育人C、关爱学生D、为人师表正确答案:C29.“面壁十年图破壁”这句话出自()的作品。A、朱德B、毛泽东C、周恩来D、任弼时正确答案:C30.结构主义课程理论的代表是（）。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈正确答案:C31.学生的（）体现在学生入学后，自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。A、主体性B、创造性C、依赖性D、向师性32.以下是一个西方经济学家陈述的观点：一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有；而这样的一个国家想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配；而财富的公正分配将结束经济风险；但是，风险的存在正是经济有效率运作不可或缺的先决条件。A、nanB、nanC、nanD、nan33.地球被一层很厚的大气层包围着,空气密度随高度而减小,根据随高度不同表现出的不同特点,大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层等。其中,经常出现极光、流星灯天文现象的是A、对流层B、平流层C、电离层D、散逸层正确答案:C34.纳米是一种()。A、质量单位B、长度单位C、粒子D、时间单位正确答案:B35.张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法()。A、合法，父母享有对子女的监护权B、合法，父母享有对子女的管教权C、不合法，订立婚约应征得双方子女同意D、不合法，父母不得为未成年人订立婚约正确答案:D36.老师总要求学生讲究卫生，但班里经常有学生随地吐痰，乱扔纸屑。教师应侧重于（）。A、提高学生认识B、丰富学生道德情感C、锻炼学生意志D、培养学生道德行为规范正确答案:D37.人的外部感觉主要包括（）种。A、四B、五C、六D、七正确答案:B38.小学三四年级儿童的思维发展会出现质变，表现为A、从直观思维过渡到具体形象思维B、从具体形象思维过渡到直观动作思维C、从具体形象思维过渡到初步的抽象逻辑思维D、从直观动作思维过渡到初步的抽象逻辑思维正确答案:C39.刘老师针对目前课堂教学方法单一的问题，提出并在课堂中实践发现法、游戏法、参观法等教学方法，取得了良好的教学成效。这体现了刘老师()A、勇于探索创新B、具有奉献精神C、学科知识扎实D、关心爱护学生40.保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是（  ）。A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤正确答案:D41.外部影响转化为内部发展要素的根据是（）。A、实践B、主观能动性C、教育D、训练正确答案:B42.在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维目标中的（）A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、情感态度与价值观目标D、课堂教学目标正确答案:C43.学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权44.书法艺术产生于()。A、日本B、朝鲜C、中国D、古罗马正确答案:C45.根据《教师法》的规定，教师有下列哪种情形之一，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?（A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的B、因身体原因没有完成教育教学任务的C、体罚学生D、品行不良，侮辱学生，影响恶劣的46.四大文明古国，是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。下列选项中．发源于尼罗河流域的文明古国是（）。A、古中国B、古埃及C、古印度D、古巴比伦47.下列选项中，依法要承担民事责任的是()A、李某违反国家财政制度、财务制度，挪用和克扣教育经费，构成犯罪B、李某结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校的教育教学秩序C、李某侵占了学校的校舍和场地D、李某是直接负责招收学生的主管人员，在招收学生工作中徇私舞弊正确答案:C48.为了解小王的思想状态，小王妈妈私自翻阅其信件与日记。这违反了()A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:D49.一个学生写了一首诗，被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了（）。A、学生是完整的人B、学生是处于发展过程中的人C、每个学生都有自身的独特性D、学生是独立于教师头脑之外的人50.根据马斯洛的需要层次理论，因被老师错怪而厌恶学习的学生，其学习动机不高是因为（）A、生理需要缺失B、安全需要缺失C、归属与爱的需要缺失D、尊重需要缺失正确答案:C51.把人伦关系概括为五种，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，并且还提出“性善论”思想的是我国古代教育家（）。A、老子B、孔子C、孟子D、庄子正确答案:C52.素质教育的实施对象是()A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育正确答案:D53.下列哪个选项是迁移（）。A、学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来B、学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程C、学生学习古诗文后，老师让学生默写D、学生学习一位数加法，作业是两位数加法正确答案:D54.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）A、课程设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排55.历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移。我国古代经济重心的南移完成于(  )A、西汉B、魏晋南北朝C、唐朝中后期D、南宋正确答案:D56.在打印任务未完成而缺纸的情况下，则（）。A、打印机将自动关闭B、打印任务取消C、计算机提示“缺纸”D、取消打印列表中该任务后的其余任务57.根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是（）。A、政治B、经济C、文化D、宗教58.秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”主要取决于（）：A、儒家思想内容变化B、统治阶级观念变化C、社会环境变化D、人民群众态度变化59.人的喜、怒、哀、惧属于（）。A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理正确答案:B60.二十四节气把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。按春夏秋冬划分，下列节气不在夏季的是()A、小满B、夏至C、芒种D、惊蛰正确答案:D61.下列说法：①全等图形的面积相等；②全等图形的周长相等；③全等四边形对角线切割成的三角形对应全等；④所有正方形都全等。其中正确的结论的个数是（）。A、2个B、1个C、3个D、4个正确答案:C62.最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机正确答案:C63.《诗经》的分类不包括以下哪种类别?（）A、风B、赋C、雅D、颂64.炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）。A、蜻蜓为了降温B、蜻蜒在戏水玩耍C、蜻蜓在水中产卵D、蜻蜓在水中找食物65.在教学反思的过程中，反思最集中地体现在（）。A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段正确答案:B66.二十世纪六七十年代我国一些农村吹哨上工。农民听到“头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。”请问这反映的是(  )A、人民公社B、“大炼钢铁”运动C、文化大革命D、农村实行家庭联产承包责任制67.王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面。让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌。有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。