版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
淄博市临淄区2024年三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.计算完880-229=651之后,正确的验算方法为(
)。A.880+651 B.229+651 C.651-2292.不改变计算结果,下面各算式中的小括号可以去掉的是()A.680+(5×4) B.790﹣(120﹣75)C.(305﹣101)÷43.一个长方形,长是12厘米,如果宽增加5厘米,则周长增加()A.10厘米 B.17厘米 C.34厘米4.方框中“12”表示()。A.3×4 B.40×3 C.400×3 D.300×45.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。6.660千克货物比吨货物重些._____7.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____8.9+8+7+0>9×8×7×0(____)9.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)10.1吨石头比1000千克棉花重。(________)三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。1(______)0.93时(______)300分428-276-124(______)428-(276+124)3.2(______)5.7-3.20×80(______)8+0144÷3(______)144÷412.看数线图判断数的大小,并在()里填上“>”“<”或“=”。0.1(______)0.30.5(______)0.500.2(______)0.020.35(______)0.413.在括号里填上“>”“<”或“=”。652×9(________)653×918÷3(________)18÷26分(________)300秒8吨(________)80千克14.在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。15.三年一班有45人,每人买一本单价为11元的笔记本,共需_____元.16.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米
(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米17.有一张身份证,其号码我们可以知道,这张身份证主人的生日是:________月________日。18.3年=________个月
26个月=________年零________个月.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。950-80=50+480=200×5=48÷8=123×2=9×300=105×4=75×0=20.正确、明白、简洁的算。21.214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?五、动手操作,我能行。22.下面的图是谁看到的,用线连一连。23.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.24.连线.六、生活问题,我会解。25.如图,李爷爷在后院用篱笆围了个长45分米、宽24分米的长方形菜地(其中一面靠墙)。李爷爷围这块菜地用了多长的篱笆?26.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?27.如图,这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直.请问:这个多边形的周长是多少厘米?(单位:厘米)28.小红有20块巧克力。她把这些巧克力的送给了奶奶。小红送给奶奶多少块巧克力?29.一本书有40页,小明第一天看了,第二天看了,他一共看了几分之几?还剩几分之几没看?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】减法的验算方法为:用差加减数看等于不等于被减数,或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为:B。2、A【详解】680+(5×4)是先算乘法,再算加法,去掉小括号后变成680+5×4,也是先算乘法,再算加法,去掉小括号后计算顺序不变;790﹣(120﹣75)是先算小括号里面的减法,再算括号外的减法,去掉括号后变成790﹣120﹣75,是按照从左到右的顺序计算,去掉小括号后计算顺序变了;(305﹣101)÷4是先算小括号里面的减法,再算括号外的除法,去掉括号后变成305﹣101÷4,是先算除法,再算减法,去掉小括号后计算顺序变了;故选A.3、A【详解】5×2=10(厘米)即周长增加10厘米.4、C【分析】三位数乘一位数用这个一位数依次去乘三位数上的每一位数,要从个位乘起;要注意把相同数位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,据此解答。【详解】12是一位数3乘百位上的4算出来的,表示3×4个百,也就是400×3。故答案为:C【点睛】理解三位数乘一位数的算理是解答本题的关键。5、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克,660千克<666.7千克.【详解】吨≈666.7千克660千克<666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误.故答案为×.7、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。三、仔细观察,我会填。11、><=><>【分析】(1)根据数字比大小的规则,进行比较;(2)把3时的单位换算成分,再进行比较;(3)分别计算出两边的得数,再进行比较;(4)计算出得数再比较;(5)0和任何数相乘,积都是0;(6)计算出算式的得数再比较大小。【详解】(1)1>0.9;(2)3×60=180分,180分<300分,所以3时<300分;(3)428-276-124=28,428-(276+124)=28,所以428-276-124=428-(276+124);(4)5.7-3.2=2.5,3.2>2.5,所以3.2>5.7-3.2;(5)0×80=0,0+8=8,0<8,所以0×80<0+8;(6)144÷3=48,144÷4=36,48>36,所以144÷3>144÷4故答案为:>;<;=;>;<;>【点睛】在比大小的过程中要注意:0和任何数相乘,结果都是0;0加上任何数,得数还是那个数。12、<=><【分析】根据数线图判断,在0的一侧离0距离越远的数越大,据此进行解答。【详解】0.1(<)0.3;0.5(=)0.50;0.2(>)0.02;0.35(<)0.4。【点睛】如何解读数线图,在数线图上每一个格所代表的含义是解答此题的关键。13、<<>>【分析】(1)整数乘法中,一个因数不变,另一个因数变大,积变大。整数除法中,被除数不变,除数小的商大。(2)分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】652×9<653×918÷3<18÷26分=360秒,360秒>300秒,则6分>300秒8吨=8000千克,8000千克>80千克,则8吨>80千克【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。14、分米毫米【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。15、495【详解】11×45=495(元)答:共需495元.16、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米
(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。17、89【详解】身份证的生日月份为左起第11、12位,日为13、14位。故答案为:8;9。18、3622【详解】略四、认真细致,我会算。19、870;530;1000;6246;2700;420;0;;;【详解】略20、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9,得9×7=63;用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2(百位上的数2表示200),得200×7=1400(竖式中1400的个、十位0不写)。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。21、1【详解】(214+26)÷8=240÷8=1答:这个数是1.五、动手操作,我能行。22、如图所示:【详解】略23、【解析】略24、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、生活问题,我会解。25、93分米【分析】问的是围这块菜地用了多长篱笆,直接将三边加起来即可。【详解】24+24+45=48+45=93(分米)答:李爷爷围这块菜地用了93分米长的篱笆。【点睛】本题考查的是长方形的周长计算,这里需要注意有一面靠墙,那一面不需要用篱笆围。26、42人【分析】根据题意可知,书法组的人数=美术组的人数×
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 超星集团课程设计
- 超强动感单车课程设计
- 超市物流工程课程设计
- 超市收银系统 课程设计
- 超学科校本课程设计
- 超声基本课程设计
- 超低转速控制课程设计
- 草莓腐烂的研究报告
- 草莓生长生成课程设计
- 草药种植与加工课程设计
- 海水的性质 说课课件 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修第一册
- 医院重点岗位工作人员轮岗制度
- CFM56-5B发动机VBV活门的钢丝软轴操控原理及软轴刚度研究
- Mysql 8.0 OCP 1Z0-908 CN-total认证备考题库(含答案)
- 带式输送机胶带安装
- 陈育民对FLAC3D常见问题的解答概要
- 谈谈公共政策环境对公共政策的影响
- 三年级数学期中测质量分析课件
- 大咯血的护理及急救课件
- 读音常考题型第一轮复习专项训练(试题)人教PEP版英语六年级上册
- 以循证医学为基础的静脉输液实践指南INS指南解读
评论
0/150
提交评论