自贡市大安区2024-2025学年三年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

自贡市大安区2024-2025学年三年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．（）的面积接近1平方厘米．A．手指甲面 B．手机面 C．房间地砖面 D．电视屏幕面2．下边四边形的分类是按照（）标准来分的。A．四条边，四个角 B．对边相等 C．四边相等 D．随意分3．下面三组数中,()组中两个数的积最接近1000。A．196，4 B．198，5 C．440，34．儿子今年5岁，妈妈的年龄是儿子的7倍，妈妈今年（

）岁．A．12 B．30 C．35 D．405．小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．500二、认真辨析，我会判。6．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）7．一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数．_____．8．小刚深呼吸一次约用4秒．_____9．15个0.1米是1.5米。（______）10．1小时＝100分钟。（________）三、仔细观察，我会填。11．小青家离公园6000米，合_____千米．12．爸爸用一根铁丝围成一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形框架，这个长方形框架的周长是（________）厘米，如果将这根铁丝改围成一个正方形框架，正方形框架的边长是（________）厘米。13．时针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）；秒针从数字1走到数字3，经过的时间是（__________）。14．用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形，这根铁丝长（________）厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（________）厘米。15．下午5时20分用24时计时法表示是（______）；20时就是晚上（______）。16．妈妈买回15个苹果，还剩6个，明明吃了（________）个苹果。17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。605元（________）6元6角1米3厘米（________）1.3米（________）18．2016年的二月份有（_________）天，这年的上半年共有（_________）天．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。500－420＝32×5＝44＋66＝247×4≈349×0＝84＋16＝700×9＝198×3≈90－56＝20．列竖式计算。（带*的要验算）78×6＝340×5＝*95÷4＝*464÷4＝21．我会填．五、动手操作，我能行。22．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．23．连一连，回答饮料和点心各选一种，有几种搭配方法。24．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、生活问题，我会解。25．水果店运来350箱苹果，如果平均每天卖出48箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？26．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组人，正好分成组，改为每组人，可分成几组？27．小鸟的只数是蜻蜒的多少倍？28．便利店运来48箱水果，其中苹果占水果总箱数的，那么店里一共运来苹果多少箱？29．张大伯用篱笆围成一个鸡圈（如下图），篱笆全长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【分析】图中的图形都是四条边，四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的，但右图中的图形对边却不相等，据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边，但却分成了两类，唯一的区别是左边的图形对边都相等，右边的图形对边不相等，所以是按对边相等分类的。故答案为：B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。3、B【详解】略4、C【详解】略5、B【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案为B.二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。7、×【分析】根据题意，可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数，相减后看看差是否还是两位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的差是：999﹣99=900；900是三位数，与题意不符．故答案为×．8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】根据时、分、秒的认识，1小时＝60分；据此进行判断即可。【详解】1小时＝60分所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；时、分、秒相邻单位间的进率是60。三、仔细观察，我会填。11、6【详解】6000米＝6千米答：小青家离公园6000米，合6千米.12、246【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出长方形框架的周长；根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形框架的边长。【详解】（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）【点睛】本题掌握长方形的周长公式与正方形周长公式是解题关键。13、2时10秒【详解】略14、16030【详解】略15、17时20分8时【解析】略16、9【分析】用妈妈买回苹果的个数减去还剩下苹果的个数，即为明明吃掉苹果的个数。【详解】15－6＝9（个）则明明吃了9个苹果。17、＞＜＝【分析】把605元换算成以角为单位，和6元6角比较；把1.3米换算成以厘米为单位，和1米3厘米比较；先把两个除法算式算出结果，再比较；【详解】605元＝6050角，6元6角＝66角，605元＞6元6角；1.3米＝1米30厘米，1米3厘米＜1.3米；46÷2＝23，69÷3＝23，46÷2＝69÷3【点睛】本题考查的是单位之间的换算，熟练掌握换算进率是解题的关键。18、29182【解析】略四、认真细致，我会算。19、80，160，110，10000，100，6300，60034，，，【详解】略20、468；1700；23……3；116【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】78×6＝468340×5＝1700*95÷4＝23……3验算：23×4＋3＝95*464÷4＝116验算：116×4＝46421、【详解】把两位因数（或三位）拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差，然后根据乘法的分配律解答即可．五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、答：饮料和点心各选一种，有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配，先分别连线，再数出搭配的种类即可。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、卖不完【详解】48×7=336（箱）336＜350卖不完26、5组【分析】每组4人，正好分成10组，那么总人数就是10个4人，用10乘4即可求出总人数；如果改为每组8人，就是求总人数里面有多少个8人，再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8＝40÷8＝5（组）答：可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法的包含意义求解。27、3倍【分析】要求小鸟的只数是蜻蜒的几倍，用小鸟