A、直接导入B、直观导入C、情境导入D、复习导入正确答案:C68.下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是（）。A、对高年级的学生而言，充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度正确答案:C69.在Windows系统中，下列程序组可对系统资源进行管理的是A、“剪切板”和“我的文档”B、“我的文档”和“资源管理器”C、“剪切板”和“我的电脑”D、“我的电脑”和“资源管理器”正确答案:D70.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己，教师应注重培养其（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德信念正确答案:C71.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）A、鼓励和赞美B、职责和要求C、权利和义务D、爱与责任72.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和()。A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力正确答案:C73.在Word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示()。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。A、句法错误B、拼写错误C、格式错误D、系统错误正确答案:B74.某县教师小赵通过了研究生入学考试，而该校领导拒绝小赵的离职请求，小赵的做法正确的是()A、向该市政府申诉B、向该县教育局申诉C、向该县政府申诉D、向省教育厅申诉正确答案:B75.以往，学生认为“60分”就是及格线，考试成绩只要超过这个分数线，这门考试就及格了。上述表述的这种考试评价属于（）A、形成性评价B、相对性评价C、个体内差异评价D、绝对性评价正确答案:D76.鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为()。A、易被细菌侵入变坏B、易变软C、易破D、会带走鸡蛋中的养分77.强强学习一般，但劳动积极，老师奖励他一朵小红花。这种评价属于（）A、常模参照评价B、标准参照评价C、个体内差异评价D、总结性评价正确答案:C78.在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是（）A、在几分钟内如果不能找到该学生，应当立刻报告给校长B、发动全班同学一起去找他C、立刻把他带回教室，但不要太关注他D、事后和他进行谈话，严肃地对他说不经许可不能擅自离开教室79.某小学在资助贫困生的公示中，将资助学生的姓名、家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布，该校的做法()A、符合校务公开的办事原则B、体现了学校自主管理的权力C、侵犯了学生的个人隐私权D、违背了公平待生的教育理念正确答案:C80.与“洛阳纸贵”这一成语故事相关的作品及作者是()。A、《西京赋》张衡B、《甘泉赋》扬雄C、《三都赋》左思D、《长门赋》司马相如正确答案:C81.下列可以在学校周围设置的场所有（  ）。A、营业性歌厅B、网吧C、综合性超市D、营业性舞厅正确答案:C82.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列选项中，海拔最高的盆地是()A、塔里木盆地B、柴达木盆地C、吐鲁番盆地D、四川盆地正确答案:B83.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性正确答案:C84.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A、学习内容B、思维品质C、学习结果D、知识技能正确答案:C85.临近六一，李女士高高兴兴地去接孩子放学，却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是（）。A、教师应独善其身，做到廉洁从教B、理解家长的一片苦心，讲清其中利弊关系C、抵制各种诱惑，和家长保持健康的教养关系D、中国向来是礼仪之邦。可以接受家长送的礼物86.一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书来表演，又不太好!”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是（）。A、心理相容B、教学相长C、民主平等D、尊师爱生87.“再生产科学所需要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有（）A、引导性B、简捷性C、直接性D、实践性正确答案:B88.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容89.强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的()。A、主体性B、全体性C、发展性D、全面性正确答案:B90.下列选项中，对“只有内正其心外修其行，才能表里如一”的理解，不正确的一项是()A、要想表里如一，就必须内正其心外修其行B、若能内正其心外修其行，则必能表里如一C、不能内正其心外修其行，则不能表里如一D、若能表里如一，则必能内正其心外修其行正确答案:B91.梁某无不正当理由，不送女儿小芳接受义务教育，依据《中华人民共和国义务教育法》由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予梁某()。A、行政处罚，责令限期改正B、说服劝导，责令限期改正C、强制措施，责令限期改正D、批评教育，责令限期改正正确答案:D92.有教育家提出，学习应“以儿童自己的冲动为起点，以达到最高水平为目的”。这是因为学生的发展具有()A、顺序性B、不平衡性C、能动性D、互补性正确答案:C93.教育行政部门未履行相应职责，对学生伤害事故的发生负有责任的，由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的（  ）。A、民事处分B、民事处罚C、行政处分D、行政处罚正确答案:C94.油画《开国大典》的作者是（）A、罗工柳B、罗中立C、徐悲鸿D、董希文95.短时记忆的信息容量是有限的，为（）A、4～8个组块B、5～8个组块C、4～9个组块D、5～9个组块正确答案:D96.众数是一组统计数据中的代表性数值，体现了这组数据的“集中趋势”，并且不受极端数据的影响，一次考试后，甲组视为同学的成绩分别为69、73、79、85、70、82、73、83、75,这组分数的众数是()A、72B、73C、74D、75正确答案:B97.苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵，是东方造园艺术的典范，下列选项中，不属于苏州园林的是()。A、豫园B、拙政园C、留园D、网师园98.秦始皇“焚书坑儒”，汉武帝“独尊儒术”主要取决于()：A、儒家思想内容变化B、统治阶级观念变化C、社会环境变化D、人民群众态度变化正确答案:C99.欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是（  ）。A、幼儿师范学校毕业及其以上学历B、中等师范学校毕业及其以上学历C、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历正确答案:B100.李岩将来想当一名科学家，他的数学老师却说：“你现在学数学都那么吃力，以后物理、化学肯定也学不好，一定不能把成为一名科学家作为人生目标。”数学老师的说法（）A、忽视了学生的主体性B、忽视了学生的发展性C、忽视了学生的创造性D、忽视了学生的差异性正确答案:B101.某教师当着全班同学的面辱骂兵兵为傻子，该教师侵犯了兵兵的()A、隐私权B、健康权C、人格尊严权D、人身自由权正确答案:C102.在与小学生的接触中，李老师注意了解小学生的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注小学生方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到（  ）。A、团结协作B、严谨治学C、为人师表D、终身学习正确答案:B103.下列做法中,没有违反相关法律规定的是()。A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习正确答案:D104.小学德育基本途径是（）A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作正确答案:C105.甲、乙、丙三人大学毕业后，一个当上了公务员，一个当上了空姐，另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述：

