德育副校长工作职责(新)_第1页
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文档简介

第第页德育副校长工作职责(新)中学德育副校长工作职责主管德育工作的副校长在校长的直接领导下,帮忙校长领导和主持学校的德育工作。其紧要职责是:一、依据国家教委颁布的《中学德育大纲》《中学校德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际,订立德育工作计划,并组织实施。二、加强学校德育工作队伍建设,不绝提高德育工作水平。订立完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。三、定期组织了解、分析学生思想情形,研究德育规律,提出学生思想教育和管理学生的引导性看法,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的引导和要求。抓好德育科研工作。四、抓好年段长和班主任队伍建设,深入了解年段长和班主任工作情况,采取措施不绝提高年段长和班主任队伍素养。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选,提出对年段长和班主任的奖惩的建议。五、对年段、班级工作进行引导、检查、监督和评价,确保学校德育工作的实效性。六、组织好健康教育,特别是培养学生健康心理品质,引导心理咨询等心理健康教育工作。七、引导德育处抓好少先队、共青团和学生会的工作,培养学生的自治、自理本领。八、引导德育处做好寄宿生管理工作,提高生管老师的素养和管理水平。九、抓好校风、段风、班风建设,组织研究开发校本德育课程,形成有特色的良好校风,培养优良的学校精神。十、引导建立家长委员会,使学校教育、家庭教育和社会教育相互搭配,相互促进,共同搞好学生的思想道德教育。十一、完成校长交办的其他学校工作。篇2:德育纠纷法制副校长工作职责副校长工作职责(德育、纠纷、法制)1、老师管理(1)负责师德教育。(2)负责行风测评及老师满意度调查。(3)搭配校长室做好违纪老师的教育处理。2、班主任管理(1)负责班主任选聘、考核与评价。(2)负责班主任的业务培训及班级管理研讨活动。(3)帮忙班主任解决班级突出问题。3、学生管理(1)负责养成教育、法制教育。(2)订立相应的学生管理制度。(3)矫正学生中存在的不良风气。4、常规管理(1)订立常规管理方法与评价细则。(2)负责值日员(值日生)的选聘、培训及评价。(3)布置组织常规纪律卫生的检查评比。(4)负责先进德育工或模范班主任的评比。(5)组织相关人员不定期进行常规检查

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