甲：甲当上了公务员，乙当上了空姐；

乙：甲当上了空姐，丙当上了公务员；

丙：甲当上了司机，乙当上了公务员。

结果证实，甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见()。A、甲当上了空姐B、乙当上了公务员C、丙当上了空姐D、甲当上了司机正确答案:D106.某校李老师对于教材内容不去主动领会和吃透，反而经常从网上下载相关资料直接作为自己的教案，或者照抄其他老师的教案。上课的时候态度敷衍，教学方法单一，引起了学生的诸多不满。李老师这些行为主要违反的教师职业道德要求是()A、廉洁从教B、爱岗敬业C、以人为本D、关爱学生正确答案:B107.乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维。该观点要求小学教学应当遵循（）A、启发性原则B、直观性原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则正确答案:B108.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是()A、岳飞、辛弃疾B、周瑜、杜甫C、诸葛亮、李白D、诸葛亮、杜甫正确答案:D109.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定正确答案:C110.教育法律救济的根本目的是（）A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿111.一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书来表演，又不太好!”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是()。A、心理相容B、教学相长C、民主平等D、尊师爱生正确答案:C112.智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统，以（）为核心。A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力正确答案:D113.12岁的赵某仗着自己身高体壮，经常欺负那些身体瘦弱的同学，对他们动辄殴打、辱骂、恐吓。对于赵某，公安机关可以采取的措施是()。A、予以训导B、要求其参加特定的专题教育C、予以训诫D、要求其参加校内服务活动正确答案:C114.下列选项中，与“法官—警察”的逻辑关系相同的是()。A、老师—工人B、军人—军医C、大学生—共青团员D、中国人—中国工人115.关于教育的起源一直众说纷纭，其中，我国古代的朱熹所持的观点是（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说116.终身教育思想的主要代表人物是()。A、保罗·朗格朗B、罗杰斯C、索尔蒂斯D、布鲁纳117.下列关于文化艺术的表述，不正确的是()。A、芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等正确答案:D118.一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。A、nanB、nanC、nanD、nan119.（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级正确答案:D120.下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?A、《新青年》B、《繁星》C、《呐喊》D、《女神》121.教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）A、教育教学能力B、教育科研能力C、自我调控能力D、语言表达能力122.人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，根据双方具体情况，按照（）的原则依法处理。A、最有利于未成年子女B、有利于女方C、尊重未成年子女的意愿D、参考双方经济实力123.认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为（）。A、神话起源论B、心理起源论C、生物起源论D、劳动起源论正确答案:C124.以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是()。A、张大千B、黄宾虹C、徐悲鸿D、齐白石正确答案:D125.物理课上，老师制作了flsh来展示子弹穿过木块的过程所受到的力。这种教学方式是运用感知觉规律的（）。A、差异律B、活动律C、组合律D、强度律正确答案:B126.教师上课提问时，有的学生总是急于表现甚至没有弄清题意便抢先回答，这类学生的认知风格属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型127.西汉时期实行“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（）A、永恒性B、历史性C、继承性D、民族性正确答案:B128.“爱因斯坦是一个造物者!”这是著名华裔物理学家诺贝尔奖得主杨振宁对爱因斯坦的评价。杨振宁在这里高度评价爱因斯坦，主要依据是他()。A、否定牛顿力学体系B、创立现代物理学C、改变了人们的思维模式D、发现和创立了相对论正确答案:D129.古时候，一家有兄弟数人，在给他们起名字的时候，家长会有意用上一些表示顺序的字，以示长幼有序。下列排行称谓按照年龄从大到小，排列正确的是()A、仲、季、叔、孟B、孟、仲、叔、季C、仲、叔、孟、季D、仲、孟、叔、季正确答案:B130.教育的直接目的是（）。A、促进人的身心发展B、培育“四有”新人C、促进社会的发展D、培养人的生存能力131.完整的计算机系统由（A、应用软件和系统软件B、随机存储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备132.心理学具有（）。A、只有社会属性，没有自然属性B、只具有社会属性C、只具有自然属性D、既有自然属性，又有社会属性正确答案:D133.下列选项中的概念关系，与“颜色一红色”一致的是()。A、自行车—卡车B、房子—屋顶C、明沟—暗沟D、食物—饺子正确答案:D134.夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(  )A、置之不理，继续提高自己的教学水平B、反思自己，想办法改善与同事的关系C、团结同事，降低自身专业发展的要求D、减少往来，避免与同事发生正面冲突正确答案:B135.由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价构成的教学评价是（）A、CIPP模式B、泰勒模式C、目标评价模式D、目标游离模式136."治贫先治愚”，教育扶贫能够阻断代际传递，这是因为教育具有（）。A、政治功能B、经济功能C、生态功能D、人口功能正确答案:B137.双击窗口标题栏，会使窗口（）。A、关闭B、另存C、在“最大化”和“还原”之间切换D、没有反应138.下列说法错误的是（）。A、正方形有4条对称轴B、等边三角形有3条对称轴C、角的对称轴有2条D、圆有无数条对称轴正确答案:C139.培根在评述中国古代文明的三项成果时说：“这三种东西曾经改变了整个世界的事物面和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”材料中的“三种东西”是指（）。A、甲骨文、造纸术、指南针B、印刷术、青铜器、指南针C、书法、火药、指南针D、印刷术、火药、指南针140.崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是（）。A、情境教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法141.教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于（）。A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、一般性知识142.童话通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,对自然物的描写常用拟人化手法。下列选项中,作者与作品对应不正确的是()A、科洛迪——《木偶奇遇记》B、圣爱克苏佩里一《夏洛的网》C、拉格洛夫——《骑鹅旅行记》D、卡罗尔——《爱丽丝漫游奇境记》正确答案:B143.下列成语典故不是发生在秦朝的是（）。A、背水一战B、焚书坑儒C、凿壁借光D、破釜沉舟144.依据“自我更新”取向的教师专业发展阶段理论，主要关注“我怎么样才能行”的教师，处于专业发展的（）A、“非关注”阶段B、“虚拟关注”阶段C、“生存关注”阶段D、“任务关注”阶段正确答案:D145.被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是（）。A、北宋李诫编写的《营造法式》B、北宋沈括所著的《梦溪笔谈》C、元朝郭守敬编写的《授时历》D、明朝宋应星所著的《天工开物》146.下列说法有错误的一项是()。A、陶渊明，东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、鲁迅(1881--1936年)，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家D、《史记》是我国第一部编年体史书，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是西汉著名史学家、文学家司马迁正确答案:D147.可将正在编辑的Word2010文档另存为扩展名为()的文档。A、JPGB、MP4C、PDFD、MKV正确答案:C148.俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项，同一个年龄段的学生有许多共同之处，但也各具特色、个性纷呈。这就要求教师做到()A、关爱学生，维护学生B、尊重学生，信任学生C、研究学生，了解学生D、承认差异，引导学生正确答案:D149.“医生都穿白衣服，所以，有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中，这一陈述的必要前提是()A、有些医生留长头发B、有些医生不留长发C、穿白衣服的人不留长发D、穿白衣服的人都是医生150.小莉同学认识到拿人家的东西不对，也为此感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑，从而出现了偷窃行为。对小莉同学应加强培养的是（）。A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志正确答案:D151.下列选项中，是实用主义教育家及其代表作的是（）A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》正确答案:B152.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。A、诺曼底登陆B、德军突袭波兰C、偷袭珍珠港D、斯大林格勒战役正确答案:C153.在Excel中．工作簿一般是由下列哪一项组成（）A、单元格B、文字C、工作表D、单元格区域154.最能客观地对自身教学过程进行评价，更好的强化自己已有的经验，改正和弥补自身不足的反思方法是()。A、反思总结B、录像反思C、档案袋反思D、交流反思正确答案:B155.某镇上需要修建体育馆，镇政府下发文件让每个公职人员都参加集资。镇中心小学的校长没有经过教职工的同意，直接从教师工资中扣除了一部分钱进行集资。对此，下列说法错误的是（A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权156.元曲四大家之一的关汉卿，被称为“曲圣”，其代表作是(  )A、《墙头马上》B、《倩女离魂》C、《汉宫秋》D、《窦娥冤》正确答案:D157.下列选项中的节日与民族对应有误的一项是（）。A、芦笙节—苗族B、火把节—蒙古族C、开斋节—维吾尔族D、那达慕—蒙古族158.亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排，梁老师答应了。可两周过去了，亦凡还坐在后排。见此情形，亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排。这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是()。A、外在规范阶段B、自主实践阶段C、信念升华阶段D、自觉推行阶段159.关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是（）A、对课堂教学不可或缺B、可完全取代传统教学手段C、对课堂教学起辅助作用D、必然能提高课堂教学效率正确答案:C160.如Excel所示，C3:C8区域内每个单元格都保存着一个数值，则C9单元格函数“=COUNT(C3:C8)”的数值为()。A、33B、32C、8D、6正确答案:D161.“家有半斗粮，不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上，她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。A、王老师能够不断进行自我反思，有助于其挑战自我B、王老师在工作上朝朝日日认真负责，因为“当一天和尚就撞好一天的钟”C、王老师没能做到自我悦纳，职业认同感差D、王老师没能做到严谨治学，教学水平差正确答案:C162.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是()。A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争正确答案:B163.张老师是四(8)班的班主任，她对工作认真负责，对学生严格要求。如果学生在上课时吵闹或者不认真听讲，她就会命令学生在教室外站几分钟，如果还吵闹，那么可能会站一节课。张老师的做法侵犯了学生的()。A、受教育权B、名誉权和健康权C、隐私权和荣誉权D、人身自由权164.我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局面与唐太宗有关的是()。A、开皇之治B、贞观之治C、开元盛世D、康乾盛世正确答案:B165.下列不属于Internet功能的是（）A、实时监测B、远程登录C、电子邮件D、文件传输166.《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是()。A、拉斐尔B、达·芬奇C、但丁D、米开朗琪罗正确答案:B167.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是()A、我国实行九年义务教育B、适龄儿童、少年免试入学C、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除D、学校应当把素质教育放在首位正确答案:D168.刚参加工作的彭老师买了许多关于班主任工作的"处方"类书籍，阅读后信心十足地开班主任工作。但他发现这些攻略并不管用。他充满疑惑，不断地问自己，问题出在哪呢？彭老师忽视的是()。A、班主任工作的技巧性B、班主任工作的复杂性C、班主任工作的反思性D、班主任工作的经验性正确答案:B169.下面对于烫伤的处置，错误的是（）。A、迅速避开热源B、在水龙头下用冷水持续冲洗伤部C、用毛巾擦拭并按摩伤处D、及时去医院就医正确答案:C170.小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（）。A、顺序性B、阶段性C、不均衡性D、个别差异性正确答案:C171.某小学张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法(  )A、侵犯了学生的受教育权B、符合按劳分配、多劳多得原则C、体现了教师爱岗敬业、关爱学生D、违反了《中华人民共和国义务教育法》有关规定正确答案:D172.能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（）。A、个性心理倾向性B、心理过程C、认知过程D、个性心理特征正确答案:D173.在Word文档中，可以将光标直接移到文档尾的快捷键是()A、EndB、HomeC、PgeUpD、Ctrl+En正确答案:D174.某学校为迎接五十年校庆，进行校舍翻新，在此期间依然要求学生正常上课，小田课间休息时在门口被落石砸成重伤，应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的（  ）。A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分正确答案:B175.某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。据此，我们可以知道（）。A、总经理是男性B、已婚者中有男性C、女员工可能有未婚者D、销售人员中有的已经结婚176.小红能歌善舞，琴棋书画无所不通，爱好广泛。这是在形容兴趣的（）。A、稳定性B、效能性C、倾向性D、广阔性正确答案:D177.王老师在农村的某小学兢兢业业工作了几十年，深受学生及家长的爱戴。但是，随着互联网的普及，王老师感觉到了自己在信息技术应用方面知识的缺乏已经影响到他的教学。于是，年过半百的他，虚心向年轻人请教，并利用休息时间，努力学习电脑的使用、QQ聊天工具的使用、微信的使用等。自从王老师学会使用微信后，他建了一个家长群，邀请学生家长参与学校的教育教学工作，深受新一代家长的欢迎和好评。王老师的做法()。A、值得提倡，因为时代在变化，教师的知识及工作方式方法也要跟着转变B、不值得提倡，因为教师如果沉迷于网络，就很容易不务正业，荒废教学C、体现了教师要给学生一杯水，自己就要有一桶水的职业要求D、只是教师的个别行为，无所谓提倡不提倡，其他教师不必在意178.汉代陵墓中，堪称“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵马俑B、西汉明器雕塑C、东汉明器雕塑D、霍去病墓石雕正确答案:D179.以下不属于后印象派三大巨匠的是（）。A、梵·高B、塞尚C、高更D、毕加索180.甲、乙、丙、丁四人对四个抽屉中的物品进行预测。甲：有些抽屉中没有书本；乙：所有抽屉中都有书本；丙：第二个抽屉中没有钢笔；丁：第三个抽屉中有信件。如果四人的断定中只有一项为真，那么以下哪项一定为真?（  ）A、第二个抽屉中有钢笔B、四个抽屉中都没有书本C、第三个抽屉中有信件D、四个抽屉中都有书本181.王老师在《两小儿辩日》教学开始时说道:“孔子是我国古代学识渊博的大教育家，有一次却被两个小孩子提出的问题难住了，为什么呢?学习了这篇文章后，你们就知道了。”这种导入方式属于（）。A、设疑导入B、直接导入C、经验导入D、活动导入182.小学生小丽在放学路上被同学小强欺凌，导致小腿受伤，而小强称是为了教训她，不让她给老师打小报告。根据我国《学生伤害事故处理办法》的规定，下列说法正确的是()A、应直接追究小强的刑事责任和民事责任B、学校应承担受伤者小丽的赔偿责任C、不会自我保护的小丽要自行承担全部责任D、小强的监护人应对小丽承担赔偿责任正确答案:D183.素质教育理念的核心是()A、创新B、发展C、创造D、合作184.在Excel中，文字的默认对齐方式为（）。A、左对齐B、居中C、右对齐D、两端对齐185.大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记，记下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日记拿出来看。发现程程有多次被人家殴打的经历，而后将此事告诉了自己的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的（）A、名誉权、隐私权B、司法保护权、隐私权C、名誉权、荣誉权D、荣誉权、隐私权186.世界上的火山和地震集中分布在的地带是（A、板块交界地带B、大洋底部C、海陆交界地带D、板块内部187.老舍评价一部作品时说：“鬼狐有性格，笑骂成文章。”这部作品是()A、《西游记》B、《封神演义》C、《聊斋志异》D、《山海经》正确答案:C188.下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品189.“雪化了变成什么?”一个学生回答：“变成了春天!”这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。该老师的做法忽视的是（）。A、学生的独立性B、学生的创造性C、学生的完整性D、学生的发展性190.在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。这位主人公出自（）A、《丑小鸭》B、《海的女儿》C、《小意达的花儿》D、《卖火柴的小女孩》191.张老师关心如何上好每一堂课，诸如关心班级的大小、时间的压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（  ）。A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段192.教学机智的基本属性是（）。A、实践性B、个性化C、集成性D、高效性193.课间休息期间，小学生段某前往学校小卖店买了一瓶饮料，结果因为过期中毒，被紧急送往医院治疗。对这起事故应当承担主要责任的是（）。A、学校B、小卖店店主C、本人D、食品安全局194.下列关于全面发展的理解中，正确的是（）。A、全面发展要求学生“样样都好”B、全面发展要求人人都要发展成为一样的人C、在实际生活中，青少年的全面发展往往是不平衡的D、全面发展就是平均发展正确答案:C195.李某担任某县语文教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以语文教师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。A、省教育厅B、当地县教育局C、市教育局D、当地县人民政府196.在某校延续多年的“教研沙龙”活动中，老师们积极参与，讨论教学中的热点、难点问题，在相互启发中不断寻找新的教研生长点。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()A、研究者B、合作者C、管理者D、学习者正确答案:C197.教师提高职业道德修养的根本途径是（）A、理论学习B、社会实践C、榜样学习D、自我反思198.下列历史事件按时间排序排列正确的一组是（）。A、戊戌变法一马关条约一五四运动B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争199.小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁200.学生李某经常迟到、旷课，并且考试不及格，但是他的体育成绩很好，已经连续两年获得百米赛冠军，为班级赢得了荣誉。下列教师的做法，表述不恰当的是()A、获取信任，寻找恰当教育时机B、认真分析，了解问题形成的原因C、因势利导，帮助李某树立学习的信心D、扬长避短，告诉李某不必在意文化课成绩正确答案:D二、【材料分析题】1.张老师决定在班上组织一次全员参与的特长展示活动，学生们陆续在报名表上写上自己的"拿手好戏"：手工、书法、弹琴、乒乓球.张老师发现，除了赵华，其他学生都报了项目。

赵华刚从外地转来，学习成绩很差，很少参加集体活动，在班上也没有什么朋友，张老师把赵华找来，鼓励他报名参加特长展示活动，赵华却自卑地说自己没有什么特长。张老师启发他说："不管是什么，只要是拿手的，就可以展示出来！"赵华想了很久，急得快哭了，怯怯地问："老师，我削梨又快又好，皮不会断开，请问削梨算是特长吗？"张老师当即拍板："行！就这个了。"

展示活动当天，张老师郑重地请赵华表演削梨。在大家好奇的目光中，赵华拿出了一只黄澄澄的大鸭梨和一把小刀，两手飞快地转动，不一会儿就把梨削好了，削好的梨子园滑晶莹，细长的果皮垂下来足有两米长，同学们都情不自禁地鼓起掌来。

从那以后，赵华开朗多了，学习更加用功了，学习成绩有了较大提高。张老师还注意发挥他肯吃苦、爱劳动的优点推荐他担任班上的卫生委员，他的表达能力、组织能力得到了锻炼。请从学生观的角度，评析张老师的教育行为。2.最近偶然看《红楼梦》，有一段话，现在拿来作为开始。林黛玉讲到陆放翁的两句诗：重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。有个丫鬟很喜欢这一联，去问林黛玉。黛玉说："这种诗千万不能学，学作这样的诗，你就不会作诗了。"下面她告诉那丫鬟学诗的方法。她说："你应当读王摩诘、杜甫、李白跟陶渊明的诗。每一家读几十首，或是一两百首，得了了解以后，就会懂得作诗了。"这一段话讲得很有意思。

放翁这两句诗，对得很工整。其实则只是字面上的堆砌，而背后没有人。若说它完全没有人，也不尽然，到底该有个人在里面。这个人，在书房里烧了一炉香，帘子不挂起来，香就不出去了。他在那里写字，或作诗。有很好的砚台，磨了墨，还没用。则是此诗背后原是有一人，但这人却教什么人来当都可，因此人并不见有特殊的意境，与特殊的情趣。无意境，无情趣，也只是一俗人。

此刻先拿黛玉所举三人王维、杜甫、李白来说，他们恰巧代表了三种性格，也代表了三派学问。王摩诘是释，是禅宗。李白是道，是老庄。杜甫是儒，是孔孟。摩诘诗极富禅味。后来人论诗，主张要不著一字，尽得风流。但作诗怎能不著一字，又怎能不著-字而尽得风流呢？我们可选摩诘一联句来作例：雨中山果落，灯下草虫鸣，此一联拿来和上引放翁一联相比，两联中都有一个境，境中都有一个人。"重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多"，那境中人如何，上面已说过。现在且讲摩诘这一联。在深山里有一所屋，有人在此屋中坐，晚上下了雨，听到窗外树上果给雨一打，扑扑地掉下。草里很多的虫，都在雨下叫。那人呢？就在屋里雨中灯下，听到外面山果落，草虫鸣，当然还夹着雨声。这样一个境，有情有景，拿来和陆联相比，便知一方是活的动的，另一方却是死而滞的了。

这一联中重要字面在“落"字和“鸣"字。在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。给雨一打，禁不起在那里扑扑地掉下。草虫在秋天正是得意时，都在那里叫。这声音和景物都跑进这屋里人的视听感觉中。那坐在屋里的这个人，他这时顿然感到此生命，而同时又感到此凄凉。生命表现在山果草虫身上，凄凉则是在夜静的雨声中。我们请问当时作这诗的人，他碰到那种境界，他心上感觉到些什么呢？我们如此一想，就懂得“不著一字尽得风流"这八个字的含义了。正因他所感觉的没讲出来，这是一种意境。而妙在他不讲，他只把这一外境放在前边给你看，好让读者自己去领略。若是接着在下面再发挥了一段哲学理论，或是人生观，或是什么杂感之类，那么这首诗就减了价值，诗味淡了，诗格也低了。

但我们看到这两句诗，我们总要问，这在作者心上究竟感觉了些什么呢？我们也会因为读了这两句诗，在自己心上，也感觉出了在这两句诗中所涵的意义。这是一种设身处地之体悟，亦即所谓欣赏。我们读上举放翁那一联，似乎诗后面更没有东西，没有像摩诘那一联中的情趣与意境。摩诘诗之妙，妙在他在对宇自人生抱有一番看法，他虽没有写出来，但此情此景，却尽已在纸上。这是作诗的很高境界，也可说摩诘是由学禅而参悟到此境。

（摘编自钱程《中国文学论丛》）为何黛玉认为不能学"重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多"这样的诗？请结合文本，简要概括。

文章认为“雨中山果落，灯下草虫鸣”体现了王维怎样的作诗境界？请简要分析。3.目前，来自海上的恐怖袭击、海盗、走私以及非法移民等犯罪活动越来越猖獗。因此，对于濒海国家来说，完善的海岸监视和防御系统成了海岸线上不可缺少的眼睛和耳朵。高科技的发展，使得现代海岸监视手段已不再是传统的观测塔，而是向着高技术、多平台、多手段和多层次的方向发展，出现了陆、海、空等多种海岸监视系统。

海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备。它采用了短脉冲的窄波束，配备高增益天线，以提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率。美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米~7.5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。海岸监视系统不仅需要能够发现目标的雷达，还需要能从多个船只中识别出真正有用目标的自动识别系统。自动识别系统每分钟可处理2000条信息，每2秒钟更新一次数据。另外，自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。为了使犯罪分子防不胜防，布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。为此，各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统。

海岸监视系统还需要借助水下传感器。它可以将水下需要探测的目标与海洋生物或海面反射等干扰物区分开。操作人员综合主动成像声呐和被动声呐提供的信息，确定探测目标的性质。

在所有的海岸线海空监视系统中，最有名的是美国的海军空间监视系统。该系统是美海军航天司令部空间监视中心负责操纵的，由3座大功率发射站和6座接收站组成。整个系统可监视4800公里海岸线，监视范围可从海岸线向外延伸1600公里。

卫星定位系统也是监测海岸线的一个重要手段。卫星导航定位系统的导航定位与数字通信基本功能可以有机结合，通过装配在舰船上的用户终端为舰船导航。同时利用系统特殊的定位体制将移动目标的位置信息和其他相关信息传送至指挥所，通过完成移动目标的动态可视化显示以及指挥指令的发送，实现海岸移动目标的指挥监控，达到有效地确定非法目标位置的目的。

（选自《严安监视海岸线的“千里眼"》，有删改）文章主要从哪几个方面介绍了监测海岸线的手段？请结合文本，简要概括。

陆地海岸监视系统包括哪些？各自的作用是什么？请结合文本，简要分析。4.材料：鼻涕我们通常在感冒、鼻腔发炎的时候才会注意到鼻涕的存在，那样子可不太雅观。其实鼻腔里每时每刻都有鼻涕，也离不开鼻涕，它是保护身体的一道屏障：鼻涕防止鼻腔粘膜干燥，湿润吸进的空气，粘住由空气中吸入的灰尘、花粉、微生物，以免它们刺激呼吸道或引起感染。鼻涕的成分除了水，还有蛋白质、碳水化合物、盐以及一些脱落的细胞。鼻涕中的蛋白质主要是黏蛋白，它是一种糖蛋白，被由碳水化合物组成的“糖衣”包着，这使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白质还包括抗体和溶茵酶，能够杀灭细菌、病毒。有一部分鼻涕其实是眼泪。眼睛中的泪腺也无时无刻不在制造泪水湿润眼睛，我们之所以不会整天泪眼汪汪，是因为这些泪水都从连接眼睛和鼻腔的泪管流到鼻子里，成为鼻涕的一部分。如果你大哭起来，一部分眼泪从眼角流出，大部分还是涌进鼻腔，让你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把泪”。不过大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻粘膜含有一种形状像高脚杯的细胞——所以叫杯状细胞。杯状细胞制造出很多黏蛋白，黏蛋白被释放到细胞外头后，大量地吸收水分，体积能膨胀600倍。杯状细胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白，就足以满足鼻腔的正常需要了。正常的鼻涕是无色透明的，也就是所谓清鼻涕。感冒时一开始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕会变得浓一些，成了白色。再往后流出的就可能是绿色的浓鼻涕了，看上去就像脓一样，特别是如果继发了细菌感染，更是如此。为什么鼻涕成了绿色的了?和脓一样，因为它含有大量的嗜中性粒细胞。嗜中性粒细胞虽然属于白细胞，却是绿色的。免疫系统发现有病原体入侵人体时，开始调兵遣将，嗜中性粒细胞就是最早赶到战场的。嗜中性粒细胞是被血液送来的，但是它却跑到血管之外作战。它是一种吞噬细胞，它的作战方式是把细菌“吃”进去，在细胞里用各种武器将病原体杀死。武器之一是向细菌释放消毒剂——次氯酸(家用漂白剂的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒细胞内的髓过氧化物酶制造的，髓过氧化物酶的结构和叶绿素有个共同点。都含有二氢卟酚环，这个特殊结构决定了它们的颜色：绿色。问题：(1)作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障?请简要概括其原因。(2)结合文意，概括说明鼻涕的基本特点，并简要分析鼻涕的形成过程。5.过去总说：“要给学生一滴水，老师必须有一杯水。”随着时代的发展，作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求，“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”，不但流量要大，而且要清澈见底，即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此，作为一名教师，必须博览“杂书”，留意奇闻轶事，关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯，所积累的素材，便是教学的一个重要资源库。积累多了，备课时就能厚积薄发，你将会发现你在课堂上居然也能引经据典，旁征博引。如何理解从“要给学生一滴水，老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水，老师必须有一条常流常新的河”的转变?6.不久前的一个星期一，张老师照例批阅着学生的周记。突然，一篇题为《老师，我想对您说》的作文闯入了张老师的眼帘。文中写道："今天上午第三节是数学课。铃声响过了好长时间，孙老师才挺着个大肚子，穿着拖鞋，姗姗来迟。他大摇大摆地走进教室，也许是感冒或者其他原因，他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地把手往鼻子里抠了几下，并打开旁边饮水机的水龙头，将手洗了洗。如此行为既不雅观，也不文明，更不卫生，还让人觉得恶心…

其他学生也反映，孙老师对于反应较慢的学生，有时候会表现出不耐烦的情绪甚至当众骂学生笨。对于多次讲解仍不明白的学生，他还让其站在教室后面听课。孙老师的这些行为导致有的学生讨厌上数学课。年级主任和校长多次找孙老师谈话，但是孙老师的行为仍无改观。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析孙老师的教育行为。7.书信的记忆生活的时尚，让今天的人们再也不必去关注书信是否存在于自己的生活中。因为现代高科技文明所带来的生活享受以及生活方式的改变，显然已经让人们放弃了用“书信”去书写内心情感的想法，越来越多的人不知道书信是什么，用它来做什么，这E时代的生活，最终终止了书信的使命。在过去的久远岁月中，信是我远离故乡后单纯日子里稀有的欢乐和渴望。收信、读信、回信，那是一种情感的聚焦和回暖，是一种人与人之间生活时空的对接与相叠。透过文字，那个思念的故乡就会浮现在眼前，仍是那么的熟悉而且真实贴切。在我书写的一封封家书里，落笔处是我对亲人的想念，是我向他们汇报自己生活和工作情况的诉说，是我感受外面精彩世界的娓娓道来。那种年月，小小的书信承载着我与亲朋间最大的情感空间。书信也是我温暖和慰藉生活的通道，是我们这些远离家乡之人的情感守望。也是我们生活里不可缺少的调味汁和精神养分。它支撑着我们度过了一段美好的人生时光。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人，临发又开封。”一封小小的书信，寄托了多少情思，托付了多少人的内心情感。如今，我们已不再等待书信，也不愿用笔去写下内心想要诉说的东西，若是有送报的邮差捎来几封信，倒会让你觉得稀奇，拆开看，信封里除了广告，便会是一些收费通知或对账单什么的。莫非我们想要同另一个人私下说的话。都已用电话和E-mil说完?信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么。(1)“这E时代的生活，最终终止了书信的使命”中“书信的使命”是什么?(2)请分析解释文末“信的时代终结后，我不知道我们还能盼望什么”一句表达了作者怎样的情感?8.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师立即走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮她把他们的嘴封起来。请从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。9.李老师是某校的一名科学老师，为了提高学生的学习兴趣，他经常在课上采取一些新举措。首先，李老师在班上开展课前小演讲活动，培养学生的语言表达能力和对科学知识的理解能力。苹果落地现象是人们司空见惯的，但是牛顿却在此基础上提出了万有引力定律；伽利略敢于质疑和挑战权威，通过在比萨斜塔上同时抛下两个大小不同的铁球实验，指出铁球同时落地方是真知。当学生讲到此类故事时，李老师就及时倡议学生给课本"挑刺"，要"吾爱吾师，吾更爱真理"，要敢于说"老师，我反对"，对敢于挑毛病的学生给予奖励，其次，在课堂教学中，李老师设置问题情境，激励学生独立发现问题，提出问题，发表自己的见解，运用已有知识经验去思考如何解决问题，给予学生一定的启发，让学生自己寻找答案，并鼓励学生一题多解。通过李老师的引导和培训，学生的思维品质更加完善。不仅敢于质疑，而且善于创新求异。请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。10.材料：忆启功1．在启功先生诞辰l00周年的日子里。社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他，这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!2．启功先生生前担任了中国书协的最高职务，他潜心研究传统书法艺术，形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此，启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等，几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。3．启功先生于1912年生于北京，早年在父辈的几位门生仗义相助下，在汇文学校